Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Kiểm tra 1 tiết

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Thị Thu Thủy
Ngày gửi: 21h:20' 22-06-2026
Dung lượng: 63.6 KB
Số lượt tải: 1
Số lượt thích: 0 người
UBND PHƯỜNG AN HẢI
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG THÁI
MA TRẬN KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 – CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2025 -2026
NỘI DUNG
KIỂM TRA

CHỦ ĐỀ

Đọc
thành
tiếng
(3 điểm)

ĐỌC
(10
điểm)

Đọc hiểu
(3 điểm)
Kiến
thức
Tiếng
Việt
(4 điểm)

MẠCH KIẾN THỨC

Đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe, nói.
- Nhận biết các chi tiết, hình ảnh, nhân vật trong văn bản đọc.
- Nêu được nhận xét về chi tiết, hình ảnh, nhân vật trong văn
bản.
- Nêu được bài học rút ra từ văn bản.
- Từ trái nghĩa, đồng nghĩa, từ đa nghĩa, đại từ.
- Xác định được chủ ngữ, vị ngữ trong câu ghép.
- Đặt câu ghép có sử dụng kết từ, cặp từ hô ứng.
- Đặt được câu có danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự
tôn trọng đặc biệt.
- Cách nối các vế câu trong câu ghép và cách liên kết các câu
trong đoạn văn.
Tổng

VIẾT
(10
điểm)

Viết bài
văn

- Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành một sự việc, hiện tượng
- Viết bài văn tả phong cảnh.

SỐ CÂU
SỐ ĐIỂM

MỨC 1
TN

TL

MỨC 2
TN

MỨC 3
TL

TN

TỔNG

TL

- Đọc 97-100 tiếng/phút (HS đọc đoạn văn, đoạn
thơ được GV chỉ định)
- Sau khi HS đọc thành tiếng xong, GV đặt 02
câu hỏi để HS trả lời (Kiểm tra kĩ năng nghe,
nói)
Số câu 02
02
1

3 điểm
5

Câu số

1,2

3,4

5

Số điểm







3 điểm

Số câu

2

1

1

1

5

Câu số

6,9

7

8

10

Số điểm









Số điểm

2 điểm

3 điểm

2 điểm

7 điểm

Tỉ lệ

30%

40%

30%

100%

4 điểm

10
điểm

UBND PHƯỜNG AN HẢI
TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỒNG THÁI

ĐỀ DỰ TUYỂN

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2025-2026
MÔN : TIẾNG VIỆT - LỚP 5

Thời gian : 60 phút
(Không kể thời gian đọc và thời gian giao đề)
Ngày

tháng

năm 2026

Họ và tên học sinh: ................................................Lớp: ..................Số phách:............
.....................................................................................................................................
Điểm
- Đọc: .......... Viết: ..........

Giám khảo
(Kí và ghi rõ họ tên)

