MA TRẬN, BẢN ĐẶC TẢ VÀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1
MÔN: KHTN 7
Năm học 2022-2023
1. Khung ma trận và đặc tả đề kiểm tra giữa kì I môn Khoa học tự nhiên, lớp 7
a) Khung ma trận
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa kì 1
- Thời gian làm bài: 60 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 40% trắc nghiệm, 60% tự luận).
- Cấu trúc:
- Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
- Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm, (gồm 16 câu hỏi: nhận biết: 10 câu, thông hiểu: 4 câu, VDT: 3 câu, VDC:1 câu), mỗi câu 0,25 điểm;
- Phần tự luận: 6,0 điểm gồm 10 câu (Nhận biết: 1,5 điểm; Thông hiểu: 1,75 điểm; Vận dụng thấp: 1,75 điểm; Vận dụng cao: 0,75
điểm).
Chủ đề

MỨC ĐỘ
Nhận biết
Tự
luận

1
2
1. Phương pháp và kĩ
năng học tập môn KHTN
(5 tiết)
2. Nguyên tử (3t)
1
3 Khái quát về trao đổi
chất và chuyển hóa năng
lượng (3t)
4. Quang hợp ở thực vật
(3t)
5. Một số yếu tố ảnh
hưởng đến quang hợp (2t)

Thông hiểu

Trắc
Tự
nghiệm luận

Trắc
nghiệm

3

5

4
2

1

Vận dụng thấp
Trắc
Tự
nghiệ
luận
m
6
7

Vận dụng cao
Trắc
Tự
nghiệ
luận
m
8
9

1

1
1
2

1
1
1

Tổng số câu
Tự
luận
10

Điểm
Trắc số
nghiệ
m
11
12

1

3

1,5 đ

1

1

1đ

1

1

1đ

1

2

1đ

1

0,75đ

Chủ đề

MỨC ĐỘ
Nhận biết
Tự
luận

1
2
6.Thực hành quang hợp ở
cây xanh (2t)
7. Hô hấp tế bào (2t)
8.Một số yếu tố ảnh
hưởng đến hô hấp tế bào 1/2
(2t)
9.Tốc độ chuyển động (2t)
10.Đo tốc độ (3t)
1
11.Đồ thị quãng đường –
thời gian (2t)
Số câu
3
Điểm số
1,5
Tổng số điểm

Thông hiểu

Trắc
Tự
nghiệm luận

Trắc
nghiệm

3

5

4

1

Vận dụng thấp
Trắc
Tự
nghiệ
luận
m
6
7
1

1

Nội dung

Tổng số câu
Tự
luận
10
1

2

1

Điểm
Trắc số
nghiệ
m
11
12
1

0,75 đ

3

0,75đ

1

1/2

1

1

0,75đ

1
1

1

1
1

1
3

0,75
1,25

1

1

1
10
2,5

3
2

4,0 điểm

1
5
1
3,0 điểm

2
1,75

1
0,25

2,0 điểm

b) Bản đặc tả
TT

Vận dụng cao
Trắc
Tự
nghiệ
luận
m
8
9

Đơn vị kiến
Yêu cầu cần đạt
thức

Phương
Phương pháp Nhận biết
pháp và và kĩ năng Trình bày được một số phương pháp và kĩ năng
kĩ năng học tập môn trong học tập môn Khoa học tự nhiên

1
0,75

1
0,25

1,0 điểm

10
6

0,5
16
4,0

10 điểm

10 
10
điểm

Số ý TL/số câu
Câu hỏi
hỏi TN
TN
TL
TL
TN
(Số
(Số ý)
(Số ý)
(Số câu)
câu)
3

C1, C2

2

3

học tập KHTN
môn
KHTN

Thông hiểu
Thực hiện được các bước của kĩ năng đo

Nguyên
tử

Nguyên tử

Nhận biết
Biết được cấu tạo của nguyên tử.

Trao đổi
chất và
chuyển
hóa năng
lượng ở
sinh vật

Khái quát về
trao đổi chất
và
chuyển
hóa
năng
lượng

Thông hiểu
Nêu được vai trò trao đổi chất và chuyển hoá
năng lượng trong cơ thể. Hiểu được khí carbon
dioxe sinh ra hệ hô hấp sinh ra là sản phẩm của
quá trình TĐC
Quang hợp ở Nhận biết
thực vật
Nêu được nguyên liệu, sản phẩm của quang hợp.
Trong quá trình quang hợp, cây xanh chuyển hoá
năng lượng ánh sáng mặt trời thành dạng năng
lượng hoá năng.
Vận dụng thấp: Những cây trồng ít ưa sáng có
thể trồng trong nhà làm cảnh

