Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra
Đề khảo sát chất lượng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Xuân
Ngày gửi: 08h:05' 16-12-2022
Dung lượng: 18.4 KB
Số lượt tải: 124
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thanh Xuân
Ngày gửi: 08h:05' 16-12-2022
Dung lượng: 18.4 KB
Số lượt tải: 124
Số lượt thích:
0 người
Họ và tên : .........................................................ĐỀ SỐ 1 ( 16/12/2022)
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm
mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác điều đang trôi trên dải
Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong
tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để
chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay
đi diều ơi! Bay đi!” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
(Tạ Duy Anh, Tiếng Việt 4, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)
Khoanh tròn vào một phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8)
Câu 1. (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là
A. Tự sự
B. Nghị luận
C. Miêu tả
D. Biểu cảm
Câu 2. (0.5 điểm) Nhan đề văn bản đã nêu bật được nội dung gì?
A. Nêu vấn đề cần phải giữ gìn những trò chơi dân gian B. Nêu hình ảnh xuyên xuất văn bản
C. Nêu ý nghĩa của cánh diều đối với tuổi thơ
D. Nêu lên ước mơ của con người lúc tuổi thơ
Câu 3. (0,5 điểm) Trong câu “Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ” thì cụm
từ “một thảm nhung khổng lồ” là
A. Cụm động từ
B. Cụm danh từ C. Cụm tính từ
D. Không phải cụm từ loại
Câu 4. (0,5 điểm) Câu: “ Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên
xanh.” Cho thấy điều gì về tâm hồn những đứa trẻ
A. Mơ mộng
B. Yếu đuối
C. Ảo tưởng
D. Hoang tưởng
Câu 5. (0,5 điểm) Câu nào sau đây không sử dụng từ Hán Việt
A. Đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi
B. Sau này tôi mới hiểu đây là khát vọng
C. Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn.
D. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,… như gọi thấp xuống những vì sao sớm
Câu 6. (0,5 điểm) trong các câu sau, câu nào có chứa trạng ngữ
A. Cánh diều mềm mại như cánh bướm
B. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng
C. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi
D. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi
Câu 7. (0,5 điểm) Xác định từ đơn và từ phức trong câu sau: “Tuổi thơ của tôi được
nâng lên từ những cánh diều”
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 8. (0,5 điểm) Giải thích nghĩa của từ “Mục đồng”
.............................................................................................................................................
Câu 9. (1,0 điểm) Lúc tuổi thơ, trò chơi thả diều đã đem đến cho tác giả những cảm giác gì
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 10. (1,0 điểm) Nêu điều tác giả muốn nhắn nhủ qua hình ảnh cánh diều
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
PHẦN II: VIẾT VĂN (4,0 điểm) Em hãy kể về một kỉ niệm mà em cho là đáng nhớ
nhất với người bạn thân trong kí ức tuổi thơ của mình .
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Họ và tên : .........................................................ĐỀ SỐ 2 ( 16/12/2022)
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
Ngày xưa có một người tên là Yết Kiêu ở làng Hạ Bì làm nghề đánh cá. Một hôm, ông ta
đi dọc theo bờ biển về làng bỗng thấy trên bãi có hai con trâu đang ghì sừng húc nhau dưới
bóng trăng khuya. Sẵn đòn ống, ông cầm xông lại phang mạnh mấy cái vào mình chúng nó. Tự
dưng hai con trâu chạy xuống biển rồi biến mất. Ông rất kinh ngạc đoán biết là trâu thần. Khi
nhìn lại đòn ống thì thấy có mấy cái lông trâu dính vào đấy. Ông mừng quá bỏ vào miệng nuốt
đi.
Từ đó sức khỏe của Yết Kiêu vượt hẳn mọi người, không một ai dám đương địch. Đặc biệt
là có tài lội nước. Mỗi lần ông lặn xuống biển bắt cá, người ta cứ tưởng như ông đi trên đất
liền. Nhiều khi ông sống ở dưới nước luôn sáu bảy ngày mới lên.
Hồi ấy có quân giặc ở nước ngoài sang cướp nước ta. Chúng cho một trăm chiếc tàu lớn
tiến vào cửa biển Vạn Ninh vây bọc, bắt tất cả thuyền bè, đốt phá chài lưới. Đi đến đâu, chúng
cướp của giết người gây tang tóc khắp mọi vùng duyên hải. Chiến thuyền nhà vua ra đối địch
bị giặc đánh đắm mất cả. Nhà vua rất lo sợ, sai rao trong thiên hạ ai có cách gì lui được giặc dữ
sẽ phong cho quyền cao chức trọng.
