Đề thi Giữa kì 1 Thông tư 27
Năm học 2024 - 2025
Bài thi môn: Tiếng Việt 5
Thời gian làm bài:   phút
(không kể thời gian phát đề)
A. KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc hiểu
Hoa giấy
Trước nhà, mấy cây hoa giấy nở hoa tưng bừng. Trời càng nắng gắt, hoa giấy
càng bồng lên rực rỡ. Màu đỏ thắm, màu tím nhạt, màu da cam, màu trắng muốt tinh
khiết... Cả vòm cây lá chen hoa bao trùm lấy ngôi nhà lẫn mảnh sân nhỏ phía trước.
Tất cả như nhẹ bỗng, tưởng chừng chỉ cần một trận gió ào qua, cây hoa giấy trĩu trịt
hoa sẽ bốc bay lên, mang theo cả ngôi nhà lang thang giữa bầu trời ...
Hoa giấy đẹp một cách giản dị. Mỗi cánh hoa giống hệt một chiếc lá, chỉ có
điều mỏng mảnh hơn và có màu sắc rực rỡ. Lớp hoa giấy rải kín mặt sân, nhưng chỉ
cần một làn gió thoảng, chúng tản mát bay đi mất.
Hoa giấy rời cành khi vẫn còn đẹp nguyên vẹn, hoa rụng mà vẫn còn tươi
nguyên; đặt trên lòng bàn tay, những cánh hoa mỏng tang rung rinh, phập phồng, run
rẩy như đang thở, không có một mảy may biểu hiện của sự tàn úa. Dường như chúng
không muốn mọi người phải buồn rầu vì chứng kiến cảnh héo tàn. Chúng muốn mọi
người lưu giữ mãi những ấn tượng đẹp đẽ mà chúng đã đem lại trong suốt cả một mùa
hè: những vồng hoa giấy bồng bềnh đủ màu sắc giống hệt những áng mây ngũ sắc chỉ
đôi lần xuất hiện trong những giấc mơ thủa nhỏ...
Theo TRẦN HOÀI DƯƠNG
Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng:
Câu 1. Bài văn tả vẻ đẹp của hoa giấy vào mùa nào?
a. Mùa xuân
b. Mùa hè
c. Mùa thu
d. Mùa đông
Câu 2. Đặc điểm nổi bật khiến hoa giấy khác nhiều loài hoa là gì?
a. Hoa giấy rời cành khi vẫn còn đẹp nguyên vẹn, rụng xuống vẫn tươi nguyên
b. Hoa giấy đẹp một cách giản dị.
c. Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
d. Mỗi cánh hoa giống hệt một chiếc lá.
Câu 3. Mỗi cánh hoa giấy khác một chiếc lá ở điểm nào?
a. mỏng manh
b. rực rỡ sắc màu
c. mỏng mảnh, rực rỡ sắc màu
d. mỏng tang
Câu 4. Trong bài văn, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì khi miêu tả ?
a. So sánh

2
b. So sánh và nhân hóa
c. Nhân hóa
d. Không dùng biện pháp nghệ thuật nào
Câu 5. Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng ghi Đ hay sai ghi S.
Thông tin
Trả lời
Trời càng nắng gắt, hoa giấy càng bồng lên rực rỡ.
Hoa giấy sắp rụng khi cánh hoa chuyển sang màu vàng úa.
Hoa giấy đẹp một cách rực rỡ.
Mỗi cánh hoa giống hệt một chiếc lá.
Câu 6. Viết 2 hình ảnh được dùng so sánh có trong đoạn 3 của bài đọc
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………….…………………………………………
Câu 7. Trong bài có mấy từ chỉ màu sắc?
a. 3 từ
b. 4 từ
c. 5 từ
d. 6 từ
Câu 8: Thế nào là từ đồng âm? (0,5 điểm)
Khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng.
a. Từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau.
b. Từ giống nhau về âm nhưng khác nhau về nghĩa.
c. Từ chỉ người hoặc sự vật
d. Từ có nghĩa trái ngược nhau
Câu 9. Hãy đặt một câu với nghĩa gốc và một câu với nghĩa chuyển của từ: đầu
Câu 10. Có thể thay từ “giản dị” trong câu “Hoa giấy đẹp một cách giản dị” bằng từ
nào? Viết lại câu đó.
………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………….
………………………………………….…………………………………………
II. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
Đọc một đoạn trong các bài tập đọc thuộc chủ đề đã học và trả lời 01 câu hỏi
phù hợp với nội dung đoạn vừa đọc. Bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 9, SGK Tiếng Việt
5 tập I (Đọc thành tiếng 2 điểm; trả lời câu hỏi 1 điểm)
B. KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM) 
Tập làm văn: 35 phút (10 điểm). Tả một cảnh đẹp ở địa phương em.