Một số yếu tố
ảnh
hưởng Vận dụng cao:
đến
quang Vận dụng hiểu biết về quang hợp để giải thích
hợp
được ý nghĩa thực tiễn của việc trồng và bảo vệ
cây xanh.
Thực
hành Thông hiểu:
quang hợp ở Giải thích được mục đích của các bước khi tiến
cây xanh
hành thí nghiệm.
Giải thích việc thả rong vào bể nuôi cá
Hô hấp tế bào Nhận biết: kể tên các chất tham gia và sản

1

1

C1

C4

1

1

C2

C3

1

1

C3

C5

2

C6, C7

1

C4

1

C5

1

1
1

C6

C9
C8,C12

phẩm của quá trình hô hấp tế bào
-Vận dụng cao: nhận biết sự khác nhau giữa hô
hấp tế bào và các quá trình đốt cháy nhiên liệu
trong thực tế đời sống

Một số yếu tố
ảnh
hưởng
đến hô hấp tế
bào

4

Tốc độ

- Nhận biết:
+ Nêu tên các yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế
bào.
+ Nhận biết hiện tượng chuột rút ở người là do
thiếu oxi.
Vận dụng thấp: Để bảo vệ cho hệ hô hấp chúng
ta cần tăng cường hít thở sâu mỗi ngày
Tốc
độ Nhận biết
chuyển động - Nêu được đơn vị đo tốc độ hợp pháp .

Đo tốc độ

Vận dụng
- Xác định được thời gian khi biết quãng đường
vật đi được và tốc độ chuyển động của vật tương
ứng.
Nhận biết
- Nêu được ý nghĩa vật lí của tốc độ.
- Biết được dụng cụ dùng để kiểm tra tốc độ của
một vật
Thông hiểu
- Xác định tốc độ của một vật đang chuyển động
phải biết, thời gian chuyển động của vật và
quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian
đó.
Vận dụng

1

1

C10

1

C11
C7a

1

C7b
1

1

1

C13

C9

1

C8

C15

1

C14

1

C16

- Xác định được tốc độ khi biết quãng đường
vật đi được và thời gian chuyển động của vật
tương ứng.
Đồ thị quãng Thông hiểu
đường – thời Vẽ được đồ thị quãng đường – thời gian cho
gian
chuyển động thẳng.

1

C10

Trường THCS Quế Xuân
Họ và tên:……………………..
Lớp 7/……

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1
Điểm:
NĂM HỌC 2022-2023
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP 7
Thời gian làm bài 60 phút
A. TRẮC NGIỆM: (4,0 điểm) Chọn phương án trả lời đúng nhất cho các câu sau:
Câu 1. Con người có thể định lượng được các sự vật và hiện tượng tự nhiên dựa trên kĩ
năng nào?
A. Kĩ năng quan sát, phân loại.
B. Kĩ năng liên kết tri thức.
C. Kĩ năng đo.
D. Kĩ năng dự báo.
Câu 2. Cho các bước sau:
(1) Hình thành giả thuyết.
(2) Quan sát và đặt câu hỏi.
(3) Lập kế hoạch kiểm tra giả thuyết.
(4) Thực hiện kế hoạch.
(5) Kết luận.
Thứ tự sắp xếp đúng các bước trong phương pháp tìm hiểu tự nhiên là?
A. (1) - (2) - (3) - (4) - (5).
B. (2) - (1) - (3) - (4) - (5).
C. (1) - (2) - (3) - (5) - (4).
D. (2) - (1) - (3) - (5) - (4).
Câu 3. Nguyên tử được tạo nên bởi những loại hạt nào?
A. proton, neutron, electron.
B. proton, neutron.
C. proton, electron.
D. neutron, electron.
Câu 4. Cho các bước sau:
(1) Thực hiện phép đo, ghi kết quả đo và xử lí số liệu đo.
(2) Ước lượng để lựa chọn dụng cụ/thiết bị đo phù hợp.
(3) Phân tích kết quả và thảo luận về kết quả nghiên cứu thu được.
(4) Đánh giá độ chính xác của kết quả đo căn cứ vào loại dụng cụ đo và cách đo.
Trình tự các bước hình thành kĩ năng đo là:
A. (1)
(2)
(3)
(4).
B. (1)
(3)
(2)
(4).
C. (3)
(2)
(4)
(1).
D. (2)
(1)
(4)
(3).
Câu 5. Thành phần nào dưới đây là chất thải của hệ hô hấp ?
A. Nước tiểu.
B. Khí carbon dioxide.
C. Khí ôxi.
D. Mồ hôi.
Câu 6. Sản phẩm của quang hợp là
A. nước, khí carbon dioxide.
B. glucose, khí carbon dioxide.
C. khí oxygen, glucose.
D. glucose, nước.
Câu 7. Trong quá trình quang hợp, cây xanh chuyển hoá năng lượng ánh sáng mặt trời
thành dạng năng lượng nào sau đây?
A. Hoá năng.
B. Quang năng.
C. Cơ năng.
D. Nhiệt năng.
Câu 8. Các chất tham gia vào quá trình hô hấp tế bào là
A. Chất hữu cơ và Oxygen.
B. Carbon dioxide và nước.
C. Carbon dioxide và Oxygen.
D. Cả A và B.
Câu 9. Vì sao trong thí nghiệm chứng minh tinh bột được tạo thành trong quang hợp lại sử
dụng iodine làm thuốc thử?
A. Dung dịch iodine dễ tìm.
B. Chỉ có dung dịch iodine mới tác dụng với tinh bột.

