Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra
tieng viet 5 -GK1- Chân trời sáng tạo

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Mai Phương Thủy
Ngày gửi: 10h:26' 02-11-2024
Dung lượng: 353.7 KB
Số lượt tải: 485
Nguồn:
Người gửi: Hà Mai Phương Thủy
Ngày gửi: 10h:26' 02-11-2024
Dung lượng: 353.7 KB
Số lượt tải: 485
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC LỘC HƯNG
TỔ CHUYÊN MÔN 5
ĐỀ CHÍNH THỨC
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024-2025
I.
II.
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Phần đọc hiểu: Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu của học sinh
- Phần viết: Kiểm tra kĩ năng viết của học sinh
MA TRẬN ĐỀ:
Mạch KT-KN
Số câu, câu số, số
điểm
Mức 1
Mức
2
Mức 3
Tổng
Số câu
4 TN
1 TL
1 TL
06 câu
Câu số
Câu
1,2,3,4
Câu 5
Câu 6
Số điểm
2
1
1
4 điểm
Số câu
2 TN
1 TL
1 TL
4 câu
Câu số
Câu 7,8
Câu 9
Câu
10
Số điểm
2
1
1
4 điểm
Tổng số điểm
4
2
2
8 điểm
Đọc hiểu văn bản
Kiến thức tiếng
Việt
Lộc Hưng, ngày 28 tháng 10 năm 2024
Xác nhận của tổ trưởng
Nguyễn Thị Thường
Người thực hiện
Hà Mai Phương Thủy
TRƯỜNG TH LỘC HƯNG
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Tiếng Việt lớp 5 (Phần đọc)
Ngày kiểm tra: …/11/2024
Thời gian: 35 phút
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
I.ĐỌC THÀNH TIẾNG:……../ 2 điểm
- Học sinh đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học (khoảng 90- 93 tiếng trong
thời gian 1 phút). Đọc diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ trả lời được câu hỏi liên quan
đến đoạn văn vừa đọc, hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài.
II. ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI:…………/8 điểm
- Đọc thầm bài tập đọc BÀI CA VỀ MẶT TRỜI (Sách Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri
thức trang 73) và trả lời được các câu hỏi.
- Học sinh xác định được biện pháp so sánh trong câu, tìm được từ đồng nghĩa và đặt câu
với từ đa nghĩa.
TRƯỜNG TH LỘC HƯNG
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Tiếng Việt lớp 5 (Phần đọc)
Họ tên: ……………………………………………...Lớp 5A…..
Ngày kiểm tra: …/11/2024
Thời gian: 35 phút
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Họ tên giáo viên
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
I/ KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG:.........(2 điểm)
GV cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi liên quan bài đọc sau:
1. Bài: Bức tranh đồng quê, sách Tiếng Việt lớp 5 trang 68
2. Bài: Lớp học trên đường, sách Tiếng Việt lớp 5 trang 60
3. Bài: Cậu bé say mê toán học, sách Tiếng Việt lớp 5 trang 57
II/ KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT:…… (8 điểm )
1/Đọc thầm bài :
BÀI CA VỀ MẶT TRỜI
Không hiểu sao, tôi thức dậy rất sớm. Sương mù như tấm khăn voan mỏng màu
sữa bay la đà trên những khóm cây quanh vườn, trùm lấp một khoảng sân. Tôi chợt nhận
ra, trên những ngọn cau cao, chim sẻ thi nhau cất tiếng hót. Tôi lắng tai nghe. Dàn đồng
ca chim sẻ khi bổng khi trầm, khi nhanh khi chậm, xôn xao vòm không gian. Chúng đang
hát về cái gì vậy? Tôi không thể biết được. Nhưng rõ ràng là chúng đã trông thấy một cái
gì đó mà tôi không thể cùng trông thấy được.
