BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn Tiếng Việt - Lớp 5 (Thời gian làm bài: 75 phút)
Họ và tên học sinh.............................................................................................................................. Lớp 5.........
Trường Tiểu học : .................................................................................................................................................
Điểm
Đọc: ..................
Viết:....................

Nhận xét của giáo viên
……………………………….....…………………………………………
……………………………….....…………………………………………

Chung:..............
A. PHẦN KIỂM TRA ĐỌC
1. Đọc thành tiếng ( 3 điểm)
2. Đọc hiểu: Đọc thầm bài sau và trả lời câu hỏi: (7 điểm)
Rừng Cúc Phương
Mùa hè năm nay trường học của Nam tổ chức cho học sinh đi tham quan rừng
Cúc Phương. Vườn Quốc gia Cúc Phương là rừng nguyên sinh, trải dài trên địa bàn ba
tỉnh Ninh Bình, Thanh Hóa và Hòa Bình.
Suốt quãng đường từ cổng rừng vào khu trung tâm, Nam bị choáng ngợp với từng
đàn bướm đủ màu sắc bay lượn như những dải lụa sặc sỡ, đẹp đến say đắm lòng người.
Đoàn tham quan đi dọc theo những tuyến đi bộ đã được xây dựng trong rừng, xung
quanh là cây cối um tùm, tiếng bò sát và côn trùng vang lên không ngớt khiến cho các
bạn nhỏ vừa sợ hãi vừa phấn khích. Nổi bật lên giữa thảm thực vật phong phú của rừng
nguyên sinh là những cây cổ thụ cao lớn : cây đăng, cây chò, cây sấu,…Các hang động
trong rừng cũng là nơi khơi dậy rất nhiều sự tò mò của du khách nhí. Động Trăng
Khuyết, động Phò Mã, động Thanh Minh, động Người Xưa,… là những nơi lưu giữ dấu
ấn về thủa sơ khai của loài người, là nơi cư trú và mộ táng của người tiền sử.
Sau một ngày khám phá khu rừng, các bạn học sinh đã trở về điểm tập trung,
chuẩn bị lên xe về trường. Chú hướng dẫn viên vô cùng tiếc nuối nói : « Bây giờ rừng
đã vào mùa đom đóm. Nếu các con có thể ở lại qua đêm, thì có thể ngắm những đàn
đom đóm phát sáng lung linh khắp khu rừng, đẹp như phim hoạt hình vậy .».
- Chúng con nhất định sẽ quay lại. - Các bạn nhỏ hào hứng trả lời.
Theo Giang Anh
Đọc kĩ bài văn, khoanh tròn trước ý trả lời đúng ở câu 1, 2, 3, 4, 5, 6:
Câu 1. Rừng Cúc Phương nằm ở đâu?
A. Vườn Quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng
B. Núi Bạch Mã
C. Trải dài trên địa bàn ba tỉnh Ninh Bình, Thanh Hóa, Hòa Bình

Câu 2. Trong rừng Cúc Phương, Nam bị choáng ngợp vì điều gì?
A. Đàn bướm đủ màu sắc bay lượn như những dải lụa sặc sỡ
B. Nhiều loại bò sát và côn trùng kêu không ngớt.
C. Khung cảnh thiên nhiên hoang sơ đầy bí ẩn.
D. Thảm thực vật đa dạng và phong phú.
Câu 3. Các bạn cảm thấy thế nào khi tham quan rừng Cúc Phương?
A. Rất thoải mái, vui vẻ và sảng khoái
B. Tuy có chút sợ hãi nhưng rất phấn khích
C. Rất hào hứng, phấn khích và đầy tiếc nuối
D. Vừa hồi hộp , vừa sợ hãi, xen lẫn chút phấn khích
Câu 4. Điều gì khiến chú hướng dẫn viên cảm thấy tiếc nuối?
A. Chú không đủ thời gian đưa các bạn nhỏ đi hết khu rừng.
B. Chú phải xa các bạn nhỏ.
C. Các bạn nhỏ không được ngắm đàn đom đóm phát sáng khắp khu rừng.
D. Các bạn nhỏ chưa được nhìn thấy các hang động ở đây.
Câu 5. Các hang động của rừng Cúc Phương có ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử
loài người?
A. Là nơi cất giữ nhiều vật dụng từ thuở sơ khai của loài người
B. Là nơi lưu giũ dấu ấn về thuở sơ khai của loài người
C. Là nơi cư trú và mộ táng của người tiền sử
D. Cả B và C đều đúng
Câu 6. Nội dung chính của bài đọc trên là gì?
A. Những hoạt động, trải nghiệm thú vị của các bạn nhỏ ở rừng Cúc Phương.
B. Những tiếc nuối của các bạn nhỏ khi đến rừng Cúc Phương.
C. Vẻ đẹp hoang sơ, huyền bí của rừng Cúc Phương.
D. Cả A và C đều đúng
Câu 7. Tìm 2 từ đồng nghĩa ; 2 từ trái nghĩa với từ “ phấn khích”
Đồng nghĩa với từ “ phấn khích”:........................................................................................................................................................
Trái nghĩa với từ “ phấn khích”: :..........................................................................................................................................................

Câu 8. Dấu gạch ngang trong các câu sau có tác dụng gì?
(1)- Chúng con nhất định sẽ quay lại. (2)- Các bạn nhỏ hào hứng trả lời
Dấu gạch ngang (1):........................................................................................................................................................................................
Dấu gạch ngang (2):.......................................................................................................................................................................................
Câu 9. Gạch chân và ghi rõ tên bộ phận trạng ngữ (TN), chủ ngữ (CN), vị ngữ
(VN), khoanh tròn kết từ có trong câu dưới đây:
Nếu các con ở lại qua đêm thì chúng ta sẽ được ngắm những đàn đom đóm phát
sáng lung linh khắp khu rừng.
Câu 10. Viết 2-4 câu nêu cảm nghĩ của em nếu được đặt chân đến địa điểm này?
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................

B. PHẦN KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)
Đề bài: Quê hương em có rất nhiều cảnh đẹp. Em hãy tả một trong những cảnh đẹp của quê
hương em.
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................

HƯỚNG DẪN CHẤM
BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ II, NĂM HỌC 2024 - 2025
MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 5

A/ KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm)
1.Kiểm tra đọc thành tiếng (3 điểm)
2/Kiểm tra đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt: (7 điểm)
Câu
Đáp án
1
C
2
A
3
B
4
C
5
D
6
D.
7
Câu 7. Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ «phấn khích”
Gợi ý
Đồng nghĩa với từ phấn khích: Háo hức, hào hứng,
hăng hái, hồ hởi, hân hoan, phấn khởi…
Trái nghĩa với từ phấn khích: Chán nản, buồn rầu , thờ
ơ, buồn chán…
8
Câu 8. Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?
(1)- Chúng con nhất định sẽ quay lại. (2)- Các bạn nhỏ
hào hứng trả lời
Dấu gạch ngang (1): Đánh dấu lời nói của nhân vật
Dấu gạch ngang (2): Đánh dấu phần giải thích chú
thích
9
Câu 9. Gạch chân và ghi rõ tên bộ phận trạng ngữ
(TN), chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN ), khoanh tròn kết
từ có trong câu dưới đây:
Nếu các con ở lại qua đêm thì chúng ta sẽ được
ngắm những đàn đom đóm phát sáng lung linh khắp
khu rừng.
Kết từ: Nếu….thì
CN1: Các con
CN2: Chúng ta
VN1: Ở lại
VN2;sẽ được ngắm những đàn đom đóm phát sáng
lung linh
TN1: qua đêm
TN2: khắp khu rừng
10
Viết đoạn văn từ 2-4;5 câu đúng yêu cầu

Điểm
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1

1

1 điểm

1

B. KIỂM TRA VIẾT (10 điểm)

Tập
làm
văn
(10
điểm)

- Viết được bài văn tả cảnh đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài
đúng yêu cầu đã học; độ dài từ 15 câu trở lên.
- Bài viết biết sử dụng các từ ngữ sinh động, gợi tả, gợi cảm. Nêu
được cảm nghĩ của mình về cảnh định tả
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, có sử dụng ít nhất từ 1
đến 2 biện pháp nghệ thuật trong miêu tả . Chữ viết rõ ràng, trình
bày bài viết sạch sẽ.
- Nội dung hay
- Viết được bài văn tả cảnh đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài
đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 12 câu trở lên.
- Bài viết biết sử dụng các từ ngữ sinh động, gợi tả, gợi cảm. Nêu
được cảm nghĩ của mình về cảnh định tả
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng,
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ không mắc lỗi chính tả.
- Viết được bài văn tả cảnh đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài
đúng yêu cầu đã học; độ dài bài viết từ 10 câu trở lên.
- Viết được bài văn tả cảnh đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài
đúng yêu cầu đã học.
- Viết được bài văn đủ các phần của bài văn tả cảnh nhưng chưa
hay.
- Tùy theo mức độ bài làm của HS mà GV cho điểm phù hợp.

(Tæ chÊm th¶o luËn vµ thèng nhÊt biÓu ®iÓm chi tiÕt.)

(9-10 điểm)

(7,0 – 8
điểm)

(6,0 điểm)
(5,0 điểm)
(4,0 điểm3,5đ - 2,5 đ2đ)