BỘ ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ II - MÔN TIẾNG VIỆT - 2025-2026 lớp 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Quyên
Ngày gửi: 15h:17' 17-03-2026
Dung lượng: 51.0 KB
Số lượt tải: 161
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Quyên
Ngày gửi: 15h:17' 17-03-2026
Dung lượng: 51.0 KB
Số lượt tải: 161
Số lượt thích:
0 người
PHIẾU KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Năm học: 2025 – 2026
Môn: Tiếng việt (Đọc hiểu) - Lớp 3
Thời gian làm bài: 35 phút
Họ và tên: ................................................................. Lớp: 3 .......... Trường Tiểu học ........................................
I. Đọc thầm và làm bài tập
HƯƠNG LÀNG
Làng tôi là một làng nghèo nên chẳng nhà nào có đất để trồng hoa. Tuy vậy, đi trong
làng, tôi luôn thấy những làn hương mộc mạc, chân chất quen thuộc của đất quê.
Chiều chiều, hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, bay đến rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng
Ba, tháng Tư, hoa cau thơm lạ lùng. Tháng Tám, tháng Chín, hoa ngâu như những viên trứng
cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp, thơm nồng nàn. Tưởng như có thể sờ được, nắm được
những làn hương ấy.
Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình,
thơm trên các ngõ. Đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ. Cứ muốn căng lồng ngực ra
mà hít thở đến no nê, giống như thuở nhỏ hít hà hương thơm từ nồi cơm gạo mới mẹ bắc ra và
gọi cả nhà ngồi vào quanh mâm.
Mùa xuân, ngắt một cái lá chanh, lá bưởi, một lá xương sông, một chiếc lá lốt, một nhánh
hương nhu, nhánh bạc hà,... hai tay mình cũng đượm mùi thơm mãi không thôi.
Theo Băng Sơn
Dựa theo nội dung bài đọc,em hãy khoanh tròn vào ý đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: (1 điểm) – a. Mỗi khi đi trong làng, tác giả cảm nhận được điều gì?
A. Những cánh chim từ đâu bay đến rồi thoáng cái lại bay đi.
B. Hương thơm từ nồi cơm gạo mới mẹ bắc ra và gọi cả nhà về ăn.
C. Những làn hương mộc mạc, chân chất quen thuộc của đất quê.
D. Hương thơm từ những vườn hoa rực rỡ.
b. Những từ ngữ nào trong bài đọc tả hương thơm của hoa thiên lí?
A. Thơm lạ lùng
B. Thoảng nhẹ đâu đây, bay đến rồi thoáng cái lại bay đi.
C. Tưởng như có thể sờ được, nắm được
D. Thoảng nhẹ đâu đây, thơm lạ lùng
Câu 2: (1 điểm)– a. Ngày mùa, làng quê tác giả còn có những hương thơm đặc biệt nào?
A. Hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ.
B. Hương cốm, hương của hoa thiên lí
C. Hương cốm, hương lúa, hương cau
D. Hương cau, hương bưởi, hương lúa.
b. Theo em, vì sao bài văn có tên là Hương làng?
A. Vì bài văn miêu tả những hương thơm mộc mạc mà quyến rũ của làng quê.
B. Vì bài văn miêu tả những làn hương mộc mạc, chân chất quen thuộc của làng quê.
C. Vì bài văn miêu tả hương thơm của làng quê vào những thời điểm khác nhau trong năm.
D. Vì bài văn miêu tả những nét đặc trưng của làng quê.
Câu 3: (1 điểm) – M3a. Từ “trong trẻo ” có nghĩa giống nhau với từ nào?
A. trong trắng
B. xám xịt
C. trong veo
D. trong ngoài
b. Từ “lặng lẽ” có nghĩa trái ngược nhau với từ nào?
A. lặng im
B. im lặng
C. lụp xụp
D. ồn ào
Câu 4: (2điểm)- M2Chọn chữ phù hợp với ô trống:
a) Chữ ch hay tr?
Gió đưa cành …..úc la đà
Tiếng …..uông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương
Mịt mù khói tỏa ngàn sương
Nhịp ….ày Yên Bái, mặt gương Tây Hồ.
Ca dao
b. Bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:
- Trái ngược với chặt (chặt chẽ)………………………………………………………………..
- Đồ dùng, thường bằng lá, để đội đầu, che mưa nắng………………………………………….
Câu 5: (2 điểm) – M2 Xếp các từ sau vào nhóm thích hợp:thị trấn, thành phố, thanh bình, ô
nhiễm, công viên, tráng lệ, giao thông, phát triển, đô thị, thuận tiện.
- Từ chỉ sự vật:...........................................................................................................................
........................................................................................................................................................
- Từ chỉ đặc điểm: ..........................................................................................................
.................................................................................................................................................
Câu 6: (1điểm)– M2. a.Ghép đúng để được các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau:
( Lặng lẽ,mọc, khang trang, lặn, lụp xụp, ồn ào )
....................................... ...............................................................................................................
....................................................................................................................................................…
....................................... ...............................................................................................................
b. Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì?
a) I-xra-en phát triển chủ yếu bằng trí óc sáng tạo.
b) Người I-xra-en đã biến sa mạc thành ruộng đồng xanh tốt bằng kĩ thuật tưới nhỏ giọt.
Câu 7: (2 điểm) – M4 a. Hãy viết tên xã (phường, thị trấn), quận (huyện, thị xã, thành phố),
tỉnh nơi em ở.
....................................... ...............................................................................................................
.......................................................................................................................................................
b. Đặt một câu cảm để thể hiện tình cảm của em với dòng sông quê hương.
