SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ
TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN BẢO

ĐỀ CHÍNH THỨC

Điểm

ĐỀ KIẾM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM HỌC
NĂM HỌC: 2025 - 2026
Môn: Tiếng Việt - Lớp: 2
Thời gian: 40 phút, không kể thời gian giao đề
(Đề kiểm tra gồm 02 trang, HS làm bài trực tiếp trên tờ đề)
Lời phê của thầy cô giáo

I. ĐỌC THÀNH TIẾNG (4 điểm)
II. ĐỌC HIỂU (6 điểm) Đọc thầm bài văn sau:
QUẢ TÁO CỦA BÁC HỒ
Hôm ấy, tòa thị chính mở tiệc lớn đón mừng Bác. Tiệc tan, mọi người ra
phòng lớn uống nước, nói chuyện. Bác vui vẻ đứng dậy và cầm một quả táo đem
theo. Nhiều người ngạc nhiên, nhiều con mắt tò mò chú ý. Tại sao vị khách quý
như Bác lúc ăn tiệc xong lại còn lấy quả táo đem theo. Nhiều người chú ý xem
Bác sẽ làm gì...
Bác ra đến ngoài cửa thì có một đám thiếu nhi ríu rít chạy tới chào. Bác
tươi cười bế một em gái nhỏ lên hôn và đưa cho một quả táo. Mọi người bấy giờ
mới vỡ lẽ và rất cảm động trước cử chỉ yêu thương của Bác. Ngày hôm sau, câu
chuyện “Quả táo của Bác Hồ” được các báo đang lên trang nhất. Các báo chí
còn kể lại rằng: Em bé gái sau khi nhận quả táo thì giữ khư khư trong tay, ai xin
cũng không cho. Lúc về nhà em để quả táo lên bàn học. Em nói: “Đó là quả táo
Bác Hồ cho con, con sẽ giữ thật lâu để làm kỷ niệm”.
(Tuyển tập thơ văn cho thiếu nhi)
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước
câu trả lời đúng hoặc thực hiện các yêu cầu của đề bài.
Câu 1. Hôm ấy, tòa thị chính mở tiệc để làm gì?
A. Tổ chức sinh nhật

C. Chia tay mọi người

B. Đón mừng Bác

D. Họp bàn công việc

Câu 2. Vì sao nhiều người ngạc nhiên khi thấy Bác cầm theo một quả táo?
A. Vì quả táo rất to

C. Vì họ không hiểu Bác sẽ làm gì với quả táo

B. Vì Bác không thích ăn táo

D. Vì quả táo bị rơi

Câu 3. Bác đã làm gì với quả táo?
A. Ăn ngay tại chỗ

C. Để lại trên bàn

B. Tặng cho một em bé

D. Nhờ người khác giữ hộ

Câu 4. Sau khi nhận quả táo, em bé đã làm gì?
A. Chia cho các bạn

C. Giữ khư khư và mang về làm kỷ niệm

B. Ăn ngay lập tức

D. Làm rơi quả táo

Câu 5. Qua câu chuyện, em cảm nhận được điều gì về Bác Hồ?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 6.  Câu: “Bác tươi cười bế một em gái nhỏ lên hôn và đưa cho một quả
táo.” là câu gì?
A. Câu nêu hoạt động

B. Câu nêu đặc điểm

C. Câu giới thiệu

Câu 7. Xếp các từ ngữ sau vào hai nhóm thích hợp
(vườn, Bác Hồ, đi dạo, xới đất, vùi, chiếc rễ, cây đa, chui, hình tròn, trồng)
Từ ngữ chỉ sự vật

Từ ngữ chỉ hoạt động

……………………………………….

………………………………………..

……………………………………….

………………………………………..

……………………………………….

………………………………………..

Câu 8.
a. Sắp xếp các tên theo thứ tự bảng chữ cái: Hà, Tâm, Bình, Khôi, Nam
…………………………………………………………………………………..

b. Điền dấu chấm, dấu phẩy vào  cho thích hợp.
Mùa thu  bầu trời tự nhiên cao bổng lên và xanh trong  Một màu xanh trứng
sáo ngọt ngào  êm dịu.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ
TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN BẢO

ĐỀ CHÍNH THỨC

Điểm

ĐỀ KIẾM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM HỌC
NĂM HỌC: 2025 - 2026
Môn: Tiếng Việt - Lớp: 2
Thời gian: 40 phút, không kể thời gian giao đề
(Đề kiểm tra gồm 02 trang, HS làm bài trực tiếp trên tờ đề)
Lời phê của thầy cô giáo

I. CHÍNH TẢ - NGHE VIẾT (4 điểm)

II. TẬP LÀM VĂN (6 điểm)
Đề bài: Viết đoạn văn tả một đồ dùng trong gia đình em.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ
TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN BẢO

ĐÁP ÁN ĐỀ KIẾM TRA CUỐI NĂM
Môn: Tiếng Việt - Lớp: 2

I. ĐỌC THÀNH TIẾNG (4 điểm)
Học sinh đọc trôi chảy, lưu loát, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ, tốc độ đạt yêu cầu đạt 4
điểm. Tùy theo mức độ đọc của học sinh mà giáo viên cho điểm.
- Đọc vừa đủ nghe, rõ ràng; tốc độ đọc đạt yêu cầu: 1 điểm.
- Đọc đúng tiếng, từ (không đọc sai quá 5 tiếng): 1 điểm.
- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa: 1 điểm.
- Trả lời được câu hỏi: 1 điểm.
II. ĐỌC HIỂU (6 điểm)
Câu

