bbbbbbbb

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nà Mạ Quán (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:58' 09-01-2015
Dung lượng: 71.5 KB
Số lượt tải: 231
Nguồn:
Người gửi: Nà Mạ Quán (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:58' 09-01-2015
Dung lượng: 71.5 KB
Số lượt tải: 231
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG PTDTBTTHCS SỦNG THÀI
Đề chính thức
ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014 -2015
Môn: Công nghệ - Lớp 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Đại cương về kỹ thuật trồng trọt
Câu 1
- Phân biệt được thế nào là đất chua, kiềm và đất trung tính
Câu 2
- Phân biệt được các loại phân bón
Câu 4
Hiểu được các nguyên tắc, nội dung của một số biện pháp phòng trừ sâu, bệnh
Câu 6
- Hiểu được ý nghĩa, tác dụng của các biện pháp sử dụng, cải tạo, bảo vệ đất trồng
Câu 5
- Giải thích được cách sử dụng một số loại phân bón
Số câu 5
Số điểm 7,5 Tỉ lệ 75 %
Số câu 2
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%
Số câu 1
Số điểm 0,5=5%
Số câu 1
Số điểm 4=40%
Số câu 1
Số điểm 2=20%
Số câu 5
7,5 điểm
=75 %
Chủ đề 2
Quy trình sản xuất và bảo vệ môi trường trong trồng trọt
Câu 3
- Biết được các công việc của làm đất và tác dụng của từng công việc.
Câu 7
Nêu được ảnh hưởng thu hoạch đến việc bảo quản và so sanh được điểm giống và khác nhau
Số câu 2
Số điểm 2,5
Tỉ lệ 25 %
Số câu 1
Số điểm 0,5
Tỉ lệ 5%
Số câu1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
Số câu 2
2,5 điểm
= 25%
TS câu: 7
TSđiểm: 10
Tỉlệ:100%
Số câu 2
Số điểm 1,0
Tỉ lệ 10%
Số câu 2
Số điểm 1,0
Tỉ lệ 10%
Số câu 1
Số điểm 4,0
Tỉ lệ 40%
Số câu 1
Số điểm 2,0
Tỉ lệ 20%
Số câu1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
TS câu 7
TSđiểm 10
Tỉlệ 100%
TRƯỜNG PTDTBTTHCS SỦNG THÀI
Đề chính thức
ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014 -2015
Môn: Công nghệ - Lớp 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I/ Phần Trắc nghiệm (2 điểm)
*Chọn đáp án đúng (Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng )
Câu 1. Đất trung tính có trị số pH dao động trong khoảng nào?
A. pH = 3 - 9 B. pH < 6,5 C. pH = 6,6 - 7,5 D. pH >7,5
Câu 2. Nhóm phân nào sau đây là phân hóa học?
A. Supe lân, phân heo, urê. B. Urê, NPK, Supe lân.
C. Phân trâu, bò; bèo dâu; DAP. D. Cây muồng muồng, khô dầu dừa, NPK.
Câu 3. Công việc làm đất nào có tác dụng dễ chăm sóc, chống ngập úng, tạo tấng đất dày cho cây sinh trưởng, phát triển tốt?
A. Cày đất. B. Bừa đất. C. Đập đất. D. Lên luống.
Câu 4. Dùng tay bắt sâu là trừ sâu bệnh bằng phương pháp gì?
A. Phương pháp canh tác. B. Phương pháp sử dụng giống chống sâu bệnh.
C. Phương pháp hóa học. D. Phương pháp thủ công.
II/ Phần Tự luận (8 điểm)
Câu 5 (2điểm):Giải thích vì sao phân hữu cơ, phân lân thường dùng bón lót; còn phân đạm, kali, phân hỗn hợp thường dùng bón thúc.
Câu 6 (4điểm) Người ta thường dùng những biện pháp nào để cải tạo đất?ở địa phương em đã áp dụng biện pháp nào? vì sao?
Câu 7 (2điểm) Thu hoạch có ảnh hưởng như thế nào đến việc bảo quản ? Bảo quản có điểm gì giống và khác nhau ?
..........................................................................Hết.....................................................................................
