LỚP 3: MÔN CÔNG NGHỆ – ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
1. BẢNG THAM CHIẾU CÁC MỨC NHẬN THỨC
1.1 MA TRẬN YÊU CẦU CẦN ĐẠT
Nội dung
giáo dục

Bài 7.
Dụng cụ
và vật
liệu làm
thủ công.

Bài 8.
Làm đồ
dùng học
tập.

9. Làm
biển báo
giao
thông

10. Làm
đồ chơi.

Mức 1
- Kể được tên một số vật
liệu, dụng cụ đơn giản
để làm thủ công.
- Nhận biết và mô tả
được các vật liệu, dụng
cụ.

- Lựa chọn được vật liệu
làm đồ dụng học tập
đúng yêu cầu.

- Nhận biết và mô tả
được hình dạng của một
số biển báo giao thông.
- Nêu được ý nghĩa của
một số biển báo giao
thông.

- Kể được tên một số đồ
chơi thường gặp.
- Nhận biết và sử dụng
an toàn một số đồ chơi
đơn giản phù hợp với
lứa tuổi.

Mức 2

Mức 3

- Lựa chọn được vật liệu làm - Sử dụng các dụng cụ
thủ công phù hợp, đúng yêu làm thủ công đúng cách
cầu.
và an toàn.
- Nhận ra những tình
huống mất an toàn trong
sử dụng các dụng cụ, vật
liệu làm thủ công và đề
xuất được các giải pháp
phù hợp.
- Mô tả được các bước làm
- Đề xuất được các bước
một dụng cụ học tập từ các
phù hợp để tạo ra một đồ
dụng cụ và vật liệu làm thủ
dùng học tập mới dựa trên
công.
các bước gợi ý.
- Sử dụng được các dụng cụ - Làm được một đồ dùng
phù hợp để làm đồ dùng học học tập đơn giản theo các
tập đúng cách, an toàn.
bước cho trước, đảm bảo
yêu cầu về kĩ thuật, thẩm
mĩ.
- Lựa chọn được vật liệu phù - Có ý thức tuân thủ các
hợp.
quy định khi tham gia
- Lựa chọn và sử dụng được giao thông.
dụng cụ đúng cách, an toàn
- Làm được biển báo
để làm được một số biển báo giao thông tự chọn, lựa
giao thông quen thuộc dưới
chọn và sử dụng vật liệu
dạng mô hình theo các bước khác trong quá trình làm
cho trước.
biển báo giao thông tự
chọn.
- Nhận biết và phòng tránh
- Làm được một đồ chơi
được một số tình huống chơi đơn giản theo hướng dẫn.
đồ chơi không an toàn trong - Tính toán được chi phí
cuộc sống.
để làm đồ chơi đó.
- Nêu được các bộ phận
chính của xe đồ chơi mẫu,
chọn đúng, đủ số lượng các
vật liệu và dụng cụ để làm
xe đồ chơi.

1.2 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
T
T
(1)

1

2

3

4

Nội dung/
đơn vị
kiến thức
(2)

Số câu
và số
điểm
(3)

Dụng cụ
và vật liệu
làm thủ
công.

Số câu

Làm đồ
dùng học
tập

Số câu

Làm biển
báo giao
thông

Số câu

Làm đồ
chơi

Số điểm

Mức 1
TNKQ

Mức 2
TL

TNKQ

Mức 3
TL

TNKQ

TL

Tổng

2
(TN1,9)

1
(TN2)

3

1,5

0,5

2

2
(TN3,4)

2

1

1

1
(TN10)

2
(TN5,6)

3

1

1

2

Số điểm

Số điểm

Tổng điểm
và tỉ lệ %
(10)

Mức độ nhận thức
(4 - 9)

Số câu

2
(TN7,8)

1
(TL1)

3

1

4

5

Số điểm
Số câu

5

5

1

11

Số điểm

3

3

4

10

Tỉ lệ

20%

10%

20%

50%

Tổng

Tỉ lệ %

Tương quan trắc
nghiệm và tự luận

30%

30%

40%

100%
100%

Số câu

Điểm

Tỉ lệ

Trắc nghiệm (15')

10

6

60%

Tự luận (20')

1

4

40%

KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học: 2023 – 2024
Môn: Công Nghệ 3
Thời gian: 35 phút (Không tính thời gian phát đề)
Người chấm bài
Người coi KT
(Ký, ghi rõ họ và tên)
(Ký, ghi rõ họ và tên)

Trường TH&THCS Bình Phước
Họ và tên :.................................................
Lớp
:3.......
Điểm

Lời phê của giáo viên

I. Trắc nghiệm ( 6 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu.
Câu 1. Quan sát hình vẽ dưới đây và em chọn dụng cụ để làm thủ công (0,5đ)

A. Compa.

B. Chỉ màu.

C. Giấy màu.

D. Ống hút giấy

Câu 2. Em hãy cho biết ngôi nhà trong hình bên được làm từ vật liệu gì?
A. Que gỗ.