Yết Kiêu bèn tìm đến tâu vua rằng: – “Tôi tuy tài hèn sức yếu nhưng cũng quyết cho lũ
chúng nó vào bụng cá”. Vua hỏi: – “Nhà ngươi cần bao nhiêu người'? bao nhiêu thuyền bè?” –
“Tâu bệ hạ – ông đáp – chỉ một mình tôi cũng có thể đương được với chúng nó”. Nhà vua
mừng lắm, liền phong cho ông làm Đô thống cầm thủy quân đánh giặc
(Nguồn: Truyện Yết Kiêu/ Truyện Dân Gian)
Khoanh tròn vào một phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8)
Câu 1. (0,5 điểm) Đoạn trích trên thuộc thể loại gì
A. Truyện đồng thoại
B. Truyện truyền thuyết
C. Truyện cổ tích
D. Truyện ngụ ngôn
Câu 2. (0.5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích nêu trên là
A. Miêu tả
B. Biểu cảm
C. Tự sự
D. Nghị luận
Câu 3. (0,5 điểm) Câu chuyện trong đoạn trích trên được kể theo ngôi?
A. Thứ Nhất
B. Thứ ba
Câu 4. (0,5 điểm) Đoạn trích trên đã kể về
A. Hoàn cảnh xuất hiện và thế thân của Yết Kiêu
B. Chiến công phi thường của Yết Kiêu
C. Công trạng đánh giặt của Yết Kiêu
D. Tài năng xuất chúng của Yết Kiêu
Câu 5. (0,5 điểm) Nghĩa của thành ngữ “quyền cao chức trọng”
A. Người có của ăn, của để và luôn được mọi người kính nể
B. Người có chức sắc cao, quyền thế lớn, có địa vị trong xã hội cũ
C. Người giàu có nhưng không có chức quyền, vị thế, không được lòng người
D. Người có uy tín trước mọi người, được mọi người tôn vinh
Câu 6. (0,5 điểm) Dấu ngoặc kép trong câu: Vua hỏi: - “Nhà ngươi cần bao nhiêu
người? bao nhiêu thuyền bè?” dùng để?
A. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
B. Đánh dấu từ ngữ tên tác phẩm
C. Đánh dấu lời đối thoại
D. Đánh dấu lời của người kể chuyện
Câu 7. (0,5 điểm) Dòng nào nêu chính xác nhát về nhân vật Yết Kiêu được gợi lên qua
đoạn trích trên
A. Yết Kiêu là người có sức khoẻ và tài năng hơn người, thích thể hiện năng lực trước mọi
người
B. Yết Kiêu là người giỏi bơi lội, nhiều khi ông sống ở dưới nước luôn sáu bảy ngày mới lên
C. Yết Kiêu là người không một ai dám đương địch, nhưng không thích thể hiện tài năng bản
thân trước mọi người
D. Yết Kiêu là người có sức khoẻ và tài năng hơn người, có tinh thần yêu nước chống giặc ngoại
xâm
Câu 8. (0,5 điểm) Đâu là phương án chỉ có các cụm động từ
A. một trăm chiếc tàu, rồi biến mất, đốt phát chài lưới
B. một mình tôi, mừng lắm, tài hèn sức yếu
C. lặn xuống biển, đốt phá chài lưới, gây tang tóc
D. rất kinh ngạc, cướp của giết người, mừng quá
Câu 9. (1,0 điểm) Chỉ ra ít nhất một chi tiết kì ảo có trong đoạn trích trên liên quan đến
nhân vật Yết Kiêu. Theo em chi tiết đó có ý nghĩa như thế nào?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Câu 10. (1,0 điểm) Từ câu nói của Yết Kiêu “Tôi tuy tài hèn sức yếu nhưng cũng
quyết cho lũ chúng nó vào bụng cá”, em hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) trả
lời câu hỏi: Để cống hiến, giúp ích cho cộng đồng em thấy bản thân mình cần rèn
luyện những phẩm chất năng lực gì?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
PHẦN II: Từ khi cắp sách tới trường, em đã có rất nhiều trải nhiệm (Vui vẻ, hạnh
phúc, buồn, tiếc nuối hoặc trải nghiệm khiến em thay đổi, hoàn thiện bản thân,…) với
những người thân (bố, mẹ, ông, bà, thầy cô giáo, bạn bè…). Em hãy viết bài văn kể lại
một trải nghiệm vui đáng nhớ của mình với một trong những người thân của em.
