ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ BIÊN
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

TRẦN HƯNG ĐẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2024-20225
MÔN: NGỮ VĂN – LỚP 7
ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề)
(Đề này gồm có 02 trang)
I. ĐỌC - HIỂU. (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau:

CHUỘT ĐỒNG VÀ CHUỘT NHÀ
Chuột Nhà và Chuột Đồng là bạn thân của nhau. Chuột Đồng sống ở nông thôn, ngày
ngày ra đồng ăn thóc, cuộc sống rất vui vẻ, hạnh phúc. Chuột Nhà sống trong một hốc tường
của một gia đình giàu có ở thành phố. Khi chủ nhà đi vắng, Chuột Nhà chạy ra trộm thức ăn:
nào là đỗ, thóc, pho mát, mật ong, … Cuộc sống của Chuột Nhà cực kỳ sung sướng.
Một hôm, Chuột Đồng mời Chuột Nhà đến ăn giỗ. Chuột Nhà diện lễ phục chốn đồng quê dự
tiệc. Chuột Đồng mang đại mạch và thóc mà mình dự trữ được ra đãi khách. Chuột Nhà vừa ăn
đại mạch và thóc vừa bảo Chuột Đồng:
– Bạn thân mến ơi, bạn sống như một con kiến tầm thường vậy. Còn chỗ tôi thì có bao nhiêu là
thứ ngon. Bạn hãy lên thành phố hưởng thụ với tôi.
Nghe bùi tai, thế là Chuột Đồng theo Chuột Nhà lên thành phố sinh sống. Trong bếp nhà chủ
của Chuột Nhà, Chuột Đồng thấy có đỗ, thóc, lại còn có cả pho mát, mật ong,… Nó thèm đến
nỗi nước miếng cứ chảy ra ròng ròng.
Không ngờ Chuột Nhà lại có lắm cái ăn như vậy, nó rất ngưỡng mộ Chuột Nhà.
Khi chúng đang chuẩn bị đánh chén thì có tiếng người mở cửa bếp. Chuột Nhà nhát gan, nghe
thấy tiếng động liền ba chân bốn cẳng chui tọt vào hang.
– Chủ nhà đấy! Chạy mau đi!
Cả hai con chuột chạy như bay. Khi xung quanh yên tĩnh trở lại chúng mới dám chui ra. Vừa
định cầm miếng pho mát lên thì lại có người mở cửa tiếp. Chuột Nhà lại vội vàng trốn vào
hang.
– Chủ nhà lại đến kìa, chạy đi!
– Tạm biệt bạn thân mến! Bạn cứ việc hưởng thụ những thứ ngon lành này đi, còn tôi không

muốn cứ phải nơm nớp lo sợ như thế nữa. Tôi sẽ quay về ăn thóc, sống một cuộc sống bình
thường và yên ổn.
(Câu chuyện Chuột Nhà và Chuột Đồng – Truyện ngụ ngôn Aesop, TheGioiCoTich.Vn)
Thực hiện các yêu cầu:
Câu 1. Câu chuyện trên được kể theo ngôi thứ mấy?
A. Ngôi thứ nhất, số ít
C. Ngôi thứ hai
B. Ngôi thứ nhất, số nhiều
D. Ngôi thứ ba
Câu 2. Điều gì đã khiến Chuột Đồng sợ hãi khi đến nhà Chuột Nhà?
A. Tiếng mèo kêu
C. Tiếng động
B. Tiếng chim hót
D. Tiếng người nói chuyện
Câu 3. Đáp án nào sau đây nêu lên đề tài của truyện Chuột Nhà và Chuột Đồng?
A. Tiền bạc không mua được hạnh phúc
C. Cuộc sống ở thành phố rất tốt
B. Bằng lòng với những cái mình đang có
D. Cách nhìn nhận sự việc
Câu 4. Vì sao Chuột Nhà lại sống trong sự lo sợ thường xuyên?
A. Vì nó rất nhút nhát
C. Vì nó ăn trộm đồ
B. Vì nó sợ bị bắt
D. Vì nó không quen sống ở thành phố

