1

HỌ VÀ TÊN: ………………………………………….LỚP 1
Câu 1: Quan sát và viết số thích hợp vào ô trống.

Câu 2: Đánh dấu x vào ô trống ghi phép tính có kết quả lớn hơn 3:
6–0
8–2
4-3
10 - 7
10 – 6

Câu 3: phép tính : 0 +10 có kết quả nào lớn hơn những số nào ?
A. 9 và 10
B. 8 và 9
C. 10 và 8
Câu 4: Tính
8-5=

9+1=

7+3=

2+0=

3+5=

7-2=

Câu 5.
a, Số cần điền tiếp vào phép tính 7 - …. = 6 là:
A. 1

B. 2

C.0

b, Số cần điền tiếp vào phép tính 7 > …. - 2 là:
A. 9

B. 2

C.8

9–1

2

Câu 6: Điền > < = ?
5 .….4 + 3

8 + 1 …. 9 + 1

8 ...… 9 – 6

1 + 2 .….6 + 4

2 + 8 ..... 10 + 0

10 …... 7 + 3

Câu 7: Viết phép tính cộng có kết quả bằng 10 :

Câu 8: Viết 4 phép tính cộng trong phạm vi 10 :
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
Câu 9: Quan sát tranh và viết phép tính thích hợp

HỌ VÀ TÊN: ………………………………………….LỚP 1

3

Câu 1. Khoanh vào số nhỏ nhất trong các câu sau:
A. 8, 4, 7, 10 , 9

B. 8, 1, 9, 4,7

Câu 2. Khoanh vào số lớn nhất trong các câu sau:
A. 2, 1, 10, 5

B. 0, 4, 7, 2, 3

Câu 3: Viết các số 0, 5, 1, 8 , 9
a) Theo thứ tự từ bé đến lớn…………………………………………….
b) Theo thứ tự từ lớn đến bé…………………………………………
Câu 4.Tính
9-8=…

8 - 2 =….

10 - 0 =….

10 - 10 =….

6 - 4 = ….

9 - 6 =….

Câu 5: Nối kết quả với phép tính đúng để tìm cánh hoa cho mỗi chú ong.
5- 2

8- 1

4- 2
7- 6
Câu 4: Tính

3

1

7

2

8- 4

4

6

Câu 6: <, >, = ?
4 .….6 + 2

6 + 3 ….. 9 + 0

3 ....... 7 + 1

4

1 + 5 .….4 + 3

8 + 1 …. 9 + 1

8 ...… 9 – 6

9 – 8 < ….

9 – 8 > ….

Câu 7: Số?
9-8=…
5 - …. > 2

3 + …… < 8

Câu 8: Viết phép tính phù hợp với tranh

Câu 9: Số?
-2

2

+5
13

+3

Câu 10: Cho các số: 2, 7, 9 . Hãy lập các phép tính đúng từ ba số trên.