Tôi ngước nhìn về phương đông, sau vòm cây xanh thẳm bỗng nhô lên nửa vành
mũ màu đỏ. Chiếc mũ đỏ to lớn nhô dần lên trên nền trời buổi sớm. Cuối cùng chiếc mũ
đỏ bay lên khỏi vòm cây. Đây là vầng mặt trời. Vầng mặt trời giống một chiếc mâm đồng
đỏ bay từ từ chiếm lĩnh nền trời xa, rộng. Chim sẻ càng cất cao giọng, chiếc mâm đồng đồ
càng nhích dần lên.
Vầng mặt trời đã lên từ bao giờ? Chắc là nó đã nhô lên khỏi mặt biển trước khi nhô
lên khỏi vòm cây. Trái tim tôi bỗng vang lên một bài ca hoà với bài ca của những con
chim sẻ trên trời cao. Bài ca về mặt trời.
Mâm đồng đỏ. Mâm đồng đỏ
Suốt đêm tắm biển
Làm nước biển sôi
Ngày trở về trời
Mâm đồng không nguội
Mâm đồng đỏ chói.
Mặt trời. Mặt trời...
(Theo Nguyễn Trọng Tạo)
B. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất
cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Nhân vật “tôi” trong bài là ai?. ( 0,5đ) M1
a.
Là cậu học trò.
b.
Là mặt trời.
c.
Là vòm cây.
d.
Là tác giả.
Câu 2:Đàn chim sẻ làm gì khiến nhân vật “tôi” chú ý? ( 0,5đ) M1
a. Bay la đà trên những khóm cây quanh vườn.
b. Trùm lấp một khoảng sân
c. Bay từ từ chiếm lĩnh nền trời xa, rộng
d. Thi nhau cất tiếng hót.
Câu 3: Nhân vật tôi đã nghĩ gì khi nghe chim sẻ hót? ( 0,5đ) M1
a. Chúng đã trông thấy cái gì đó mà tác giả không cùng trông thấy được.
b. Chúng hát một cách tự nhiên và say mê.
c. Chúng đã trông thấy cái gì đó mà tác giả vừa trông thấy được trước đó.
d. Chim sẻ đã chăm chỉ hót giúp vui cho đời..
Câu 4: Mặt trời lúc mới nhú lên được tác giả ví như cái gì? 0,5đ) M1
a. Quả cầu lửa.
b. Chiếc mâm nhỏ.
c. Chiếc mũ đỏ.
d. Quả bóng nhỏ .
Câu 5: Cảnh mặt trời mọc được miêu tả như thế nào? ( 1đ) M2
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Câu 6: Theo em, khi phát hiện ra vầng mặt trời như chiếc mâm đồng đỏ, cảm xúc
của nhân vật “tôi” như thế nào? ( 1đ) M3
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
....................................................................................................................................………
Câu 7: Tìm từ đồng nghĩa với từ in đậm trong câu: Chiếc mũ đỏ to lớn nhô dần lên
trên nền trời buổi sớm.? (1đ) M1
a. Nhỏ xíu, nhỏ xinh,...
b. To kềnh, to đùng,...
c. Bao la, mênh mông,...
d. Xinh đẹp, xinh xắn,…
Câu 8: Từ “đầu” mang nghĩa gốc trong câu nào dưới đây: (1đ) M1
a. Chưa lên tới đầu dốc mà tôi đã phải thở hổn hển.
b. Mở đầu câu chuyện hay thì mới hấp dẫn người nghe.
c. Khi viết em giữ cho lưng thẳng, đầu hơi cúi.
d. Đầu làng có một gốc đa rất lớn.
Câu 9: Tìm trong bài một câu sử dụng biện pháp so sánh và viết lại câu đó: (1đ). M2
….…………………………………………………….……………… …………………..
….………………………………………………………………………………………….
Câu 9: Em hãy đặt 1 câu với từ “nhanh” có nghĩa: có tốc độ, nhịp độ nhanh hơn mức
bình thường, trái nghĩa với “chậm”: (1đ). M3
….…………………………………………………………………………………………
Chúc các bạn làm bài tốt.
......................................................
