TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I

Năm học: 2022-2023

Môn: NGỮ VĂN- LỚP 10

(Đề thi gồm có 02 trang)

(Thời gian làm bài: 90 phút)

Phần I. Đọc hiểu (6,0 điểm)
Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Khi tôi sinh ra
Tác giả: Nguyễn Thông
Khi tôi sinh ra
Cuộc chiến đã đi vào dĩ vẵng
Tôi chỉ nghe
Những trận đánh tưng bừng chiến thắng
Và đọc được
Nỗi đau chôn vùi thầm lặng
Trong ánh mắt của bà!
Cuộc chiến đã đi qua
Hoa đã nở trên tượng đài màu trắng
Trên nấm mồ
Bao người con đã hy sinh thầm lặng
Cho tổ quốc thanh bình.
Khi tôi sinh ra
Đất nước đã đi qua cuộc chiến
Nhưng ngoài kia
Những con sóng vẫn chưa được bình yên
Ngày bão tố
Sóng cuộn mình giận dỗi
Vẫn còn đó
Những ngư dân vô tội
Đã nằm xuống nghe biển hát muôn đời!
Đất nước đã không còn bom rơi
nhưng vẫn còn bão tố
Nếu được, con xin gánh một phần máu đổ
Để giữ yên đất nước thanh bình!
( Viết trong sự kiện Trung Quốc đặt giàn khoan Hải Dương 981 trên biển đông thuộc
quần đảo Hoàng Sa việt nam)

Lựa chọn đáp án đúng:
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?
A. Biểu cảm
B. Nghị luận
C. Tự sự

D. Miêu tả

Câu 2. Từ “Hy sinh” thuộc từ loại nào?
A. Danh từ
B. Động từ

D. Tính từ

C. Trạng từ

Câu 3. Những hình ảnh nào gợi lên sự ác liệt của cuộc chiến ?
A. Hoa đã nở trên tượng đài...
B. Những trận đánh tưng bừng chiến thắng
C. không còn bom rơi
D. Bao người con đã hy sinh thầm lặng
Câu 4. Ý nào sau đây thể hiện đúng tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ?
A. Nỗi buồn vì chiến tranh mất mát
B. Buồn nhẹ nhàng, xa vắng
C. Mong muốn đất nước được thanh bình
D. Lưu luyến, tiếc nuối
Câu 5. Khổ thơ thứ tư có sử dụng biện pháp tu từ nào?
A. Ẩn dụ.
B. Hoán dụ.
C. So sánh.

D. Nhân hóa.

Câu 6. Cụm hy sinh thầm lặng mang nghĩa gì?
A. Đau thương mất mát
B. Mất mát to lớn
C. Hy sinh mất mát to lớn
D. Âm thầm chịu đựng đau thương mất mát
Câu 7. Ý nào khái quát nội dung chính của văn bản?
A. Chiến tranh đau thương và mất mát
C. Trách nhiệm với non sông đất nước

B. Tội ác chiến tranh.
D. Nổi khổ của mẹ.

Câu 8. Nêu hiệu quả của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Ngày bão tố
Sóng cuộn mình giận dỗi”
A. Làm nổi bật sự hung dữ của sóng.
B. Làm cho câu thơ mạnh mẽ hơn.
C. Tăng cảm xúc, đất nước chưa bình yên
D. Nhấn mạnh sức mạnh của sóng.
Câu 9. Em cảm nhận được điều gì qua ánh mắt của bà trong đoạn thơ trên?
Câu 10. Xác định tâm trạng của nhân vật trữ tình và nêu cảm hứng chủ đạo của bài
thơ.
II. VIẾT (4,0 điểm)
Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn trình bày cảm nhận của mình về bài thơ trên.
---