B. Giấy bìa.

C. Ống hút nhựa.

D. Đất nặn.

Câu 3. Em hãy sắp xếp lại các bước sau sao cho đúng quy trình làm
dụng cụ học tập cây thước kẻ? (0,5đ)
(1) Tạo hình của thước

(3) Chia vạch trên thước

(2) Tạo khung thước

(4) Hoàn thiện sản phẩm

A. (1)–(2)–(3)–(4).

B. (4)–(2)–(1)–(3).

C. (3)–(4)–(1)–(2).

D. (2)–(1)–(4)–(3).

Câu 4. Để hoàn thiện thước kẻ, em cần sử dụng dụng cụ nào? (0,5đ)
A. Cuốc.

B. Xẻng.

C. Giấy màu

D. Kéo

Câu 5. Quan sát biển báo giao thông cấm đi ngược chiều, em hãy chọn dụng cụ để làm biển
báo? (0,5đ)
A. Rổ nhựa.

B. Cái ly.

C. Compa.

D. Quyển vở.

Câu 6. Vật liệu để làm mô hình biển báo giao thông cấm đi ngược chiều là (0,5đ)
A. Giấy màu.

B. Kéo.

C. Bút chì.

D. Thước kẻ.

Câu 7. Tình huống nào sau đây là không an toàn khi chơi đồ chơi? (0,5đ)
A. Bạn Tuấn thả diều gần dây điện.

C. Bạn My chơi cờ vua trong phòng.

B. Bạn Khải đá bóng ở trong sân bóng.

D. Bạn An và Ngân chơi lego ở phòng khách.

Câu 8. Các bộ phận chính của xe đồ chơi mẫu là (0,5đ)
A. Thân xe.

B. Trục bánh xe.

C. Bánh xe.

D. Cả 3 đáp án đều đúng.

Câu 9. Em hãy nối những vật liệu và dụng cụ làm thủ công sau đây với đúng tên gọi: (1,0đ)
1.
2.
3.
4.

a.đất nặn
b. cái kéo
c. que gỗ
d. thước kẻ

Câu 10. Em hãy cho biết ý nghĩa của biển báo giao thông dưới đây? (1,0đ)
a)
b)

……………………………………..

……………………………………….

II. Thực hành (4 điểm)
Câu 1. Em hãy sử dụng các vật liệu và dụng cụ phù hợp tạo ra chiếc xe đồ chơi. (4,0đ)

(Giám thị coi thi không giải thích gì thêm)
------------------------------- Hết -------------------------------

HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Trắc nghiệm
Câu hỏi

Đáp án

Điểm

Câu 1

A

0,5

Câu 2

B

0,5

Câu 3

A

0,5

Câu 4

D

0,5

Câu 5

C

0,5

Câu 6

A

0,5

Câu 7

A

0,5

Câu 8

D

0,5

Câu 9
Câu 10

1-b; 2-d; 3-a; 4-c
a) Biển báo cấm xe đạp
b) Biển báo trạm/bến xe buýt
Tổng điểm

1,0
1,0
6

II. Thực hành
Câu
hỏi

Câu 1

Mức độ thể hiện trong bài làm của học sinh
Mức 3 (4 điểm)
Mức 2 (3 điểm)
Mức 1 (1,5 điểm)
- Sản phẩm làm theo
- Sản phẩm làm theo
- Sản phẩm làm theo
đúng các bước, sử dụng
đúng các bước, sử dụng
đúng các bước, sử dụng
đúng vật liệu, vật liệu
đúng vật liệu, vật liệu
đúng vật liệu.
đẹp. Sản phẩm chắc
đẹp.
- Chỉ hoàn thiện được
chắn, sản phẩm đẹp,
- Thân xe được gắn vào
một phần của mô hình.
sáng tạo khi làm sản
trục bánh xe và bánh xe.
phẩm.
- Hoàn thiện sản phẩm,
- Bánh xe có thể quay
tính thẩm mĩ chưa cao.
tròn và di chuyển được
chiếc xe.
- Hoàn thiện đúng mô
hình, có đế biển báo.
------------------------------- Hết -------------------------------