ĐỀ KHẢO SÁT HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn Ngữ Văn - lớp 7

PHẦN I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (6,0 điểm)
Đọc bài thơ: Quả sấu non trên cao
Chót trên cành cao vót
Cứ như thế trên trời
Mấy quả sấu con con
Giữa vô biên sáng nắng
Như mấy chiếc khuy lục
Mấy chú quả sấu non
Trên áo trời xanh non.
Giỡn cả cùng mây trắng
Trời rộng lớn muôn trùng
Đóng khung vào cửa sổ
Làm mấy quả sấu tơ
Càng nhỏ xinh hơn nữa.

Mấy hôm trước còn hoa
Mới thơm đây ngào ngạt,
Thoáng như một nghi ngờ,
Trái đã liền có thật.

Một ngày một lớn hơn
Nấn từng vòng nhựa một
Một sắc nhựa chua giòn
Ôm đọng tròn quanh hột…
Trái non như thách thức
Trăm thứ giặc, thứ sâu,
Thách kẻ thù sự sống
Phá đời không dễ đâu!

Trái con chưa đủ nặng
Ôi! từ không đến có
Chao! cái quả sấu non
Để đeo oằn nhánh cong.
Xảy ra như thế nào?
Chưa ăn mà đã giòn,
Nhánh hãy giơ lên thẳng
Nay má hây hây gió
Nó lớn như trời vậy,
Trông ngây thơ lạ lùng.
Trên lá xanh rào rào.
Và sẽ thành ngọt ngon.
(Trích trong tập“Tôi giàu đôi mắt” (1970), trong “Những tác phẩm thơ tiêu biểu và nổi
tiếng”, Xuân Diệu)
Trắc nghiệm (3,0 điểm): Chọn phương án trả lời đúng cho mỗi câu hỏi từ 1 đến 6
và viết chữ cái in hoa đứng trước phương án đó vào giấy làm bài thi
Câu 1. Bài thơ trên viết theo thể thơ nào?
A. Thơ bốn chữ. B. Thơ năm chữ.
C. Thơ tự do.
D. Thơ tám chữ.
Câu 2. Trong bài thơ có sử dụng biện pháp tu từ gì?
A. So sánh.
B. Nhân hóa và So sánh.
C. Nhân hóa và Ẩn dụ
D. So sánh, Nhân hóa, Ẩn dụ.
Câu 3. Cách gieo vần trong khổ thơ đầu bài thơ là
A. vần chân liền.
B. vần chân cách.
C. vần lưng.
D. vần hỗn hợp.
Câu 4. Trong bài thơ trên có bao nhiêu từ láy?
A. 2 từ.
B. 3 từ.
C. 4 từ.
D. 5 từ.
Câu 5. Cảm xúc của tác giả về sự sinh thành từ hoa đến trái của quả sấu là cảm xúc gì?
A. Vui sướng.
B. Bất ngờ.

C. Ngạc nhiên và thích thú.
D. Phấn khởi.
Câu 6. Khi gọi tên quả sấu bằng những tên khác nhau “quả sấu con con”, “quả sấu tơ”,
“trái con”, “mấy chú quả sấu con” tác giả muốn thể hiện dụng ý gì?
A. Thể hiện những quả sấu còn non, nhỏ bé, xinh xắn, ngây thơ, vui nhộn.
B. Thể hiện những quả sấu còn non, gần gũi, ngây thơ, vui nhộn, xinh xắn.
C. Thể hiện những quả sấu còn non, nhỏ bé, vui nhộn, gần gũi, xinh xắn.
D. Thể hiện những quả sấu còn non, thân thiết, nhỏ bé, xinh xắn.
Trả lời các câu hỏi sau (3,0 điểm):
Câu 7. Nội dung của bài thơ trên ?
Câu 8. Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ thơ sau và cho biêt tác dụng của
biện pháp tu từ ấy?
Trái non như thách thức
Trăm thứ giặc, thứ sâu,
Thách kẻ thù sự sống
Phá đời không dễ đâu!
Câu 9. Qua bài thơ, tác giả muốn gửi gắm tới người đọc những thông điệp gì?
PHẦN II. VIẾT (4,0 điểm)
Viết bài văn bày tỏ cảm xúc của em về một người thân trong gia đình - người mà
em có thể chia sẻ mọi nỗi niềm, người tiếp cho em niềm tin, vững bước trong cuộc sống.

-------------- HẾT ---------------