3

HƯỚNG DẪN CHI TIẾT
A. KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thành tiếng (3 điểm)
Yêu cầu
Điểm
Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đạt yêu cầu
1
Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa
1
Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc
1
II. Đọc hiểu (7 điểm)
Câu
Nội dung
Điểm
1
B
0.5
2
A
0,5
3
C
0,5
4
B
0.5
5
Đ-S-S-Đ
1,0
6
Tìm được 2 câu văn có hình ảnh so sánh (mỗi câu 0,5 đ) 1,0
7
B
0,5
8
A
0.5
Đặt được mỗi câu 0,5đ
9
VD: Em bé có cái đầu tròn xinh xắn
1,0
Năm nay, em được ngồi đầu bàn
Từ có thể thay thế: “giản dị” là từ “ mộc mạc” hoặc "đơn
10
1,0
sơ” (0,5đ). Viết lại câu 0,5đ
B. Phần kiểm tra viết
Tập làm văn (10 điểm)
Yêu cầu
Điểm
Viết bài văn gồm các ý theo đúng yêu cầu nêu trong đề bài, đủ 3
7
phần,…
Viết đúng kích cỡ, kiểu chữ, đúng chính tả
1
Biết đặt câu, dùng từ
1
Biết dùng hình ảnh, biện pháp nghệ thuật: so sánh, nhân hóa
1

4

ĐỌC THÀNH TIẾNG ( 3 đ) ( Mỗi em đọc 1 đoạn + câu hỏi )
BÀI 1: CHIỀU DƯỚI CHÂN NÚI
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “cuối ngày...
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “nấu cơm”.
+ Đoạn 3: Tiếp theo đến “để lớn lên?”.
+ Đoạn 4: Còn lại.
BÀI 2: QUÀ TẶNG MÙA HÈ
• Đoạn 1: Từ đầu đến “dành tặng cho các em nhỏ”.
• Đoạn 2: Tiếp theo đến “kĩ năng sống”.
• Đoạn 3: Còn lại.
Bài 03: TIẾNG GÀ TRƯA
• Đoạn 1: Khổ thơ đầu.
• Đoạn 2: Khổ thơ thứ hai, thứ ba.
• Đoạn 3: Khổ thơ cuối.
BÀI 4: RÉT NGỌT
• Đoạn 1: Từ đầu đến “bỗng dịu lại”.
• Đoạn 2: Còn lại.
BÀI 5: QUÀ SINH NHẬT

+ Đoạn 1: Từ đầu đến “góc ao đấy!”.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “sự bất ngờ”.
+ Đoạn 3: Còn lại.
Bài 06: TIẾNG VƯỜN
+ Đoạn 1: từ đầu đến “tiếng vườn gọi”.
+ Đoạn 2: tiếp theo cho đến “búp trên cành”.
+ Đoạn 3: đoạn còn lại.
Bài 7: CHIỀU DƯỚI CHÂN NÚI
• Đoạn 1: Hai khổ thơ đầu.
• Đoạn 2: Khổ thơ thứ ba, thứ tư.

5
• Đoạn 3: Khổ thơ cuối.
Bài 8: BAN MAI
• Đoạn 1: Từ đầu đến “vẫn cảm thấy thích thú”.
• Đoạn 2: Tiếp theo đến “lao vun vút”.
• Đoạn 3: Còn lại.
Bài 9: TRẠNG NGUYÊN NHỎ TUỔI
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “học lễ”.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “Đại Việt”.
+ Đoạn 3: Còn lại.
Bài 10: THƯ GỬI CÁC HỌC SINH
+ Đoạn 1: từ đầu đến “Vậy các em nghĩ sao? [...]”.
+ Đoạn 2: đoạn còn lại.
BÀI 11: NAY EM MƯỜI TUỔI
• Đoạn 1: Ba khổ thơ đầu.
• Đoạn 2: Khổ thơ cuối.
Bài 12: CẬU BÉ SAY MÊ TOÁN HỌC
+Đoạn 1: Từ đầu đến “tốt bụng”.
+ Đoạn 2: Tiếp theo đến “giải Nhì”.
+ Đoạn 3: Còn lại.

BÀI 13: LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG
• Đoạn 1: Từ đầu đến “mà đọc được”.
• Đoạn 2: Tiếp theo đến “trong bảng chữ cái”.

• Đoạn 3: Còn lại.
Bài 14: Luật Trẻ em
Đoạn 1: Điều 15, Điều 16, Điều 17.
• Đoạn 2: Điều 39.

Bài 15: Bức tranh đồng quê
• Đoạn 1: Khổ thơ đầu.
• Đoạn 2: Khổ thơ cuối.
BÀI 16: Lễ ra mắt Hội Nhi đồng Cứu quốc

6
• Đoạn 1: Từ đầu đến “đã ra đời”.
• Đoạn 2: Tiếp theo đến “nhấp nháy sáng”.
• Đoạn 3: Còn lại.