TRƯỜNG PTDTBTTHCS SỦNG THÀI
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014 - 2015
Đề chính thức
ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014 -2015
Môn: Công nghệ - Lớp 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
Chủ đề 1
Đại cương về kỹ thuật trồng trọt
Câu 1
- Phân biệt được thế nào là đất chua, kiềm và đất trung tính
Câu 2
- Phân biệt được các loại phân bón
Câu 4
Hiểu được các nguyên tắc, nội dung của một số biện pháp phòng trừ sâu, bệnh
Câu 6
- Hiểu được ý nghĩa, tác dụng của các biện pháp sử dụng, cải tạo, bảo vệ đất trồng
Câu 5
- Giải thích được cách sử dụng một số loại phân bón
Số câu 5
Số điểm 7,5 Tỉ lệ 75 %
Số câu 2
Số điểm 1
Tỉ lệ 10%
Số câu 1
Số điểm 0,5=5%
Số câu 1
Số điểm 4=40%
Số câu 1
Số điểm 2=20%
Số câu 5
7,5 điểm
=75 %
Chủ đề 2
Quy trình sản xuất và bảo vệ môi trường trong trồng trọt
Câu 3
- Biết được các công việc của làm đất và tác dụng của từng công việc.
Câu 7
Nêu được ảnh hưởng thu hoạch đến việc bảo quản và so sanh được điểm giống và khác nhau
Số câu 2
Số điểm 2,5
Tỉ lệ 25 %
Số câu 1
Số điểm 0,5
Tỉ lệ 5%
Số câu1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
Số câu 2
2,5 điểm
= 25%
TS câu: 7
TSđiểm: 10
Tỉlệ:100%
Số câu 2
Số điểm 1,0
Tỉ lệ 10%
Số câu 2
Số điểm 1,0
Tỉ lệ 10%
Số câu 1
Số điểm 4,0
Tỉ lệ 40%
Số câu 1
Số điểm 2,0
Tỉ lệ 20%
Số câu1
Số điểm 2
Tỉ lệ 20%
TS câu 7
TSđiểm 10
Tỉlệ 100%
TRƯỜNG PTDTBTTHCS SỦNG THÀI
Đề chính thức
ĐỀ THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014 -2015
Môn: Công nghệ - Lớp 7
Thời gian: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
I/ Phần Trắc nghiệm (2 điểm)
*Chọn đáp án đúng (Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng )
Câu 1. Đất trung tính có trị số pH dao động trong khoảng nào?
A. pH = 3 - 9 B. pH < 6,5 C. pH = 6,6 - 7,5 D. pH >7,5
Câu 2. Nhóm phân nào sau đây là phân hóa học?
A. Supe lân, phân heo, urê. B. Urê, NPK, Supe lân.
C. Phân trâu, bò; bèo dâu; DAP. D. Cây muồng muồng, khô dầu dừa, NPK.
Câu 3. Công việc làm đất nào có tác dụng dễ chăm sóc, chống ngập úng, tạo tấng đất dày cho cây sinh trưởng, phát triển tốt?
A. Cày đất. B. Bừa đất. C. Đập đất. D. Lên luống.
Câu 4. Dùng tay bắt sâu là trừ sâu bệnh bằng phương pháp gì?
A. Phương pháp canh tác. B. Phương pháp sử dụng giống chống sâu bệnh.
C. Phương pháp hóa học. D. Phương pháp thủ công.
II/ Phần Tự luận (8 điểm)
Câu 5 (2điểm):Giải thích vì sao phân hữu cơ, phân lân thường dùng bón lót; còn phân đạm, kali, phân hỗn hợp thường dùng bón thúc.
Câu 6 (4điểm) Người ta thường dùng những biện pháp nào để cải tạo đất?ở địa phương em đã áp dụng biện pháp nào? vì sao?
Câu 7 (2điểm) Thu hoạch có ảnh hưởng như thế nào đến việc bảo quản ? Bảo quản có điểm gì giống và khác nhau ?
..........................................................................Hết.....................................................................................
TRƯỜNG PTDTBTTHCS SỦNG THÀI
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM
THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2014 - 2015
 








Các ý kiến mới nhất