TV4-số 10, 11

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Trung Thành
Ngày gửi: 20h:31' 20-07-2009
Dung lượng: 6.1 KB
Số lượt tải: 57
Nguồn:
Người gửi: Đặng Trung Thành
Ngày gửi: 20h:31' 20-07-2009
Dung lượng: 6.1 KB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích:
0 người
Bài tập tiếng Việt - số 10
Thứ 5 ngày 18 - 6 - 2009
1- Đọc bài văn sau:
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè… như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Ban đêm trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này, tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin : "Bay đi diều ơi ! Bay đi !" Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
2 - Qua câu mở bài và kết bài , tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ ?
Ii - Luyện từ và câu
Bài 1. Mỗi câu sau đây dùng để làm gì ? Cuối mỗi câu có dấu câu gì ? Trong câu những từ chưa , không , ư , sao , hay gọi là những từ gì ?
a/ - Cậu đã làm bài tập về nhà chưa ?
b/ - Có ai trong lớp ta chưa làm bài tập về nhà không ?
c/ - Cháu đã về đấy ư ?
d/ - Sao cậu không đi xem xiếc ?
e/ - Mẹ ở nhà hay con ở nhà ?
Bài 2. Đặt 4 câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan trong câu sau :
Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
Bài 3 . Đặt câu hỏi cho từng bộ phận được gạch dưới trong mỗi
câu sau:
a/ Tết Trung thu, cu Chắt được món quà.
b/ Trước giờ học, chúng em thường tổ chức truy bài
c/ Chúng em đang chơi đá cầu trên sân trường.
d/ Vì bị ốm, nó không đến trường được.
Bài 4. Các câu hỏi sau dùng để làm gì ?
a/ - Cậu đóng giúp tớ cái cửa lại, được không ?
b/ - Sao cậu làm cho mẹ cậu buồn thế ?
c/ - Cậu nói thế mà nghe được à ?
d/ - Cậu tập bao giờ mà múa đẹp thế ?
Bài 5. Em thấy câu các bạn hỏi cụ già có thích hợp không ? Vì sao?
Các em lại gần chỗ ông cụ. Em có mái tóc vàng lễ phép hỏi:
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp cụ được gì không ạ ?
Bài 6. Khi hỏi chuyện người khác , em cần giữ phép lịch sự thế nào ?
- Cần thưa gửi thế nào ?
- Cần tránh những câu hỏi thế nào ?
Ii - Tập làm văn : tả đồ vật
Đề : Tả chiếc đồng hồ của gia đình em.
Trả lời các câu hỏi sau để viết thành bài :
- Nhà em có chiếc đồng hồ đó khi nào và nhân dịp nào ? Nó là đồng hồ hiện số hay đồng hồ chạy kim ?
- Bề ngoài , chiếc đồng hồ có hì
Thứ 5 ngày 18 - 6 - 2009
1- Đọc bài văn sau:
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè… như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Ban đêm trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này, tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin : "Bay đi diều ơi ! Bay đi !" Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
2 - Qua câu mở bài và kết bài , tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ ?
Ii - Luyện từ và câu
Bài 1. Mỗi câu sau đây dùng để làm gì ? Cuối mỗi câu có dấu câu gì ? Trong câu những từ chưa , không , ư , sao , hay gọi là những từ gì ?
a/ - Cậu đã làm bài tập về nhà chưa ?
b/ - Có ai trong lớp ta chưa làm bài tập về nhà không ?
c/ - Cháu đã về đấy ư ?
d/ - Sao cậu không đi xem xiếc ?
e/ - Mẹ ở nhà hay con ở nhà ?
Bài 2. Đặt 4 câu hỏi để trao đổi với bạn về các nội dung liên quan trong câu sau :
Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
Bài 3 . Đặt câu hỏi cho từng bộ phận được gạch dưới trong mỗi
câu sau:
a/ Tết Trung thu, cu Chắt được món quà.
b/ Trước giờ học, chúng em thường tổ chức truy bài
c/ Chúng em đang chơi đá cầu trên sân trường.
d/ Vì bị ốm, nó không đến trường được.
Bài 4. Các câu hỏi sau dùng để làm gì ?
a/ - Cậu đóng giúp tớ cái cửa lại, được không ?
b/ - Sao cậu làm cho mẹ cậu buồn thế ?
c/ - Cậu nói thế mà nghe được à ?
d/ - Cậu tập bao giờ mà múa đẹp thế ?
Bài 5. Em thấy câu các bạn hỏi cụ già có thích hợp không ? Vì sao?
Các em lại gần chỗ ông cụ. Em có mái tóc vàng lễ phép hỏi:
- Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp cụ được gì không ạ ?
Bài 6. Khi hỏi chuyện người khác , em cần giữ phép lịch sự thế nào ?
- Cần thưa gửi thế nào ?
- Cần tránh những câu hỏi thế nào ?
Ii - Tập làm văn : tả đồ vật
Đề : Tả chiếc đồng hồ của gia đình em.
Trả lời các câu hỏi sau để viết thành bài :
- Nhà em có chiếc đồng hồ đó khi nào và nhân dịp nào ? Nó là đồng hồ hiện số hay đồng hồ chạy kim ?
- Bề ngoài , chiếc đồng hồ có hì
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất