Đề cương ôn tập GDCD
Bài 12:Công ước liên hợp quốc về quyền trẻ em.
Câu 1 Theo công ước Liên hợp Quốc thì mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của trẻ em? Ở địa phương em đã có những hoạt động góp phần bảo vệ các quyền của trẻ em:
* Có 4 nhóm quyền rất cần thiết cho cuộc sống của trẻ.
-Quyền sống còn: Những quyền được sống sinh ra được làm người, được nuôi dưỡng ,được chăm sóc.
-Quyền được bảo vệ :Trẻ phải được bảo vệ khỏi mọi hình thức đối xử bóc lột xâm hại ,bỏ rơi.
-Quyền được phát triển: quyền được học tập vui chơi ...phát triển lành mạnh
-Quyền được tham gia: có quyền nói lên ý kiến của mình ,bày tỏ nguyện vọng của mình ,được người lớn tôn trọng .
* Ở địa phương em đã có những hoạt động góp phần bảo vệ các quyền của trẻ em:
- Xây dựng trường học,
- Tiêm ngừa, khám sức khỏe cho trẻ em,
- Trẻ em đến tuổi đi học đều được đi học,
- Khuyến khích, giúp dỡ, tạo mọi điều kiện cho trẻ em đến trường,
- Mở các khu vui chơi lành mạnh cho trẻ em …
Câu 2: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời có ý nghĩa gì?
- Đối với trẻ em:Công ước LHQ là điều kiện cần thiết để trẻ em được sống hạnh phúc ,được yêu thương, chăm sóc dạy dỗ phát triển .
- Đối với thế giới: Trẻ em là chủ nhân tương lai của thế giới .Trẻ em được phát triển đầy đủ sẽ xây dựng thêm một thế giới tương lai tốt đẹp,văn minh tiến bộ.

Bài 13:Công dân nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Câu 1/Công dân là gì ? Quốc tịch là gì ?Công dân Việt Nam là ai ? Nêu một số trường hợp được công nhận là công dân Việt Nam.
-Công dân : là người dân của một nước .
-Quốc tịch :là căn cứ xác định công dân của một nước
-Công dân Việt Nam: là người mang Quốc tịch Việt Nam.
- Trường hợp được công nhận là công dân Việt Nam :
+ Người Việt Nam đi công tác có thời hạn ở nước ngoài.
+ Người Việt Nam định cư và không nhập quốc tịch ở nước ngoài.
+ Người Việt Nam dưới 18 tuổi.
+ Người Việt Nam bị phạt tù giam.
Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông.
Câu 1 :  Để đảm bảo an toàn giao thông chúng ta cần làm gì ? Hãy mô tả biển báo cấm đi xe đạp và biển báo nguy hiểm sắp đến trường học.
* Phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông bao gồm hiệu lệnh của người điều khiển giao thông, tín hiệu đèn giao thông… ; Biểu báo hiệu vạch kẻ đường; Cọc tiêu đường bảo vệ, hàng rào chắn.
* Mô tả biển báo cấm đi xe đạp: có dạng hình tròn, viền đỏ, nền trắng, kí hiệu hình vẽ chiếc xe đạp màu đen.
* Mô tả biển báo nguy hiểm sắp đến trường học: hình tam giác đều, viền đỏ, nền vàng, kí hiệu hình vẽ em bé đang đi học mày đen.
Câu 2: Hãy mô tả và nêu ý nghĩa các nhóm biển báo giao thông mà em đã được học ? Biểu hiện thiếu tôn trọng luật an toàn giao thông? Bản thân em đã làm gì để góp phần đảm bảo trật tự an toàn giao thông ?
-Biển báo cấm:có hình tròn viền màu đỏ nền màu trắng hình vẽ màu đen thể hiện điều cấm.
-Biển báo nguy hiểm:có hình tam giác đều viền màu đỏ nền màu vàng hình vẽ màu đen thể hiện điều nguy hiểm cần phải đề phòng.
-Biển hiệu lệnh:có hình tròn nền màu xanh lam chữ viết màu trắng báo hiệu điều phải thi hành.
-Biển chỉ dẫn: có hình vuông hoặc hình chữ nhật gồm màu xanh lam. Chữ viết màu trẳng báo nội dung chỉ dẫn
* Biểu hiện thiếu tôn trọng luật an toàn giao thông:
-Đi xe máy không đội nón bảo hiểm.
-Đi xe máy ngược chiều.
-Đi xe đạp dàn hàng ngang.
-Đi vào phần đường của phương tiện khác.
* Học sinh :
-Thực hiện đúng quy định của luật ATGT; như tuân thủ các biển báo, hiệu lệnh của người điều khiển giao thông; đi đúng làn đường, phần đường quy định nhằm bảo vệ an toàn tính mạng và tài sản cho chính bản thân mình và mọi người khi tham gia giao thông.
- Bảo đảm cho GT được thông suốt, tránh ùn tắc, gây khó khăn trong GT, ảnh hưởng đến mọi hoạt động của xã hội.
Câu 3: Nêu các