TRƯỜNG TH LỘC HƯNG
TỔ CHUYÊN MÔN 5
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I LỚP 5
NĂM HỌC: 2024-2025
MÔN: TIẾNG VIỆT PHẦN VIẾT
Ngày kiểm tra: …/11/2024
Tập làm văn (10 điểm)
Đề bài: Viết bài văn tả cảnh đẹp quê hương của em.
Xác nhận của tổ trưởng
Nguyễn Thị Thường
TRƯỜNG TH LỘC HƯNG
TỔ CHUYÊN MÔN 5
ĐỀ CHÍNH THỨC
Lộc Hưng, ngày 28 tháng 10 năm 2024
Người thực hiện
Hà Mai Phương Thủy
ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN Tiếng Việt lớp 5
NĂM HỌC 2024-2025
I.
PHẦN ĐỌC HIỂU: 8 điểm
Câu 1 : ý d 0,5 điểm
Câu 2 : ý d 0,5 điểm
Câu 3 : ý a 0,5 điểm
Câu 4 : ý c 0,5 điểm
Câu 5: HS tự làm 1 điểm
Câu 6: HS tự làm 1 điểm
Câu 7 :ý b 1 điểm
Câu 8: (so sánh) 1 điểm
Câu 9: HS đặt câu 1 điểm
Câu 10: HS đặt câu, sử dụng từ phù hợp 1 điểm
II. PHẦN TẬP LÀM VĂN: 10 điểm
* Nội dung về ý: 6 điểm.
- Trình bày dưới dạng một bài văn ngắn, có số lượng câu từ 10 đến 15 câu, thuật lại một
việc tốt mà em đã làm, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng
(mở bài, thân bài, kết bài):
* Nội dung về kĩ năng: 4 điểm.
Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 1 điểm.
Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu : 2 điểm
Điểm tối đa cho phần sáng tạo : 1 điểm
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng
nội dung yêu cầu.
Lộc Hưng, ngày 28 tháng 10 năm 2024
Xác nhận của tổ trưởng
Nguyễn Thị Thường
Người thực hiện
Hà Mai Phương Thủy
TỔ CHUYÊN MÔN 5
ĐỀ CHÍNH THỨC
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024-2025
I.
II.
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Phần đọc hiểu: Kiểm tra kĩ năng đọc hiểu của học sinh
- Phần viết: Kiểm tra kĩ năng viết của học sinh
MA TRẬN ĐỀ:
Mạch KT-KN
Số câu, câu số, số
điểm
Mức 1
Mức
2
Mức 3
Tổng
Số câu
4 TN
1 TL
1 TL
06 câu
Câu số
Câu
1,2,3,4
Câu 5
Câu 6
Số điểm
2
1
1
4 điểm
Số câu
2 TN
1 TL
1 TL
4 câu
Câu số
Câu 7,8
Câu 9
Câu
10
Số điểm
2
1
1
4 điểm
Tổng số điểm
4
2
2
8 điểm
Đọc hiểu văn bản
Kiến thức tiếng
Việt
Lộc Hưng, ngày 28 tháng 10 năm 2024
Xác nhận của tổ trưởng
Nguyễn Thị Thường
Người thực hiện
Hà Mai Phương Thủy
TRƯỜNG TH LỘC HƯNG
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Tiếng Việt lớp 5 (Phần đọc)
Ngày kiểm tra: …/11/2024
Thời gian: 35 phút
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
I.ĐỌC THÀNH TIẾNG:……../ 2 điểm
- Học sinh đọc rành mạch, trôi chảy các bài tập đọc đã học (khoảng 90- 93 tiếng trong
thời gian 1 phút). Đọc diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ trả lời được câu hỏi liên quan
đến đoạn văn vừa đọc, hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài.
II. ĐỌC THẦM VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI:…………/8 điểm
- Đọc thầm bài tập đọc BÀI CA VỀ MẶT TRỜI (Sách Tiếng Việt 5 tập 1 - Kết nối tri
thức trang 73) và trả lời được các câu hỏi.
- Học sinh xác định được biện pháp so sánh trong câu, tìm được từ đồng nghĩa và đặt câu
với từ đa nghĩa.