Họ và tên : .........................................................ĐỀ SỐ 3 ( 16/12/2022)
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
Tháng giêng của bé
Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim.
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Quất gom từng hạt nắng rơi
Làm thành quả – những mặt trời vàng mơ.
Tháng giêng đến tự bao giờ?
Đất trời viết tiếp bài thơ ngọt ngào.
(Đỗ Quang Huỳnh)
Khoanh tròn vào một phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8)
Câu 1. (0,5 điểm) Bài thơ được viết theo thể thơ gì
A. Sáu chữ
B. Tám chữ
C. Lục Bát
D. Song thất lục bát
Câu 2. (0.5 điểm) Bài thơ sử dụng phương thức nào?
A. Tự sự, miêu tả B. Miêu tả, biểu cảm C. Biểu cảm, tự sự D. Nghị luận, biểu cảm
Câu 3. (0,5 điểm) Bài thơ ngắt nhịp theo
A. Nhịp chẵn
B. Nhịp lẻ
Câu 4. (0,5 điểm) Đối tượng trữ tình trong bài thơ là
A. Đồng làng
B. Mầm cây
C. Hạt mưa
D. Tháng Giêng
Câu 5. (0,5 điểm) Trong bài thơ có mấy từ láy
A. Hai từ
B. Ba từ
C. Bốn từ
D. Năm từ
Câu 6. (0,5 điểm) Dòng thơ “Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim” sử dụng biện pháp tu
từ
A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nhân hoá
Câu 7. (0,5 điểm) Dòng thơ sau có mấy cụm động từ “Quất gom từng hạt nắng rơi”
A. Một cụm
B. Hai cụm
C. Ba cụm
Câu 8. (0,5 điểm) Nội dung chính của bài thơ trên
A. Bài thơ miêu tả cảnh ruộng đồng nơi bé ở như một bức tranh tươi đẹp có không gian, cảnh
vật, màu sắc, hương vị…. thật nên thơ, sinh động đầy sức sống
B. Bài thơ miêu tả cảnh thiên nhiên tươi đẹp có không gian, cảnh vật, màu sắc, hương vị.. thật
nên thơ, sinh động đầy sức sống
C. Bài thơ miêu tả cảnh thiên nhiên ruộng đồng, núi rừng tươi đẹp có không gian, cảnh vật, màu
sắc, hương vị.. thật nên thơ, sinh động đầy sức sống
D. Bài thơ miêu tả cảnh sắc thiên nhiên tháng giêng – tháng đầu tiên của mùa xuân như một bức
tranh tươi đẹp có không gian, cảnh vật, màu sắc hương vị… thật nên thơ, sinh động đầy sức
sống
Câu 9. (1,0 điểm) Xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong câu thơ
“Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười”
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Câu 10. (1,0 điểm) Cảnh tháng giêng – tháng đầu tiên của mùa xuân trong bài thơ trên của tác
giả có rất nhiều hình ảnh đặc sắc. Còn cảnh mùa xuân trong cảm nhận của em là gì? Hãy
viết 1 đoạn văn (từ 6-8 dòng) trình bày cảm nhận về cảnh mùa xuân của riêng em
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
PHẦN II: VIẾT VĂN (4,0 điểm) Từ khi cắp sách tới trường, em đã có rất nhiều trải nhiệm (Vui
vẻ, hạnh phúc, buồn, tiếc nuối hoặc trải nghiệm khiến em thay đổi, hoàn thiện bản thân,
…) với những người thân (bố, mẹ, ông, bà, thầy cô giáo, bạn bè…). Em hãy viết bài văn
kể lại một trải nghiệm vui đáng nhớ của mình với một trong những người thân của em.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
THẦY CÔ NÀO CÓ NHU CẦU NHẬN ĐỀ KIỂM TRA – ÔN LUYỆN CHO
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 6 MỚI NHƯ VẬY, THÌ LIÊN HỆ SỐ ZALO:
0972884535
Tài liệu có tính phí nhỏ!
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
Tuổi thơ của tôi được nâng lên từ những cánh diều.
Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm
mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác điều đang trôi trên dải
Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong
tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để
chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay
đi diều ơi! Bay đi!” Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
(Tạ Duy Anh, Tiếng Việt 4, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)
Khoanh tròn vào một phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8)
Câu 1. (0,5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là
A. Tự sự
B. Nghị luận
C. Miêu tả
D. Biểu cảm
Câu 2. (0.5 điểm) Nhan đề văn bản đã nêu bật được nội dung gì?
A. Nêu vấn đề cần phải giữ gìn những trò chơi dân gian B. Nêu hình ảnh xuyên xuất văn bản
C. Nêu ý nghĩa của cánh diều đối với tuổi thơ
D. Nêu lên ước mơ của con người lúc tuổi thơ
Câu 3. (0,5 điểm) Trong câu “Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ” thì cụm
từ “một thảm nhung khổng lồ” là
A. Cụm động từ
B. Cụm danh từ C. Cụm tính từ
D. Không phải cụm từ loại
Câu 4. (0,5 điểm) Câu: “ Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên
xanh.” Cho thấy điều gì về tâm hồn những đứa trẻ
A. Mơ mộng
B. Yếu đuối
C. Ảo tưởng
D. Hoang tưởng
Câu 5. (0,5 điểm) Câu nào sau đây không sử dụng từ Hán Việt
A. Đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi
B. Sau này tôi mới hiểu đây là khát vọng
C. Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn.
D. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè,… như gọi thấp xuống những vì sao sớm
Câu 6. (0,5 điểm) trong các câu sau, câu nào có chứa trạng ngữ
A. Cánh diều mềm mại như cánh bướm
B. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng
C. Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi
D. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi
Câu 7. (0,5 điểm) Xác định từ đơn và từ phức trong câu sau: “Tuổi thơ của tôi được
nâng lên từ những cánh diều”
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 8. (0,5 điểm) Giải thích nghĩa của từ “Mục đồng”
.............................................................................................................................................
Câu 9. (1,0 điểm) Lúc tuổi thơ, trò chơi thả diều đã đem đến cho tác giả những cảm giác gì
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Câu 10. (1,0 điểm) Nêu điều tác giả muốn nhắn nhủ qua hình ảnh cánh diều
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
PHẦN II: VIẾT VĂN (4,0 điểm) Em hãy kể về một kỉ niệm mà em cho là đáng nhớ
nhất với người bạn thân trong kí ức tuổi thơ của mình .
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Họ và tên : .........................................................ĐỀ SỐ 2 ( 16/12/2022)
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn văn bản sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
Ngày xưa có một người tên là Yết Kiêu ở làng Hạ Bì làm nghề đánh cá. Một hôm, ông ta
đi dọc theo bờ biển về làng bỗng thấy trên bãi có hai con trâu đang ghì sừng húc nhau dưới
bóng trăng khuya. Sẵn đòn ống, ông cầm xông lại phang mạnh mấy cái vào mình chúng nó. Tự
dưng hai con trâu chạy xuống biển rồi biến mất. Ông rất kinh ngạc đoán biết là trâu thần. Khi
nhìn lại đòn ống thì thấy có mấy cái lông trâu dính vào đấy. Ông mừng quá bỏ vào miệng nuốt
đi.
Từ đó sức khỏe của Yết Kiêu vượt hẳn mọi người, không một ai dám đương địch. Đặc biệt
là có tài lội nước. Mỗi lần ông lặn xuống biển bắt cá, người ta cứ tưởng như ông đi trên đất
liền. Nhiều khi ông sống ở dưới nước luôn sáu bảy ngày mới lên.
Hồi ấy có quân giặc ở nước ngoài sang cướp nước ta. Chúng cho một trăm chiếc tàu lớn
tiến vào cửa biển Vạn Ninh vây bọc, bắt tất cả thuyền bè, đốt phá chài lưới. Đi đến đâu, chúng
cướp của giết người gây tang tóc khắp mọi vùng duyên hải. Chiến thuyền nhà vua ra đối địch
bị giặc đánh đắm mất cả. Nhà vua rất lo sợ, sai rao trong thiên hạ ai có cách gì lui được giặc dữ
sẽ phong cho quyền cao chức trọng.
