Trường …………………………..
Họ và tên: ………………………..
Lớp: ………….
Điểm

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
MÔN: TIẾNG VIỆT (ĐỌC – HIỂU)
NĂM HỌC : 2024 – 2025 - Thời gian: …. phút

Nhận xét của giáo viên

Đọc thành tiếng………
Đọc hiểu………………

GV coi thi: ………………
GV chấm thi: ……………

I. Phần đọc (6 điểm)
A. Đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói (4 điểm)
1. Giáo viên cho học sinh bốc thăm đọc thành tiếng một đoạn văn khoảng 70-80
tiếng/ 1phút trong các bài tập đọc sau. (3 điểm)
2. Trả lời một câu hỏi theo nội dung đoạn văn do giáo viên nêu ra. (1 điểm).
B. Phần đọc hiểu ( 6 điểm)
Đọc bài văn sau:
Cuộc chạy đua trong rừng
Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.
Ngựa Con thích lắm. Chú tin chắc sẽ giành được vòng nguyệt quế.
Chú sửa soạn không biết chán và mải mê soi bóng mình dưới suối trong veo.
Hình ảnh chú hiện lên với bộ đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài được chải chuốt ra dáng
một nhà vô địch.
Ngựa cha thấy thế, bảo:
- Con trai à, con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Nó cần thiết cho cuộc đua
hơn là một bộ đồ đẹp.
Ngựa Con mắt không rời bóng mình dưới nước, ngúng nguẩy đáp:
- Cha yên tâm đi. Móng của con chắc lắm. Con nhất định sẽ thắng mà.
Cuộc thi đã đến. Sáng sớm, bãi cỏ đông nghẹt. Chị em nhà Hươu sốt ruột gặm lá.
Thỏ Trắng, Thỏ Xám thận trọng ngắm nghía các đối thủ. Bác Quạ bay đi bay lại giữ trật
tự. Ngựa Con ung dung bước vào vạch xuất phát.
Tiếng hô “Bắt đầu!” vang lên. Các vận động viên rần rần chuyển động. Vòng thứ
nhất... Vòng thứ hai... Ngựa con dẫn đầu bằng những bước sải dài khoẻ khoắn. Bỗng
chú có cảm giác vướng vướng ở chân và giật mình thảng thốt: một cái móng lung lay
rồi rời hẳn ra. Gai nhọn đâm vào chân làm Ngựa Con đau điếng. Chú chạy tập tễnh và
cuối cùng dừng hẳn lại. Nhìn bạn bè lướt qua mặt, Ngựa Con đỏ hoe mắt, ân hận vì
không làm theo lời cha dặn.
Ngựa Con rút ra được bài học quý giá: đừng bao giờ chủ quan, cho dù đó là việc
nhỏ nhất.
(Theo Xuân Hoàng)
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng:
Câu 1: Muông thú trong rừng mở hội thi gì?

A. Hội thi sắc đẹp.
B. Hội thi săn mồi.             
C. Hội thi chạy.    
D.Hội thi hát
Câu 2. Ngựa Con đã làm gì để chuẩn bị tham gia hội thi?
A. Sửa soạn không biết chán, mải mê soi bóng mình dưới dòng suối.
B. Sửa soạn đến bác thợ rèn kiểm tra lại móng.            
C. Sửa soạn cho mình một huấn luyện viên thật giỏi.
D. Sửa soạn tập chạy để tham gia cuộc thi.
Câu 3.Chuyện gì đã xảy ra với Ngựa Con trong cuộc thi?
A. Ngựa Con bị gãy chân.                                    
B. Ngựa Con bị vấp té.
C. Một cái móng lung lay rồi rời hẳn ra. 
D. Ngựa con không có sức để chạy        
Câu 4: Vì sao Ngựa Con không đạt kết quả trong hội thi?
A. Vì Ngựa Con chạy chậm hơn các bạn.      
B. Vì Ngựa Con chủ quan, không chuẩn bị chu đáo cho cuộc thi.
C. Vì Ngựa Con luyện tập quá sức.  
D. Vì Ngựa con bị bệnh nên không chạy được. 
Câu 5. Câu nào dưới đây giải thích đúng nghĩa từ “ chủ quan”?
A. Tác động ngoài ý muốn.
B. Tác động từ những khó khăn bất ngờ
C. Tự tin quá mức, không lường trước khó khăn.
D.Tự ti,nhút nhát trước những việc khó.
Câu 6. Trong các câu sau, câu nào là câu khiến?
A. Hành tinh xanh là gì?
B. Hành tinh này màu xanh.
C. Hành tinh này thật xanh!
D. Hãy làm cho hành tinh xanh!
Câu 7. Câu chuyện này nói đến cuộc chạy đua của ai?
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 8: Qua câu chuyện này, em rút ra được bài học gì?

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 9: Dòng nào dưới đây là các từ chỉ hoạt động.
A. Chạy; nguyệt quế; bãi cỏ.
B. Chạy, bay, gặm lá.
C. Chạy, cái móng, hươu.
D. Chạy, thỏ, tìm.
Câu 10. Bài văn có mấy câu dùng dấu hai chấm
A. Một câu
B. Hai câu
C. Ba câu
D. Bốn câu
Câu 11. Em hãy viết một câu có sử dụng dấu chấm hỏi.
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

Câu 12. Hãy viết một câu có từ chỉ đặc điểm nói về một nhân vật ở câu chuyện trên.

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

II. Phần viết:
1. Nghe – Viết: ( 4 điểm):

Vườn trưa

…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………

2. Tập làm văn ( 6 điểm):…….
Em hãy viết đoạn văn tả ngôi nhà của mình ( từ 5 đến 7 câu)
* Gợi ý:
- Giới thiệu về ngôi nhà: Nhà của em ở đâu?
- Tả bao quát về ngôi nhà: về hình dáng, cảnh vật xung quanh.
- Tả đặc điểm ngôi nhà: Bên ngoài, bên trong.
- Nêu tình cảm của em đối với ngôi nhà
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………

Bài Nghe – Viết: Vườn trưa