Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

tuần 28- TV TIẾT 2 - ltvc

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 20h:56' 09-02-2026
Dung lượng: 39.6 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 28

1

PHIẾU BÀI TẬP
Họ và tên:……………………………………
LTVC: LUYỆN TẬP DẤU GẠCH NGANG
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
Chuyến tàu Hà Nội - Hồ Chí Minh là hành trình dài nhất của đường sắt nước ta.
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
C. Nối các từ ngữ trong một liên danh.
D. Đánh dấu các ý liệt kê.
Câu 2. Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
Chúng em cùng nhau tập luyện và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ nhằm tham gia biểu
diễn cho đêm Văn nghệ Chào Xuân của trường. Các tiết mục gồm có:
- Múa và hát Xuân đã về;
- Nhảy Con bướm xuân;
- Tiểu phẩm Mùa xuân của em.
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
C. Nối các từ ngữ trong một liên danh.
D. Đánh dấu các ý liệt kê.
Câu 3. Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
Nhìn thấy đồng hồ đã đến 7h, mẹ liền nhắc nhở:
- Đến giờ học bài rồi, con nhanh tắt tivi và về phòng làm bài tập đi!
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
C. Nối các từ ngữ trong một liên danh.
D. Đánh dấu các ý liệt kê.
Câu 4. Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
Bác Ngân - hàng xóm nhà em - là một giáo viên dạy Toán đã nghỉ hưu.
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
C. Nối hai từ ngữ trong một liên danh.
D. Đánh dấu các ý liệt kê.
II. PHẦN TỰ LUẬN.
Câu 1. Thêm dấu gạch ngang sao cho phù hợp.

TUẦN 28

2

a. Cô giáo hỏi Hùng:
Theo thông tin trong bảng thì chuyến bay nào sẽ bắt đầu vào lúc 19 giờ?
Thưa cô, chuyến bay Đà Nẵng Thành phố Hồ Chí Minh sẽ bắt đầu vào lúc 19h ạ.
***
b. Nếu như chiều ngày mai chiều thứ 6 mà em được tan học sớm, thì em sẽ sang nhà
bà chơi.
***
c. Mặc kệ cơn mưa lớn sắp kéo đến, anh trai vẫn đạp xe ra đồng để kiểm tra tình hình
của ruộng lúa.
Út ở nhà nhớ đóng cửa cẩn thận, anh ra đồng xem lúa đã.
Vâng ạ! Tôi cố trả lời thật to để anh nghe thấy.
***
d. Buổi thi đấu giao hữu bóng chuyền giữa hai xã Thuận Phong Thuận Đức đã diễn ra
thành công tốt đẹp.
Câu 2. Dựa vào nội dung bài Sự tích cây chuối (SGK TV 5, tập hai, trang 83), em
hãy thực hiện các yêu cầu sau:
a. Viết một đoạn văn từ 4 – 5 câu giới thiệu câu chuyện, trong đó có sử dụng dấu gạch
ngang để chú thích, giải thích.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
b. Viết lại một đoạn của câu chuyện, trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu
lời nói của nhân vật.
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

TUẦN 28

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

3

TUẦN 28

ĐÁP ÁN
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM
Câu 1. Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
Chuyến tàu Hà Nội - Hồ Chí Minh là hành trình dài nhất của đường sắt nước ta.
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
C. Nối các từ ngữ trong một liên danh.
D. Đánh dấu các ý liệt kê.
Câu 2. Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
Chúng em cùng nhau tập luyện và chuẩn bị các tiết mục văn nghệ nhằm tham gia biểu
diễn cho đêm Văn nghệ Chào Xuân của trường. Các tiết mục gồm có:
- Múa và hát Xuân đã về;
- Nhảy Con bướm xuân;
- Tiểu phẩm Mùa xuân của em.
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
C. Nối các từ ngữ trong một liên danh.
D. Đánh dấu các ý liệt kê.
Câu 3. Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
Nhìn thấy đồng hồ đã đến 7h, mẹ liền nhắc nhở:
- Đến giờ học bài rồi, con nhanh tắt tivi và về phòng làm bài tập đi!
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.
B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
C. Nối các từ ngữ trong một liên danh.
D. Đánh dấu các ý liệt kê.
Câu 4. Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:
Bác Ngân - hàng xóm nhà em - là một giáo viên dạy Toán đã nghỉ hưu.
A. Đánh dấu lời nói của nhân vật.

4

TUẦN 28

B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích.
C. Nối hai từ ngữ trong một liên danh.
D. Đánh dấu các ý liệt kê.
II. PHẦN TỰ LUẬN.
Câu 1. Thêm dấu gạch ngang sao cho phù hợp.
a. Cô giáo hỏi Hùng:
- Theo thông tin trong bảng thì chuyến bay nào sẽ bắt đầu vào lúc 19 giờ?
- Thưa cô, chuyến bay Đà Nẵng - Thành phố Hồ Chí Minh sẽ bắt đầu vào lúc 19h ạ.
b. Nếu như chiều ngày mai - chiều thứ 6 -mà em được tan học sớm, thì em sẽ sang nhà
bà chơi.
c. Mặc kệ cơn mưa lớn sắp kéo đến, anh trai vẫn đạp xe ra đồng để kiểm tra tình hình
của ruộng lúa.
- Út ở nhà nhớ đóng cửa cẩn thận, anh ra đồng xem lúa đã.
- Vâng ạ! - Tôi cố trả lời thật to để anh nghe thấy.
d. Buổi thi đấu giao hữu bóng chuyền giữa hai xã Thuận Phong - Thuận Đức đã diễn
ra thành công tốt đẹp.
Câu 2.
a.
Câu chuyện Sự tích cây chuối kể về cuộc thi cây do Thần Cây tổ chức – một sự
kiện ba năm tổ chức một lần – để tìm ra giống cây mới lạ nhất. Trong cuộc thi ấy,
Tiêu Ly, người con út của Thần Cây, đã tạo ra một giống cây đặc biệt lấy cảm hứng từ
đứa con trai yêu quý của mình. Cây có thân tròn trĩnh, lá to như những lông chim
khổng lồ và quả chín có hương thơm ngọt ngào. Nhờ ý nghĩa sâu sắc và vẻ đẹp độc
đáo, giống cây của Tiêu Ly đã giành giải Nhất. Cây ấy chính là cây chuối mà chúng ta
thấy ngày nay.
b.
Tiếng trống báo hiệu mùa thi cây vang lên rộn rã. Thần Cây chậm rãi bước đến
từng giống cây, lắng nghe lời giới thiệu của các con. Khi dừng lại trước giống cây
mới của Tiêu Ly, Thần vuốt râu cười hiền hậu và nói:

5

TUẦN 28

– Cây này không chỉ đẹp mà còn mang ý nghĩa lớn lao. Nó thể hiện tình thương
yêu của con người dành cho con cái.
Rồi Thần quay sang các con khác và tuyên bố:
– Cây của Tiêu Ly xứng đáng được giải Nhất!
Mọi người đều vỗ tay tán thưởng, và từ đó, cây chuối trở thành một loài cây quen
thuộc trên thế gian.

6
 
Gửi ý kiến