C. Dung dịch iodine phản ứng với tinh bột tạo màu xanh tím đặc trưng.
D. Dung dịch iodine phản ứng với tinh bột tạo màu đỏ đặc trưng.
Câu 10. Hô hấp tế bào giống với quá trình đốt cháy nhiên liệu như thế nào?
A. Sản phẩm tạo thành giống nhau.
B. Nguyên liệu tham gia giống nhau.
C. Nguyên liệu tham gia và sản phẩm tạo thành giống nhau.
D. Nguyên liệu tham gia và sản phẩm tạo thành giống nhau và đều giải phóng năng lượng.
Câu 11. Các yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến hô hấp tế bào là:
A. hàm lượng nước, nồng độ khí carbon dioxide, nhiệt độ.
B. hàm lượng nước, nồng độ khí oxygen, nồng độ khí carbon dioxide, nhiệt độ.
C. nồng độ khí oxygen, nồng độ khí carbon dioxide, nhiệt độ.
D. hàm lượng nước, nồng độ khí oxygen, nhiệt độ.
Câu 12. Sản phẩm của hô hấp tế bào gồm:
A. Oxi, nước và năng lượng.
B. Nước, đường và năng lượng.
C. Nước, carbon dioxide và đường.
D. Carbon dioxide, nước và năng lượng.
Câu 13. Đơn vị đo tốc độ trong hệ đo lường chính thức của nước ta là:
A. km/h.
B. m/h.
C. km/s.
D. m/phút.
Câu 14. Để xác định tốc độ của một vật đang chuyển động, ta cần biết những đại lượng
nào?
A. Thời gian và vật chuyển động.
B. Thời gian chuyển động của vật và vạch xuất phát.
C. Thời gian chuyển động của vật và vạch đích.
D. Thời gian chuyển động của vật và quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian đó.
Câu 15. Cảnh sát giao thông muốn kiểm tra xem tốc độ của các phương tiện tham gia giao
thông có vượt quá tốc độ cho phép hay không thì sử dụng thiết bị nào?
A. Tốc kế.
B. Súng bắn tốc độ.
C. Đồng hồ bấm giây.
D. Thước.
Câu 16. Camera của thiết bị bắn tốc độ ghi và tính được thời gian ô tô chạy từ vạch mốc 1
sang vạch mốc 2 cách nhau 5m là 0,5s. Tốc độ của ô tô là:
A. 2m/s
B. 5m/s
C. 10m/s
D. 28m/s
II. TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1: (0,75đ)Trình bày phương pháp tìm hiểu tự nhiên?
Câu 2: (0,75đ) Cho sơ đồ một số nguyên tử sau:

Nitrogen
Magnesium
Hãy chỉ ra: Số p trong hạt nhân, số e trong nguyên tử, số lớp electron và số e lớp ngoài
cùng của mỗi nguyên tử.
Câu 3: (0,75đ) Nêu vai trò của trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng?
Câu 4: (0,5đ) Giải thích vì sao nhiều cây cảnh trồng trong nhà vẫn sống bình thường?
Câu 5: (0,75đ) Bà ngoại của Mai có một mảnh vườn nhỏ trước nhà. Bà đã gieo hạt rau cải
ở vườn. Sau một tuần, cây cải đã lớn và chen chúc nhau. Mai thấy bà nhổ bớt những cây
cải mọc gần nhau, Mai không hiểu được tại sao bà lại làm thế. Em hãy giải thích cho bạn
Mai hiểu ý nghĩa việc làm của bà.
Câu 6: (0,5đ) Khi nuôi cá cảnh trong bể kính, người ta thường thả vào bể một số cành