1

2

3

4

6

Đáp án

B

C

B

C

A

Điểm

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

Câu 5. (1 điểm)
- HS đặt câu phù hợp với yêu cầu của đề bài.
- Đầu câu không viết hoa, cuối câu không có dấu câu trừ 0,25 điểm.
Câu 7. Xếp từ in đậm trong các câu sau vào nhóm thích hợp: (1 điểm)
Từ ngữ chỉ sự vật

Từ ngữ chỉ hoạt động

Vườn, Bác Hồ, chiếc rễ, cây đa, hình Đi dạo, xới đất, vùi, chui, trồng
tròn
(Mỗi từ đúng được 0,1 điểm)
Câu 8.
a. Sắp xếp các tên theo thứ tự bảng chữ cái: 1 điểm
Bình, Hà, Khôi, Nam, Tâm
b. Điền dấu phẩy và dấu chấm than vào vị trí thích hợp trong câu sau 0,5 điểm

Mùa thu, bầu trời tự nhiên cao bổng lên và xanh trong. Một màu xanh trứng sáo
ngọt ngào, êm dịu.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ THỌ
CỤM CHUYÊN MÔN SỐ 14
TRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN BẢO

ĐÁP ÁN ĐỀ KIẾM TRA CUỐI NĂM
Môn: Tiếng Việt - Lớp: 2

I. CHÍNH TẢ - NGHE VIẾT (4 điểm)
Tạm biệt cánh cam
Cánh cam có đôi cánh xanh biếc, óng ánh dưới nắng mặt trời. Chú đi lạc
vào nhà Bống. Chân chú bị thương, bước đi tập tễnh. Bống thương quá, đặt
cánh cam vào một chiếc lọ nhỏ đựng đầy cỏ. Từ ngày đó, cánh cam trở thành
người bạn nhỏ xíu của Bống.
Đánh giá, cho điểm:
Tốc độ viết đạt yêu cầu (1 điểm).
Chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ thường, cỡ nhỏ (1 điểm).
Viết đúng chính tả, không mắc quá 5 lỗi (1 điểm).
Trình bày đúng quy định, viết sạch đẹp (1 điểm).
II. TẬP LÀM VĂN (6 điểm)
Đề bài: Viết đoạn văn tả một đồ dùng trong gia đình em
- Nội dung (3đ):
Học sinh viết được đoạn văn gồm các ý theo đúng yêu cầu nêu trong đề
bài, đủ số câu theo yêu cầu.
- Kĩ năng (3đ):
+ Điểm tối đa cho kĩ năng viết chữ, viết đúng chính tả: 1 điểm.
+ Điểm tối đa cho kĩ năng dùng từ, đặt câu: 1 điểm.
+ Điểm tối đa cho phần sáng tạo: 1 điểm.

Lưu ý: Giáo viên chấm điểm phù hợp với mức độ thể hiện trong bài làm của
học sinh; khuyến khích những bài làm thể hiện sự sáng tạo

Bài đọc 1:
LÒNG MẸ
       Đêm đã khuya. Mẹ Thắng vẫn ngồi cặm cụi làm việc. Chiều nay, trời trở
rét. Mẹ cố may cho xong tấm áo để ngày mai Thắng có thêm áo ấm đi học. Chốc
chốc, Thắng trở mình, mẹ dừng mũi kim, đắp lại chăn cho Thắng ngủ ngon.
Nhìn khuôn mặt sáng sủa, bầu bĩnh của Thắng, mẹ thấy vui trong lòng. Tay mẹ
đưa mũi kim nhanh hơn. Bên ngoài, tiếng gió bắc rào rào trong vườn chuối.
Sưu tầm
Câu hỏi:
- Vì sao mẹ phải cố may xong chiếc áo trong đêm?
- Nếu em là bạn Thắng, em hãy nói một câu về tình cảm của Thắng dành
cho mẹ ?

Bài đọc 2:
ĐỒNG HỒ BÁO THỨC
Tôi là một chiếc đồng hồ báo thức. Họ hàng tôi có nhiều kiểu dáng. Tôi
thì có hình tròn. Trong thân tôi có bốn chiếc kim. Kim giờ màu đỏ, chạy chậm
rãi theo từng giờ. Kim phút màu xanh, chạy nhanh theo nhịp phút. Kim giây
màu vàng, hối hả cho kịp từng giây lướt qua. Chiếc kim còn lại là kim hẹn giờ.
Gương mặt cũng chính là thân tôi. Thân tôi được bảo vệ bằng một tấm kính
trong suốt, nhìn rõ từng chiếc kim đang chạy. Mỗi khi tôi reo lên, bạn nhớ thức
dậy nhé!
Võ Thị Xuân Hà
Câu hỏi:
- Bạn đồng hồ báo thức trong đoạn văn có hình gì?
- Em hãy nói một câu nêu công dụng của chiếc đồng hồ ?