TRƯỜNG TH LỘC HƯNG
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I NĂM HỌC 2024-2025
Môn: Tiếng Việt lớp 5 (Phần đọc)
Họ tên: ……………………………………………...Lớp 5A…..
Ngày kiểm tra: …/11/2024
Thời gian: 35 phút
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Họ tên giáo viên
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
I/ KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG:.........(2 điểm)
GV cho học sinh bốc thăm đọc một đoạn và trả lời câu hỏi liên quan bài đọc sau:
1. Bài: Bức tranh đồng quê, sách Tiếng Việt lớp 5 trang 68
2. Bài: Lớp học trên đường, sách Tiếng Việt lớp 5 trang 60
3. Bài: Cậu bé say mê toán học, sách Tiếng Việt lớp 5 trang 57
II/ KIỂM TRA ĐỌC HIỂU VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT:…… (8 điểm )
1/Đọc thầm bài :
BÀI CA VỀ MẶT TRỜI
Không hiểu sao, tôi thức dậy rất sớm. Sương mù như tấm khăn voan mỏng màu
sữa bay la đà trên những khóm cây quanh vườn, trùm lấp một khoảng sân. Tôi chợt nhận
ra, trên những ngọn cau cao, chim sẻ thi nhau cất tiếng hót. Tôi lắng tai nghe. Dàn đồng
ca chim sẻ khi bổng khi trầm, khi nhanh khi chậm, xôn xao vòm không gian. Chúng đang
hát về cái gì vậy? Tôi không thể biết được. Nhưng rõ ràng là chúng đã trông thấy một cái
gì đó mà tôi không thể cùng trông thấy được.
Tôi ngước nhìn về phương đông, sau vòm cây xanh thẳm bỗng nhô lên nửa vành
mũ màu đỏ. Chiếc mũ đỏ to lớn nhô dần lên trên nền trời buổi sớm. Cuối cùng chiếc mũ
đỏ bay lên khỏi vòm cây. Đây là vầng mặt trời. Vầng mặt trời giống một chiếc mâm đồng
đỏ bay từ từ chiếm lĩnh nền trời xa, rộng. Chim sẻ càng cất cao giọng, chiếc mâm đồng đồ
càng nhích dần lên.
Vầng mặt trời đã lên từ bao giờ? Chắc là nó đã nhô lên khỏi mặt biển trước khi nhô
lên khỏi vòm cây. Trái tim tôi bỗng vang lên một bài ca hoà với bài ca của những con
chim sẻ trên trời cao. Bài ca về mặt trời.
Mâm đồng đỏ. Mâm đồng đỏ
Suốt đêm tắm biển
Làm nước biển sôi
Ngày trở về trời
Mâm đồng không nguội
Mâm đồng đỏ chói.
Mặt trời. Mặt trời...
(Theo Nguyễn Trọng Tạo)
B. Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng nhất
cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Nhân vật “tôi” trong bài là ai?. ( 0,5đ) M1
a.
Là cậu học trò.
b.
Là mặt trời.
c.
Là vòm cây.
d.
Là tác giả.
Câu 2:Đàn chim sẻ làm gì khiến nhân vật “tôi” chú ý? ( 0,5đ) M1
a. Bay la đà trên những khóm cây quanh vườn.
b. Trùm lấp một khoảng sân
c. Bay từ từ chiếm lĩnh nền trời xa, rộng
d. Thi nhau cất tiếng hót.
Câu 3: Nhân vật tôi đã nghĩ gì khi nghe chim sẻ hót? ( 0,5đ) M1
a. Chúng đã trông thấy cái gì đó mà tác giả không cùng trông thấy được.
b. Chúng hát một cách tự nhiên và say mê.
c. Chúng đã trông thấy cái gì đó mà tác giả vừa trông thấy được trước đó.
d. Chim sẻ đã chăm chỉ hót giúp vui cho đời..
Câu 4: Mặt trời lúc mới nhú lên được tác giả ví như cái gì? 0,5đ) M1
a. Quả cầu lửa.
b. Chiếc mâm nhỏ.
c. Chiếc mũ đỏ.
d. Quả bóng nhỏ .
