TRƯỜNG TH&THCS VĨNH PHONG
Họ và tên:..................................................
Lớp: 3A…

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
Năm học: 2025 - 2026
Môn: Công nghệ – Lớp 3
Thời gian: 35 phút

Nhận xét của giáo viên
.............................................................................................
.............................................................................................
.............
.............................................................................................
Khoanh vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng( từ câu 1 đến câu 7).
Câu 1: (M1-1 điểm)
a, Khi gặp các tình huống không an toàn về các thiết bị điện trong gia đình, chúng ta
Điểm

nên làm gì?

A. Nhờ người lớn hỗ trợ
B. Tự xử lí
C. Không quan tâm
D. Tự sửa các đồ vật bị hỏng
b, Để tránh bị thương do các đồ dùng sắc nhọn, dễ vỡ, em cần:
A. Sắp xếp đồ đạc trong gia đình gọn gàng, ngăn nắp.
B. Học cách sử dụng dao, kéo
C. Báo với người lớn khi thấy mảnh sành, sứ, thủy tinh vỡ.
D. Cả A, B và C
Câu 2: (M1-1 điểm)
a, Vật liệu không được dùng để làm thước kẻ là:
A. Bìa cứng
B. Giấy màu.
C. Hồ dán.
D. Que gỗ.
b, Vật liệu nào có tính chất mềm và thấm nước?
A. Que gỗ

B. Ống hút nhựa

C. Giấy thủ công

D. Pho-mếch

Câu 3: (M1- 1 điểm)
a, Để cắt và dán hình tròn, em cần dùng những dụng cụ nào?
A. Com-pa, kéo, ê-ke, hồ dán
B. Kéo, ê-ke, bút chì, giấy thủ công
C. Com-pa, kéo, hồ dán, giấy thủ công
D. Thước, com-pa, giấy thủ công
b, Có những cách nào để tạo hình bằng tay?
A. Cắt, nặn, gấp
B. Xé, nặn, gấp
C. Xé, dán, cắt
D. Dán, cắt, gấp
Câu 4:(M2–1đ) Một số việc học sinh có thể làm khi tham gia giao thông là:
A. Tuân thủ đèn tín hiệu giao thông.
B. Đội mũ bảo hiểm khi ngồi trên xe máy.
C. Sang đường đúng chỗ có vạch kẻ đường cho người đi bộ.
D. Cả A, B, C đều đúng.
1

Câu 5: (M2-1 điểm)Quan sát những hình sau đây, biển báo nào hướng dẫn người
đi bộ.
A.
B.
C.
D.

Câu 6: (M3- 1 điểm) Để giữ gìn, bảo quản đồ dùng học tập, em cần làm gì?
A. Thường xuyên lau chùi, để ở nơi an toàn, tránh rơi và mất
B. Vứt lung tung khắp nơi.
C. Không thèm lau chùi, để cho nó bẩn và hỏng
D. Vẽ bậy lên đồ dùng học tập
Câu 7: (M2- 1 điểm) Cho các từ: “tác dụng, bảo quản, đa dạng, gọn gàng” em hãy
điền từ thích hợp và hoàn thiện câu dưới đây:
Đồ dùng học tập rất…………………..,phong phú, có những ………………….
khác nhau. Em cần chú ý …………….… và sắp xếp đồ dùng học tập ………………...
Câu 8: (M2-1 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống ở cột A cho thích hợp.
A

B
Cắm nhiều đồ dùng điện cùng một lúc vào ổ cắm.
Sử dụng điều hòa ở mức nhiệt độ từ 26-28 độ C.
Mở âm lượng vừa đủ khi nghe đài, nghe nhạc.
Ngồi gần và xem tivi trong thời gian dài.

Câu 9: (M1-1 điểm) Em hãy nêu những yêu cầu làm thước kẻ bằng giấy?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 10: (M3-1 điểm) Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2

ĐÁP ÁN MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 3 CUỐI KÌ II
NĂM HỌC 2025 - 2026
I. Phần lý thuyết (6 điểm)
Câu

1a

1b

2a

2b

3a

3b

4

5

6

Đáp án

A

D

D

C

C

B

D

B

A

Điểm

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

Câu 7. (1 điểm) mỗi ý đúng 0.25 điểm.
Cho các từ: “tác dụng, bảo quản, đa dạng, gọn gàng” em hãy điền từ thích hợp và
hoàn thiện câu dưới đây:
Đồ dùng học tập rất đa dạng, phong phú, có những tác dụng khác nhau. Em cần
chú ý bảo quản và sắp xếp đồ dùng học tập gọn gàng.
Câu 8. (1 điểm) mỗi ý đúng 0.25 điểm. Đúng ghi Đ, sai ghi S
S - Đ -Đ -S
Câu 9: Em hãy nêu những yêu cầu làm thước kẻ bằng giấy?
Trả lời:
- Thước có kích thước đúng yêu cầu.
- Thước kẻ thẳng.
- Khoảng cách vạch giữa các số trên thước đều nhau.
- Trang trí hài hòa, sáng tạo.
Câu 10: (M3-1 điểm) Vì sao nên làm đồ chơi từ vật liệu đã qua sử dụng?.
- HS trả lời theo ý hiểu của mình, đúng yêu cầu đề bài, ít nhất đc 2 ý
+ Giảm thiểu được gánh nặng rác thải cho môi trường.
+ Dạy trẻ biết tận dụng vật liệu và tái chế rác thải sinh hoạt.
+ Tiết kiệm chi phí mua mới đồ chơi và đồ dùng học tập.

3

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II
MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 3
Năm học 2025-2026

TT
(1)

Mạch kiến thức, kĩ
năng

Số câu
1

2

Công nghệ
và đời sống

Thủ công kĩ
thuật

Tổng

Số
điểm
Câu số

Mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
M1
M2
M3
TNKQ TL
(4)
(5)

TNKQ
(6)

TL
(7)

Tổng

TNKQ TL
(8)
(9)

1
1
1

Số câu

2

1

4

1

1

Số
điểm

2

1

4

1

1

Câu số

2,3

9

4,5,7,8

6

10

Số câu

3

1

4

1

1

10

Số
điểm

3

1

4

1

1

10

4