Yết Kiêu bèn tìm đến tâu vua rằng: – “Tôi tuy tài hèn sức yếu nhưng cũng quyết cho lũ
chúng nó vào bụng cá”. Vua hỏi: – “Nhà ngươi cần bao nhiêu người'? bao nhiêu thuyền bè?” –
“Tâu bệ hạ – ông đáp – chỉ một mình tôi cũng có thể đương được với chúng nó”. Nhà vua
mừng lắm, liền phong cho ông làm Đô thống cầm thủy quân đánh giặc
(Nguồn: Truyện Yết Kiêu/ Truyện Dân Gian)
Khoanh tròn vào một phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8)
Câu 1. (0,5 điểm) Đoạn trích trên thuộc thể loại gì
A. Truyện đồng thoại
B. Truyện truyền thuyết
C. Truyện cổ tích
D. Truyện ngụ ngôn
Câu 2. (0.5 điểm) Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích nêu trên là
A. Miêu tả
B. Biểu cảm
C. Tự sự
D. Nghị luận
Câu 3. (0,5 điểm) Câu chuyện trong đoạn trích trên được kể theo ngôi?
A. Thứ Nhất
B. Thứ ba
Câu 4. (0,5 điểm) Đoạn trích trên đã kể về
A. Hoàn cảnh xuất hiện và thế thân của Yết Kiêu
B. Chiến công phi thường của Yết Kiêu
C. Công trạng đánh giặt của Yết Kiêu
D. Tài năng xuất chúng của Yết Kiêu
Câu 5. (0,5 điểm) Nghĩa của thành ngữ “quyền cao chức trọng”
A. Người có của ăn, của để và luôn được mọi người kính nể
B. Người có chức sắc cao, quyền thế lớn, có địa vị trong xã hội cũ
C. Người giàu có nhưng không có chức quyền, vị thế, không được lòng người
D. Người có uy tín trước mọi người, được mọi người tôn vinh
Câu 6. (0,5 điểm) Dấu ngoặc kép trong câu: Vua hỏi: - “Nhà ngươi cần bao nhiêu
người? bao nhiêu thuyền bè?” dùng để?
A. Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt
B. Đánh dấu từ ngữ tên tác phẩm
C. Đánh dấu lời đối thoại
D. Đánh dấu lời của người kể chuyện
Câu 7. (0,5 điểm) Dòng nào nêu chính xác nhát về nhân vật Yết Kiêu được gợi lên qua
đoạn trích trên
A. Yết Kiêu là người có sức khoẻ và tài năng hơn người, thích thể hiện năng lực trước mọi
người
B. Yết Kiêu là người giỏi bơi lội, nhiều khi ông sống ở dưới nước luôn sáu bảy ngày mới lên
C. Yết Kiêu là người không một ai dám đương địch, nhưng không thích thể hiện tài năng bản
thân trước mọi người
D. Yết Kiêu là người có sức khoẻ và tài năng hơn người, có tinh thần yêu nước chống giặc ngoại
xâm
Câu 8. (0,5 điểm) Đâu là phương án chỉ có các cụm động từ
A. một trăm chiếc tàu, rồi biến mất, đốt phát chài lưới
B. một mình tôi, mừng lắm, tài hèn sức yếu
C. lặn xuống biển, đốt phá chài lưới, gây tang tóc
D. rất kinh ngạc, cướp của giết người, mừng quá
Câu 9. (1,0 điểm) Chỉ ra ít nhất một chi tiết kì ảo có trong đoạn trích trên liên quan đến
nhân vật Yết Kiêu. Theo em chi tiết đó có ý nghĩa như thế nào?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Câu 10. (1,0 điểm) Từ câu nói của Yết Kiêu “Tôi tuy tài hèn sức yếu nhưng cũng
quyết cho lũ chúng nó vào bụng cá”, em hãy viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) trả
lời câu hỏi: Để cống hiến, giúp ích cho cộng đồng em thấy bản thân mình cần rèn
luyện những phẩm chất năng lực gì?
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
PHẦN II: Từ khi cắp sách tới trường, em đã có rất nhiều trải nhiệm (Vui vẻ, hạnh
phúc, buồn, tiếc nuối hoặc trải nghiệm khiến em thay đổi, hoàn thiện bản thân,…) với
những người thân (bố, mẹ, ông, bà, thầy cô giáo, bạn bè…). Em hãy viết bài văn kể lại
một trải nghiệm vui đáng nhớ của mình với một trong những người thân của em.