Số phách

- Điểm TB: ......................
I. KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm):
1. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
GV cho học sinh bắt thăm phiếu đọc và đọc một đoạn văn họăc thơ từ tuần 27 đến
tuần 31 sách Tiếng Việt 5/Tập 2, trả lời 2 câu hỏi nội dung.
2. Đọc hiểu (7 điểm)
Đọc bài văn:
NẾU ƯỚC MƠ ĐỦ LỚN
Tôi chú ý đến cô bé ấy khi cô rất ham mê bóng rổ. Có lần, hai bác cháu nói chuyện,
cô bé bảo: ''Cháu muốn vào đại học. Nhưng cháu chỉ được theo học nếu cháu có học
bổng. Cháu nghĩ nếu chơi bóng thật xuất sắc, sẽ nhận được học bổng. Ba cháu bảo
nếu ước mơ đủ lớn, những chuyện khác chỉ là chuyện nhỏ.''
Một hôm, thấy cô bé buồn, tôi hỏi, cô bé trả lời:
- Các huấn luyện viên bảo cháu hơi thấp, không thể chơi cho đội hạng nhất. Như vậy
thì nói gì đến học bổng được nữa!
- Ý ba cháu thế nào?
- Ba cháu bảo: ''Các huấn luyện viên sai bét, vì họ không hiểu được sức mạnh của
ước mơ. Nếu con thực sự muốn thì không có gì có thể ngăn cản con, ngoại trừ một
điều - thái độ của chính mình!''
Năm cuối bậc phổ thông, đội bóng của cô giành giải vô địch toàn quốc, cô được cấp
học bổng vào đại học. Vừa vào trường, cô nhận tin dữ: ba bị ung thư. Trước khi qua
đời, ông nắm lấy bàn tay cô, gắng sức nói: ''Tiếp tục ước mơ con nhé! Đừng để ước
mơ của con chết theo ba.''
Những năm tiếp theo quá khó khăn đối với cô. Nhưng cô đã hoàn tất chương trình
học một cách rất xuất sắc bởi vì mỗi khi muốn bỏ cuộc, cô lại nhớ
lời ba: ''Nếu ước mơ đủ lớn, con có thể làm mọi việc.'' Và tôi nghe cô nói với bạn
bè: ''Nếu ước mơ đủ lớn, những điều còn lại chỉ là chuyện nhỏ.''
( Theo Quà tặng cuộc sống)

không viết vào đây

Dựa theo nội dung bài đọc, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
hoặc làm theo yêu cầu của mỗi câu hỏi:
Câu 1: (0,5 điểm) Cô bé ham mê môn thể thao nào?
A. Bóng ném
B. Bơi lội
C. Bóng rổ
D. Bóng ném
Câu 2: (0,5 điểm) Cô bé buồn phiền vì điều gì?
A. Không đủ chiều cao để chơi cho đội bóng rổ hạng nhất của trường.
B. Không đủ tiền để tham gia khóa huấn luyện của đội bóng quốc gia.
C. Các huấn luyện viên không nhận vào đội bóng rổ của trường.
D. Không có tiền để theo học đại học.
Câu 3: (0,5 điểm) Câu nói ''Đừng để ước mơ của con chết theo ba'' ý nói gì?
A. Đừng ước mơ như ba.
B. Đừng chết theo ba.
C. Đừng ước mơ.
D. Đừng từ bỏ ước mơ.
Câu 4: (0,5 điểm) Nhờ biết ước mơ, cô bé trong câu chuyện đã đạt được điều gì?
A. Đội bóng rổ của cô giành giải vô địch và được đi thi đấu quốc tế.
B. Đội bóng của cô giành giải vô địch toàn quốc, cô được cấp học bổng vào đại học
và hoàn tất chương chương trình đại học một cách xuất sắc.
C. Cô được nhận học bổng toàn phần của một trường đại học danh tiếng.
D. Đội bóng của cô giành giải vô địch toàn quốc, cô được cấp học bổng vào trường
đại học và được một chuyến đi du học châu Âu.
Câu 5: (1 điểm) Câu chuyện trên nói lên điều gì?

Câu 6: (0,5 điểm: Hai vế câu ghép sau được nối với nhau bằng cách nào?
“Nếu con thực sự muốn thì không có gì có thể ngăn cản con.”
A. Nối trực tiếp bằng dấu phẩy
B. Nối bằng một kết từ

C. Nối bằng 1 cặp kết từ.
D. Nối bằng cặp từ hô ứng
Câu 7: (1 điểm): Câu nào dưới đây là câu ghép?
A. Cháu muốn vào đại học.
B. Năm cuối bậc phổ thông, đội bóng của cô giành giải vô địch toàn quốc
C. Những năm tiếp theo quá khó khăn đối với cô.
D. Nếu ước mơ đủ lớn, những điều còn lại chỉ là chuyện nhỏ.
 Câu 8. ( 1 điểm ) Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng cách nào? Đó là từ
nào?
''Cháu muốn vào đại học. Nhưng cháu chỉ được theo học nếu cháu có học bổng”
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 Câu 9. (0,5 điểm ) Từ “ chân” trong các trường hợp dưới đây, trường hợp nào
được dùng với nghĩa gốc?
A. Đôi chân bé mập mạp.
B. Nhà em nằm ngay dưới chân đồi.
C. Mặt trời lặn về phía chân trời xa.
D. Sóng lúa đuổi nhau chạy tít tắp tận chân đê.
Câu 10. (1 điểm ):
Đặt câu trong đó có danh từ chung được viết hoa để thể hiện sự tôn trọng đặc biệt.