..................................................................................................................................................…
..................................................................................................................................................…
Năm học: 2025 – 2026
Môn: Tiếng việt (Đọc hiểu) - Lớp 3
Thời gian làm bài: 35 phút
Họ và tên: ................................................................. Lớp: 3 .......... Trường Tiểu học ........................................
I. Đọc thầm và làm bài tập
HƯƠNG LÀNG
Làng tôi là một làng nghèo nên chẳng nhà nào có đất để trồng hoa. Tuy vậy, đi trong
làng, tôi luôn thấy những làn hương mộc mạc, chân chất quen thuộc của đất quê.
Chiều chiều, hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, bay đến rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng
Ba, tháng Tư, hoa cau thơm lạ lùng. Tháng Tám, tháng Chín, hoa ngâu như những viên trứng
cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp, thơm nồng nàn. Tưởng như có thể sờ được, nắm được
những làn hương ấy.
Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình,
thơm trên các ngõ. Đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ. Cứ muốn căng lồng ngực ra
mà hít thở đến no nê, giống như thuở nhỏ hít hà hương thơm từ nồi cơm gạo mới mẹ bắc ra và
gọi cả nhà ngồi vào quanh mâm.
Mùa xuân, ngắt một cái lá chanh, lá bưởi, một lá xương sông, một chiếc lá lốt, một nhánh
hương nhu, nhánh bạc hà,... hai tay mình cũng đượm mùi thơm mãi không thôi.
Theo Băng Sơn
Dựa theo nội dung bài đọc,em hãy khoanh tròn vào ý đặt trước câu trả lời đúng:
Câu 1: (1 điểm) – a. Mỗi khi đi trong làng, tác giả cảm nhận được điều gì?
A. Những cánh chim từ đâu bay đến rồi thoáng cái lại bay đi.
B. Hương thơm từ nồi cơm gạo mới mẹ bắc ra và gọi cả nhà về ăn.
C. Những làn hương mộc mạc, chân chất quen thuộc của đất quê.
D. Hương thơm từ những vườn hoa rực rỡ.
b. Những từ ngữ nào trong bài đọc tả hương thơm của hoa thiên lí?
A. Thơm lạ lùng
B. Thoảng nhẹ đâu đây, bay đến rồi thoáng cái lại bay đi.
C. Tưởng như có thể sờ được, nắm được
D. Thoảng nhẹ đâu đây, thơm lạ lùng
Câu 2: (1 điểm)– a. Ngày mùa, làng quê tác giả còn có những hương thơm đặc biệt nào?
A. Hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ.
B. Hương cốm, hương của hoa thiên lí
C. Hương cốm, hương lúa, hương cau
D. Hương cau, hương bưởi, hương lúa.
b. Theo em, vì sao bài văn có tên là Hương làng?
A. Vì bài văn miêu tả những hương thơm mộc mạc mà quyến rũ của làng quê.
B. Vì bài văn miêu tả những làn hương mộc mạc, chân chất quen thuộc của làng quê.
C. Vì bài văn miêu tả hương thơm của làng quê vào những thời điểm khác nhau trong năm.
D. Vì bài văn miêu tả những nét đặc trưng của làng quê.
Câu 3: (1 điểm) – M3a. Từ “trong trẻo ” có nghĩa giống nhau với từ nào?
A. trong trắng
B. xám xịt
C. trong veo
D. trong ngoài
b. Từ “lặng lẽ” có nghĩa trái ngược nhau với từ nào?
A. lặng im
B. im lặng
C. lụp xụp
D. ồn ào
Câu 4: (2điểm)- M2Chọn chữ phù hợp với ô trống:
a) Chữ ch hay tr?
Gió đưa cành …..úc la đà
Tiếng …..uông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương
Mịt mù khói tỏa ngàn sương
Nhịp ….ày Yên Bái, mặt gương Tây Hồ.
Ca dao
b. Bắt đầu bằng l hoặc n, có nghĩa như sau:
- Trái ngược với chặt (chặt chẽ)………………………………………………………………..
- Đồ dùng, thường bằng lá, để đội đầu, che mưa nắng………………………………………….
Câu 5: (2 điểm) – M2 Xếp các từ sau vào nhóm thích hợp:thị trấn, thành phố, thanh bình, ô
nhiễm, công viên, tráng lệ, giao thông, phát triển, đô thị, thuận tiện.
- Từ chỉ sự vật:...........................................................................................................................
........................................................................................................................................................
- Từ chỉ đặc điểm: ..........................................................................................................
.................................................................................................................................................
Câu 6: (1điểm)– M2. a.Ghép đúng để được các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau:
( Lặng lẽ,mọc, khang trang, lặn, lụp xụp, ồn ào )
....................................... ...............................................................................................................
....................................................................................................................................................…
....................................... ...............................................................................................................
b. Gạch chân dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Bằng gì?
a) I-xra-en phát triển chủ yếu bằng trí óc sáng tạo.
b) Người I-xra-en đã biến sa mạc thành ruộng đồng xanh tốt bằng kĩ thuật tưới nhỏ giọt.
Câu 7: (2 điểm) – M4 a. Hãy viết tên xã (phường, thị trấn), quận (huyện, thị xã, thành phố),
tỉnh nơi em ở.
....................................... ...............................................................................................................
.......................................................................................................................................................
b. Đặt một câu cảm để thể hiện tình cảm của em với dòng sông quê hương.
..................................................................................................................................................…
..................................................................................................................................................…
 









Các ý kiến mới nhất