rong và cây thuỷ sinh. Em hãy giải thích ý nghĩa của việc làm đó?
Câu 7: (0,5 đ)
a. Hiện tượng chuột rút ở chân do lao động hoặc chơi thể thao quá sức gây ra là do nguyên
nhân nào?
b. Để bảo vệ sức khoẻ của hệ hô hấp, biện pháp tốt nhất là chúng ta cần phải làm gì?
Câu 8: (0,5đ) a. Độ lớn của tốc độ cho ta biết điều gì?
b. Đơn vị tốc độ phụ thuộc vào yếu tố nào?

Câu 9: (0,5đ) Bảng dưới đây mô tả chuyển động của một ô tô trong 4h

Thời gian (h)
Quãng đường (km)

0
0

1
60

2
120

3
180

4
240

Hãy vẽ đồ thị quãng đường - thời gian của chuyển động trên?
Câu 10: (0,5đ) Đường sắt Hà Nội- Đà Nẵng dài khoảng 880km. Nếu tốc độ trung bình của
một tàu hỏa là 55km/h. Tính thời gian tàu chạy từ Hà Nội đến Đà Nẵng.

ĐÁP ÁN ĐỀ GIỮA HKI- MÔN KHTN7
I/ TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,25đ
1
C

2
B

3
A

4
D

5
B

6
C

7
A

8
A

9
C

10
D

11
B

12
D

13
A

14
D

15
B

16
C

II/ TỰ LUẬN: (6 điểm)
Câu 1:
Phương pháp tìm hiểu tự nhiên gồm 5 bước:
- Đề xuất vấn đề cùng tìm hiểu.
- Đưa ra dự đoán khoa học để giải quyết vấn đề.
- Lập kế hoạch kiểm tra dự án.
- Thực hiện kế hoạch kiểm tra dự án.
- Viết báo cáo, thảo luận và trình bày báo cáo khi được yêu cầu.
(Ghi được 4-5 bước được 0,5 đ)
Câu 2: (0,75đ) Đúng 7-8 ý được 0,75 đ. Đúng 5-6 ý được 0,5 đ. Đúng 3-4 ý được 0,25 đ
Số p trong số e trong số
lớp số e lớp ngoài
hạt nhân
nguyên tử
electron
cùng
Nitrogen
7
7
2
5
Magnesium
12
12
3
2

Câu 3: Vai trò của trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng:
- Mọi cơ thể sống đều không ngừng trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng với môi
trường, khi trao đổi chất dừng lại thì sinh vật sẽ chết.
 Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng có vai trò đảm bảo cho sinh vật tồn tại. (0,75đ)
Câu 4: Cây cảnh trồng trong nhà vẫn sống được vì đó là cây cần cường độ ánh sáng ít.
(0,5đ)
Câu 5: Nếu để cây cải với mật độ quá dày sẽ ảnh hưởng đến việc cung cấp dinh dưỡng và
nước cho cây, dẫn đến hiện tượng thiếu dinh dưỡng, thiếu nước (nguyên liệu của quang
hợp); cây bị che lấp lẫn nhau, không nhận đủ ánh sáng để quang hợp (tổng hợp chất hữu
cơ) khiến cây sinh trưởng kém, còi cọc. Do đó, khi cây mọc với mật độ quá dày thì nên tỉa
bớt để cây có đủ ánh sáng và nước cho quá trình quang hợp diễn ra hiệu quả. (0,75đ)
Câu 6: Để cây quang hợp tăng oxygen giúp cá hô hấp. (0,5 đ)
Câu 7:
a. Hiện tượng chuột rút ở chân do lao động hoặc chơi thể thao quá sức gây ra là do nguyên
nhân thiếu oxi. (0,25đ)
b. Để bảo vệ sức khoẻ của hệ hô hấp, biện pháp tốt nhất là chúng ta cần phải làm là tập hít
thở sâu mỗi ngày. (0,25đ)
Câu 8:
a. Cho biết sự nhanh hay chậm của chuyển động, được xác định bằng quãng đường đi
được trong một đơn vị thời gian.
0,25đ
b. Phụ thuộc vào đơn vị đo độ dài và đơn vị đo thời gian.
0,25đ
Câu 9: (0,5đ)

Câu 10:
Thời gian tàu chạy từ Hà Nội đến Đà Nẵng:
s

880

t = v = 55 = 16 h

(0,5đ)