II. KIỂM TRA VIẾT (10 ĐIỂM)
Viết bài văn tả một cảnh đẹp trên quê hương em.

THANG ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT 5 - CUỐI HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2025 - 2026
I. Kiểm tra kĩ năng đọc (10 điểm)
1. Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Đọc lưu loát, rõ ràng (đúng từ, ngắt nghỉ đúng), giọng đọc phù hợp với nội dung tốc
độ 90 tiếng/phút (2 điểm)
- Trả lời câu hỏi (1 điểm)
Trả lời đúng câu hỏi về nội dung đoạn đọc (tùy theo mức độ có thể ghi 0,75 – 0,5 –
0,25 điểm.
2. Đọc hiểu (7 điểm)
Câu
Đáp án
Điểm
1
C
0,5 điểm
2
A
0,5 điểm
3
D
0,5 điểm
4
B
0,5 điểm
Trong cuộc sống, chúng ta có ước mơ và quyết tâm
5
1 điểm
thực hiện ước mơ đó thì chắc chắn sẽ đạt được điều
mình mong muốn.
6
C
0,5 điểm
7
D
1 điểm
- Lặp từ ngữ: cháu
8
1 điểm
- Dùng từ ngữ nối: Nhưng
9
A
0,5 điểm
VD: Bác Hồ là vị lãnh tụ thiên tài của Việt Nam. Đến
10 nay, Người đã đi xa nhưng Hình ảnh Bác vẫn sống mãi
1 điểm
trong lòng mỗi người dân Việt Nam.
II. Kiểm tra kĩ năng viết (10 điểm)
1. Mở bài (1,5 điểm)
- Giới thiệu được cảnh đẹp quê hương định tả.
- Nêu được ấn tượng chung về cảnh.
2. Thân bài (7 điểm)
a. Tả bao quát cảnh (2 điểm)
- Xác định được không gian hoặc thời gian (sáng, chiều, mùa…).
- Nêu được nét nổi bật chung của cảnh.
b. Tả chi tiết cảnh (3 điểm)
- Tả được nhiều hình ảnh tiêu biểu của cảnh.

- Có trình tự hợp lí (từ xa → gần, cao → thấp, theo thời gian…).
- Có hoạt động của con người/con vật nếu phù hợp.
c. Sử dụng từ ngữ, biện pháp nghệ thuật (1 điểm)
- Sử dụng các từ gợi tả, gợi cảm, hình ảnh so sánh, nhân hóa, từ láy... để miêu tả và
nói lên cảm xúc của bản thân.
d. Thể hiện cảm xúc trong bài (1 điểm)
- Có câu bộc lộ tình cảm, sự gắn bó với quê hương.
3. Kết bài (1,5 điểm)
- Nêu cảm nghĩ về cảnh đẹp quê hương.
- Thể hiện tình yêu, mong muốn giữ gìn hoặc gắn bó.
4. Hướng dẫn cho điểm chung
- Điểm 10: Bài viết đạt đầy đủ yêu cầu; bố cục rõ ràng; miêu tả sinh động; sử dụng
tốt từ gợi tả, gợi cảm, từ láy, so sánh, nhân hoá; diễn đạt mạch lạc; ít lỗi chính tả.
Tuỳ mức độ sai sót về ý, diễn đạt, chính tả, chữ viết… giáo viên linh hoạt cho các
mức điểm giảm dần: 9,5 → 9 → 8 → 7 → 6 → 5 → … → 0,5 điểm.
KHỐI TRƯỞNG

GIÁO VIÊN RA ĐỀ

Hoàng Thị Hải

Phạm Thị Sim

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

Lê Thị Kim Thoa
 
Gửi ý kiến