Câu 5: Cảnh mặt trời mọc được miêu tả như thế nào? ( 1đ) M2
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Câu 6: Theo em, khi phát hiện ra vầng mặt trời như chiếc mâm đồng đỏ, cảm xúc
của nhân vật “tôi” như thế nào? ( 1đ) M3
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
....................................................................................................................................………
Câu 7: Tìm từ đồng nghĩa với từ in đậm trong câu: Chiếc mũ đỏ to lớn nhô dần lên
trên nền trời buổi sớm.? (1đ) M1
a. Nhỏ xíu, nhỏ xinh,...
b. To kềnh, to đùng,...
c. Bao la, mênh mông,...
d. Xinh đẹp, xinh xắn,…
Câu 8: Từ “đầu” mang nghĩa gốc trong câu nào dưới đây: (1đ) M1
a. Chưa lên tới đầu dốc mà tôi đã phải thở hổn hển.
b. Mở đầu câu chuyện hay thì mới hấp dẫn người nghe.
c. Khi viết em giữ cho lưng thẳng, đầu hơi cúi.
d. Đầu làng có một gốc đa rất lớn.
Câu 9: Tìm trong bài một câu sử dụng biện pháp so sánh và viết lại câu đó: (1đ). M2
….…………………………………………………….……………… …………………..
….………………………………………………………………………………………….
Câu 9: Em hãy đặt 1 câu với từ “nhanh” có nghĩa: có tốc độ, nhịp độ nhanh hơn mức
bình thường, trái nghĩa với “chậm”: (1đ). M3
….…………………………………………………………………………………………
Chúc các bạn làm bài tốt.
......................................................
TRƯỜNG TH LỘC HƯNG
TỔ CHUYÊN MÔN 5
ĐỀ CHÍNH THỨC
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I LỚP 5
NĂM HỌC: 2024-2025
MÔN: TIẾNG VIỆT PHẦN VIẾT
Ngày kiểm tra: …/11/2024
Tập làm văn (10 điểm)
Đề bài: Viết bài văn tả cảnh đẹp quê hương của em.
Xác nhận của tổ trưởng
Nguyễn Thị Thường
TRƯỜNG TH LỘC HƯNG
TỔ CHUYÊN MÔN 5
ĐỀ CHÍNH THỨC
Lộc Hưng, ngày 28 tháng 10 năm 2024
Người thực hiện
Hà Mai Phương Thủy
ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN Tiếng Việt lớp 5
NĂM HỌC 2024-2025
I.
PHẦN ĐỌC HIỂU: 8 điểm
Câu 1 : ý d 0,5 điểm
Câu 2 : ý d 0,5 điểm
Câu 3 : ý a 0,5 điểm
Câu 4 : ý c 0,5 điểm
Câu 5: HS tự làm 1 điểm
Câu 6: HS tự làm 1 điểm
Câu 7 :ý b 1 điểm
Câu 8: (so sánh) 1 điểm
Câu 9: HS đặt câu 1 điểm
Câu 10: HS đặt câu, sử dụng từ phù hợp 1 điểm
II. PHẦN TẬP LÀM VĂN: 10 điểm
* Nội dung về ý: 6 điểm.
- Trình bày dưới dạng một bài văn ngắn, có số lượng câu từ 10 đến 15 câu, thuật lại một
việc tốt mà em đã làm, câu văn viết đủ ý, trình bày bài sạch đẹp, bố cục đầy đủ, rõ ràng
(mở bài, thân bài, kết bài):
* Nội dung về kĩ năng: 4 điểm.
Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 1 điểm.
Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu : 2 điểm
Điểm tối đa cho phần sáng tạo : 1 điểm
- Tùy từng mức độ bài viết trừ dần điểm nếu bài viết không đủ ý, trình bài xấu, không đúng
nội dung yêu cầu.
Lộc Hưng, ngày 28 tháng 10 năm 2024
Xác nhận của tổ trưởng
Nguyễn Thị Thường
Người thực hiện
Hà Mai Phương Thủy
 








Các ý kiến mới nhất