Câu 5. Đáp án nào sau đây tóm tắt đúng truyện Chuột Nhà và Chuột Đồng ?
A. Chuột Nhà sống ở quê, Chuột Đồng sống ở thành phố. Chuột Nhà ghé thăm, Chuột Đồng
ước ao được lên thành phố. Sau một phen hú vía, Chuột Đồng nhận ra rằng: Cuộc sống bình yên
ở quê tốt hơn.
B. Chuột Nhà sống ở thành phố, Chuột Đồng sống ở quê. Chuột Nhà ghé thăm, Chuột Đồng
ước ao được lên thành phố. Chuột Đồng ở lại thành phố với Chuột Nhà.
C. Chuột Nhà sống ở thành phố, Chuột Đồng sống ở quê. Chuột Nhà ghé thăm, Chuột Đồng
ước ao được lên thành phố. Sau một phen hú vía, Chuột Đồng nhận ra rằng: Cuộc sống bình yên
ở quê tốt hơn.
D. Chuột Nhà sống ở thành phố, Chuột Đồng sống ở quê. Chuột Nhà ghé thăm, Chuột Đồng
ước ao được lên thành phố. Sau một phen hú vía, Chuột Đồng trốn về quê nhưng buồn chán lại
trở về sống chung với Chuột Nhà.
Câu 6. Chuột Nhà có tính cách như thế nào?
A. Tham ăn, lười biếng
C. Thật thà, chất phác
B. Siêng năng, cần cù
D. Hào phóng, tốt bụng
Câu 7. Câu văn Trong bếp nhà chủ của Chuột Nhà, Chuột Đồng thấy có đỗ, thóc, lại còn có cả
pho mát, mật ong,… Nó thèm đến nỗi nước miếng cứ chảy ra ròng ròng. Có bao nhiêu phó từ?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Câu 8. Phó từ được in đậm trong câu Tạm biệt bạn thân mến! Bạn cứ việc hưởng thụ những thứ
ngon lành này đi, còn tôi không muốn cứ phải nơm nớp lo sợ như thế nữa. Bổ sung ý nghĩa gì
cho danh từ ?
A. Sự tiếp diễn
C. Mức độ
B. Thời gian
D. Số lượng
Câu 9.Em rút ra được những bài học gì cho mình sau khi đọc truyện Chuột Nhà và Chuột
Đồng?
Câu 10. Em có đồng tình với câu nói Tôi sẽ quay về ăn thóc, sống một cuộc sống bình thường
và yên ổn của Chuột Đồng không? Vì sao?
II. VIẾT (4,0 điểm)
Cánh diều no gió
Sáo nó thổi vang
Sao trời trôi qua
Diều thành trăng vàng.

THẢ DIỀU
(Trích)
Trời như cánh đồng
Xong mùa gặt hái
Diều em - lưỡi liềm
Ai quên bỏ lại.

Cánh diều no gió
Tiếng nó trong ngần
Diều hay chiếc thuyền
Trôi trên sông Ngân.
Cánh diều no gió
Tiếng nó chơi vơi
Diều là hạt cau
Phơi trên nong trời.

Cánh diều no gió
Nhạc trời réo vang
Tiếng diều xanh lúa
Uốn cong tre làng
( In trong tập thơ Góc sân và khoảng trời, 1968 – Trần
Đăng Khoa)

Hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) nêu cảm xúc của em về bài thơ Thả diều của tác giả
Trần Đăng Khoa
--HẾT-ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ BIÊN HÒA

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRẦN HƯNG ĐẠO

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Môn: Ngữ văn - lớp 7
NĂM HỌC: 2024 – 2025
Nội dung

Phầ Câu
n
I
ĐỌC HIỂU

Điểm
6,0

1

D

0,5

2

C

0,5

3

A

0,5

4

B

0,5

5

C

0,5

6

A

0,5

7

B

0,5

8

D

0,5

9

HS nêu được 2 bài học rút ra từ câu chuyện.
- Nên biết quý trọng những gì mình đang có

