Trắc nghiệm Đánh giá giữa học kì 2 (có đáp án) - Chân trời sáng tạo
Đọc văn bản và trả lời câu hỏi:
Cho mùa xuân rực rỡ
Này cành cao cành thấp
Gió đông như lưỡi dao
Này cành nhỏ cành to
Lưỡi dao làm bằng rét
Từng ngày đêm ôm ấp
Dao cứa vào nơi nào
Những nụ xanh hẹn hò.
Thì lạnh lùng phải biết.
 
 
Rồi một ngày đẹp tươi!
Muôn cây xoè tán lá
Những nụ vàng bừng nở
Chắn gió và che thân
Tô đẹp thêm cho đời
Còn mai tài tình quá!
Cho mùa xuân rực rỡ.
Trơ cái thân trụi trần.
(Nguyễn Lãm Thắng)
 
Câu 1: Trong khổ thơ đầu, gió đông được so sánh với gì?
A. Chiếc roi.
B. Lưỡi dao.
C. Cành trúc.

D. Quạt mo.

Câu 2: Trong khổ thơ đầu, gió đông có đặc điểm gì?
A. Lạnh.
B. Khô.

C. Mạnh.

D. Hanh.

Câu 3: Nội dung chính của khổ thơ đầu là gì?
A. Nêu cảm xúc yêu thích gió đông.
B. Kể về tác dụng của gió đông.

C. Tả đặc điểm của gió đông.
D. Tả vẻ đẹp của mùa đông.

Câu 4: Khi gió đông đến, cây cối thế nào?
A. Rụng lá, còn trơ cành khô.
B. Ấp ủ nụ xanh, mọc lá non.

C. Xòe tán lá, chắn gió và bảo vệ thân.
D. Đơm hoa, kết quả, tỏa hương thơm.

Câu 5: Những câu thơ sau cho biết điều gì?
Này cành cao cành thấp
Từng ngày đêm ôm ấp
Này cành nhỏ cành to
Những nụ xanh hẹn hò.
A. Khi gió đông đến cũng là lúc cây mai được trồng để kịp ra hoa vào mùa xuân.
B. Khi gió đông đến hoa mai nở rộ, tươi tắn, đầy sức sống như nam nữ hẹn hò.
C. Khi gió đông đến cũng là lúc nụ mai đang có những nụ xanh chuẩn bị ra hoa.
D. Khi gió đông đến thì cây mai cũng phát triển nhanh chóng ra nhiều cành cao thấp.
Câu 6: Theo người viết, điều gì làm cho mùa xuân thêm rực rỡ?
A. Nụ mai xanh.
C. Tán cây xòe tươi mát.
B. Hoa mai vàng.
D. Ánh nắng mới ấm áp.
Câu 7: Chọn hai câu thơ có phép nhân hóa.
A. Gió đông như lưỡi dao.
B. Còn mai tài tình quá!

C. Những nụ vàng bừng nở.
D. Những nụ xanh hẹn hò.

Câu 8: Từ ngữ nào được lặp lại trong khổ thơ sau?
Này cành cao cành thấp
Này cành nhỏ cành to
A. Này, cành.
B. Này, từng.

Từng ngày đêm ôm ấp
Những nụ xanh hẹn hò.
C. Này, nụ.

D. Này, xanh.

Câu 9: Phép điệp từ được sử dụng trong khổ thơ sau có tác dụng gì?
Này cành cao cành thấp
Từng ngày đêm ôm ấp
Này cành nhỏ cành to
Những nụ xanh hẹn hò.
A. Khẳng định.
C. Gợi cảm
D. Phủ định.
B. Liệt kê.
xúc.
Câu 10: Thông điệp của bài thơ là gì?
A. Cần biết bảo vệ chính mình trước giá rét của mùa đông.
B. Biết giữ gìn những giá trị văn hóa truyền thống của người Việt.
C. Biết tận hưởng không khí trong lành của những ngày xuân.
D. Biết yêu, thưởng thức và giữ gìn vẻ đẹp của thiên nhiên.
Câu 11: Từ "trông" được lặp lại trong đoạn thơ sau có tác dụng gì?
Người ta đi cấy lấy công
Trông trời, trông đất, trông mây
Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề
Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm.
A. Khẳng định việc làm nông vất vả nhưng quanh năm mất mùa, thu được chẳng là bao.
B. Nhấn mạnh vẻ đẹp phẩm chất của người nông dân.
C. Liệt kê ra những hành động cụ thể của người nông dân trong sinh hoạt đời thường.
D. Nhấn mạnh người nông dân có nhiều nỗi lo về công việc đồng áng.
Câu 12: Từ "bỗng" xuất hiện mấy lần trong đoạn thơ sau?
Tôi đạp vỡ màu nâu
Bỗng tôi thấy thương yêu
Bầu trời trong quả trứng
Tôi biết là có mẹ.
Bỗng thấy nhiều gió lộng
(Xuân Quỳnh)
Bỗng thấy nhiều nắng reo
A. 2.
B. 4.
C. 3.

D. 5.

Câu 13: Từ "bỗng" được lặp đi lặp lại trong đoạn thơ sau có tác dụng gì?
Tôi đạp vỡ màu nâu
Bỗng tôi thấy thương yêu
Bầu trời trong quả trứng
Tôi biết là có mẹ.
Bỗng thấy nhiều gió lộng
(Xuân Quỳnh)
Bỗng thấy nhiều nắng reo
A. Nhấn mạnh sự ngỡ ngàng của chú gà con trước những điều mới mẻ.
B. Nhấn mạnh sự tươi đẹp của thiên nhiên mà chú gà con quan sát được.
C. Nhấn mạnh niềm vui của chú gà con vì được mẹ yêu thương.
D. Nhấn mạnh niềm vui của chú gà con vì được ra khỏi quả trứng.
Câu 14: Đâu là từ đồng nghĩa với từ anh dũng?
A. Anh tài
B. Dũng cảm

C. Nhanh nhẹn

Câu 15: Giải thích ý nghĩa của từ in đậm trong câu dưới đây?
Một nghề cho chíncòn hơn chín nghề.
A. Chỉ số lượng.
B. Chỉ thức ăn được nấu kĩ đến độ ăn được.
C. Chỉ quả đã vào giai đoạn phát triển đầy đủ nhất, có hương thơm, vị ngọt.
D. Sự thành thục, am hiểu đầy đủ mọi khía cạnh.

D. Thông minh