Ngày soạn: 10/03/2025
Ngày dạy: 19/03/2025
Tuần 28 Tiết: 28 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 2
MÔN TIN HỌC LỚP 6
Thời gian làm bài: 45 phút

TT

Nội dung
kiến thức

Đơn vị
kiến
thức

Mức độ của yêu cầu cần đạt

Số câu hỏi theo mức độ nhận
thức
NB

TH

VD

VDC

40%

30%

20%

10%

1. Soạn
thảo văn
bản cơ
bản
Chủ đề .
Ứng dụng
tin học

Tổng
Tỉ lệ %
Tỉ lệ chung

Nhận biết
- Nhận biết được tác dụng của công cụ căn lề,
định dạng, tìm kiếm, thay thế trong phần mềm
soạn thảo văn bản.
- Nêu được các chức năng đặc trưng của
những phần mềm soạn thảo văn bản.
Vận dụng
- Thực hiện được việc định dạng văn bản,
trình bày trang văn bản và in.
- Trình bày được thông tin ở dạng bảng.
2. Sơ đồ Thông hiểu
tư duy và - Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu
phần
được nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy
mềm sơ
trong học tập và trao đổi thông tin.
đồ tư duy Vận dụng
- Sắp xếp được một cách logic và trình bày
được dưới dạng sơ đồ tư duy các ý tưởng,
khái niệm.
Vận dụng cao
- Sử dụng được phần mềm để tạo sơ đồ tư duy
đơn giản phục vụ học tập và trao đổi thông
tin.

70%

30%

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ THỰC HÀNH
Mức độ

Nhận
biết

Chủ đề
1. Soạn
thảo
văn bản
cơ bản

Chủ đề E. Ứng
dụng tin học

Tổng

2. Sơ đồ
tư duy
và phần
mềm sơ
đồ tư
duy

Thông
hiểu

Vận dụng

Vận dụng
cao

- Nhập dữ liệu
- Tổ chức lưu trữ

- Thực hiện
được việc định
dạng văn bản,
trình bày trang
văn bản

TH.1
2 điểm
Vẽ sơ đồ tư duy
Sổ lưu niệm lớp
6A

TH.2
3 Điểm

TH1
1 điểm
Thực hiện định
Thực hiện
dạng để có
sao chép
được trang tính sang Word
theo yêu cầu.
Lưu vào Ổ đĩa
D/ tên lớp/ tên
học sinh
TH.2
TH.2
3 Điểm
1 Điểm

2 Câu
5 điểm
Tỷ lệ 50%

2 Câu
4 Điểm
Tỷ lệ 40%

Tổng
1 Câu
3 Điểm
Tỉ lệ:
30%

1 Câu
1 Điểm
Tỷ lệ 10%

3 Câu
7 Điểm
Tỉ lệ:
70%

5 câu
10 Điểm
100%

PHÒNG GD&ĐT PHÚ LỘC
Trường THCS Lộc Trì

KIỂM TRA GIỮA KÌ II – NĂM HỌC 2024 - 2025
Môn: Tin Học – LỚP 6
Thời gian làm bài: 45 Phút

ĐỀ THỰC HÀNH

Câu 1 (3 điểm): Em hãy soạn thảo đoạn văn bản và định dạng theo mẫu sau:

Câu 1 (7 điểm): Em hãy tạo sơ đồ tư duy để ghi lại sổ lưu niệm lớp 6A.
Sao chép sổ lưu niệm sang Word và lưu vào ổ đĩa D/ tên lớp/tên học sinh.
Đáp án
Câu 1: Soạn thảo văn bản và định dạng theo mẫu trên: ( 3 điểm)
Câu 2: Sơ đồ tư duy ( HS có thể tạo theo các mẫu khác). ( 6 điểm)
Sao chép sang Word và lưu vào ổ D/ tên lớp/ tên HS (1 điểm)