Họ và tên : .........................................................ĐỀ SỐ 3 ( 16/12/2022)
PHẦN I: ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện theo yêu cầu bên dưới:
Tháng giêng của bé
Đồng làng vương chút heo may
Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim.
Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười.
Quất gom từng hạt nắng rơi
Làm thành quả – những mặt trời vàng mơ.
Tháng giêng đến tự bao giờ?
Đất trời viết tiếp bài thơ ngọt ngào.
(Đỗ Quang Huỳnh)
Khoanh tròn vào một phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi (từ câu 1 đến câu 8)
Câu 1. (0,5 điểm) Bài thơ được viết theo thể thơ gì
A. Sáu chữ
B. Tám chữ
C. Lục Bát
D. Song thất lục bát
Câu 2. (0.5 điểm) Bài thơ sử dụng phương thức nào?
A. Tự sự, miêu tả B. Miêu tả, biểu cảm C. Biểu cảm, tự sự D. Nghị luận, biểu cảm
Câu 3. (0,5 điểm) Bài thơ ngắt nhịp theo
A. Nhịp chẵn
B. Nhịp lẻ
Câu 4. (0,5 điểm) Đối tượng trữ tình trong bài thơ là
A. Đồng làng
B. Mầm cây
C. Hạt mưa
D. Tháng Giêng
Câu 5. (0,5 điểm) Trong bài thơ có mấy từ láy
A. Hai từ
B. Ba từ
C. Bốn từ
D. Năm từ
Câu 6. (0,5 điểm) Dòng thơ “Mầm cây tỉnh giấc, vườn đầy tiếng chim” sử dụng biện pháp tu
từ
A. So sánh
B. Ẩn dụ
C. Hoán dụ
D. Nhân hoá
Câu 7. (0,5 điểm) Dòng thơ sau có mấy cụm động từ “Quất gom từng hạt nắng rơi”
A. Một cụm
B. Hai cụm
C. Ba cụm
Câu 8. (0,5 điểm) Nội dung chính của bài thơ trên
A. Bài thơ miêu tả cảnh ruộng đồng nơi bé ở như một bức tranh tươi đẹp có không gian, cảnh
vật, màu sắc, hương vị…. thật nên thơ, sinh động đầy sức sống
B. Bài thơ miêu tả cảnh thiên nhiên tươi đẹp có không gian, cảnh vật, màu sắc, hương vị.. thật
nên thơ, sinh động đầy sức sống
C. Bài thơ miêu tả cảnh thiên nhiên ruộng đồng, núi rừng tươi đẹp có không gian, cảnh vật, màu
sắc, hương vị.. thật nên thơ, sinh động đầy sức sống
D. Bài thơ miêu tả cảnh sắc thiên nhiên tháng giêng – tháng đầu tiên của mùa xuân như một bức
tranh tươi đẹp có không gian, cảnh vật, màu sắc hương vị… thật nên thơ, sinh động đầy sức
sống
Câu 9. (1,0 điểm) Xác định và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong câu thơ
“Hạt mưa mải miết trốn tìm
Cây đào trước cửa lim dim mắt cười”
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
Câu 10. (1,0 điểm) Cảnh tháng giêng – tháng đầu tiên của mùa xuân trong bài thơ trên của tác
giả có rất nhiều hình ảnh đặc sắc. Còn cảnh mùa xuân trong cảm nhận của em là gì? Hãy
viết 1 đoạn văn (từ 6-8 dòng) trình bày cảm nhận về cảnh mùa xuân của riêng em
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
PHẦN II: VIẾT VĂN (4,0 điểm) Từ khi cắp sách tới trường, em đã có rất nhiều trải nhiệm (Vui
vẻ, hạnh phúc, buồn, tiếc nuối hoặc trải nghiệm khiến em thay đổi, hoàn thiện bản thân,
…) với những người thân (bố, mẹ, ông, bà, thầy cô giáo, bạn bè…). Em hãy viết bài văn
kể lại một trải nghiệm vui đáng nhớ của mình với một trong những người thân của em.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
THẦY CÔ NÀO CÓ NHU CẦU NHẬN ĐỀ KIỂM TRA – ÔN LUYỆN CHO
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN 6 MỚI NHƯ VẬY, THÌ LIÊN HỆ SỐ ZALO:
0972884535
Tài liệu có tính phí nhỏ!
 









Các ý kiến mới nhất