1,0

-Không nên so sánh với người khác
-Cần phải cố gắng để đạt được ước mơ
10

* Chú ý: HS tìm ra các bài học khác nhưng hợp lí thì vẫn cho trọn điểm.
Bảng Rubric đánh giá
Tiêu
Mức điểm
chí
0,25
1,0
0
0,5
0,75
- Trả lời - Đưa ra - Đưa ra
- Đưa ra được - Đưa ra được
Nội
không
được
được quan quan điểm
quan điểm đồng
dung
đúng câu quan
điểm đồng đồng tình
tình
hỏi đề
điểm
tình
- Giải thích
- Giải thích
yêu cầu đồng
được 2 lí do:
được 3 lí do:
- Giải thích + Tiền bạc
hoặc
tình.
+ Tiền bạc
không
- Không được 1 lí
không mua
không mua
trả lời.
đưa lí do do: +
được hạnh
được hạnh
giải thích Tiền bạc
phúc
phúc
vì sao
không
+ Cái gì mình + Cái gì mình
đồng
mua được tự làm ra mới tự làm ra mới
tình.
hạnh phúc

đáng quý

II

1,0

đáng quý

+không có gì tốt
bằng tự do
* Chú ý: HS có cách lí giải khác nhưng hợp lí thì vẫn cho trọn điểm.
LÀM VĂN

4,0

a. Đảm bảo cấu trúc đoạn văn biểu cảm

0,25

b. Xác định đúng yêu cầu của đề: Nêu cảm xúc về bài thơ .

0,25

c. Viết đoạn văn biểu cảm
HS có thể viết theo nhiều cách, nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sau:
0,25
- Mở đoạn: Giới thiệu được tác giả, tác phẩm, cảm xúc chung và lí do có cảm
xúc ấy.
- Thân đoạn.
+ Cảm xúc về nghệ thuật trong bài thơ:Từ ngữ, hình ảnh, giọng điệu, phép tu
từ…
+Cảm xúc về nội dung bài thơ: Kỷ niệm tuổi thơ, tình yêu quê hương,…
1,0

Cảm nhận về hình ảnh cánh diều:
-Cánh diều là biểu tượng của tuổi thơ, của những ước mơ bay cao.
- Cánh diều được miêu tả sinh động qua các câu thơ: "Cánh diều no gió",
"Tiếng nó trong ngần", "Diều hay chiếc thuyền", "Trôi trên sông Ngân"...
- Tác giả sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật (so sánh, nhân hóa) để làm
nổi bật vẻ đẹp của cánh diều.
1,0
Cảm nhận về âm thanh của cánh diều:
-Tiếng sáo diều vang vọng khắp không gian, tạo nên một âm thanh vui
tươi, trong trẻo.
-Tiếng diều gợi nhớ đến những kỷ niệm tuổi thơ đẹp đẽ.
Cảm nhận về không gian và thời gian trong bài thơ:
-Không gian bao la của cánh đồng, bầu trời cao rộng.
-Thời gian trôi qua thật nhanh, tuổi thơ cũng dần xa.
0,5
Ý nghĩa sâu xa của bài thơ:
-Bài thơ không chỉ miêu tả vẻ đẹp của cánh diều mà còn gợi lên những suy
ngẫm về cuộc sống, về ước mơ.
-Cánh diều là biểu tượng của khát vọng tự do, của những ước mơ cao đẹp.
-Bài thơ khơi gợi trong lòng người đọc tình yêu quê hương, đất nước.
Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc và ý nghĩa của bài thơ với bản thân.
( Chú ý: Ngoài yêu cầu về nội dung, HS phải biết trích dẫn thơ và sử dụng từ
ngữ thể hiện cảm xúc, từ ngữ liên kết câu mới cho trọn điểm)

0,25
d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.
e. Sáng tạo: Bố cục mạch lạc, cảm xúc rõ ràng, sáng tạo.

0,25
0,25

GV ra đề

Nguyễn Thị Hà