PHÒNG GD & ĐT QUẬN CẦU GIẤY
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN HÒA
Họ và tên:……………………….………
Lớp: …………..
BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Năm học 2020 – 2021
Môn: TIẾNG VIỆT (Phần đọc) - Lớp 4 Thời gian làm bài: 40 phút







I. Đọc thành tiếng:(3 điểm)
Học sinh bốc thăm đọc một đoạn văn (khoảng 75 tiếng/ phút) 1 trong 5 bài tập đọc, sau đó trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài đọc do giáo viên nêu:
1. Bài “Đường đi Sa Pa” Sách TV4, tập 2/tr 102
2. Bài: “Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất” - Sách TV4, tập 2/tr 114
3. Bài “Ăng – co vát”- Sách TV4, tập 2/tr 123
4. Bài: “ Con chuồn chuồn nước” - Sách TV4, tập 2/tr 127
5. Bài: “Vương quốc vắng nụ cười” - Sách TV4, tập 2/tr 132
II. Đọc hiểu văn bản:
Cho bài văn sau:
CÔ GIÁO VÀ HAI EM NHỎ
Nết sinh ra đã bất hạnh với bàn chân trái thiếu ba ngón. Càng lớn, đôi chân Nết lại càng teo đi và rồi Nết phải bò khi muốn di chuyển.
Khi em Na vào lớp Một, ở nhà một mình Nết buồn lắm, chỉ mong Na chóng tan trường về kể chuyện ở trường cho Nết nghe. Na kể rất nhiều về cô giáo: tà áo dài của cô trắng muốt, miệng cô cười tươi như hoa, cô đi nhẹ nhàng đến bên từng học sinh dạy các bạn viết, vẽ...Nghe Na kể, Nết ước mơ được đi học như Na.
Trong một tiết học vẽ, cô giáo cầm vở vẽ của Na. Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái. Na giải thich: “ Em vẽ một cô tiên đang gõ đôi đũa thần chữa đôi chân cho chị em, để chị em cũng được đi học”. Cô giáo ngạc nhiên khi biết chị gái Na bị tật nguyền. Tối hôm ấy, cô đến thăm Nết. Biết Nết ham học, mỗi tuần ba buổi tối, cô dạy Nết học.
Còn một tháng nữa là kết thúc năm học. Mấy hôm nay, cô giáo thường kể cho 35 học trò của mình về một bạn nhỏ. Đôi chân bạn ấy không may bị tê liệt nên bạn phải ngồi xe lăn nhưng bạn vẫn quyết tâm học. Có lúc đau tê cứng cả lưng nhưng bạn vẫn cố viết và viết rất đẹp. Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em. Nghe cô kể, mắt Na sáng lên, Na vui và tự hào về chị mình lắm.
Bố mẹ Nết rơm rớm nước mắt khi biết nhà trường sẽ đặc cách cho Nết vào học lớp Hai. Còn Nết, cô bé đang hình dung cách cô giáo cùng các bạn nhỏ xúm xít đầy chiếc xelăn.
(Theo Tâm huyết nhà giáo)
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng nhất hoặc làm theo yêu cầu bài.

Câu 1: Nết là một cô bé:
A.Thích chơi hơn thích học. B. Có hoàn cảnh bấthạnh.
C. Yêu mến côgiáo. D. Thương chị.
Câu 2: Hoàn cảnh của bạn Nết có gì đặc biệt?
A. Bị tật bẩm sinh và càng lớn đôi chân càng teo đi.
B. Gia đình Nết khó khăn không cho bạn đếntrường.
C. Nết mồ côi cha mẹ từnhỏ.
D. Nết học yếu nên không thích đếntrường.
Câu 3. Vì sao cô giáo lại biết được hoàn cảnh của Nết mà giúp đỡ bạn?
A. Vì cô gặp Nết đang ngồi xe lăn trên đường đi dạy về.
B. Vì Na đã kể cho cô nghe về hoàn cảnh của chịmình.
C. Vì ba mẹ đến trường kể cho cô nghe và xin cho Nết đihọc.
D. Vì cô đọc được hoàn cảnh của nết trênbáo.
Câu 4.Cô giáo đã làm gì để giúp Nết?
A. Mua cho bạn một chiếc xelăn.
B. Cho Nết sách vở để đến lớp cùngbạn.
C. Đến nhà dạy học, kể cho học trò nghe về Nết, xin cho Nết vào học lớpHai
D. Nhờ học sinh trong lớp kèm cặp cho Nết việc học ở nhà cũng như ởtrường.
Câu 5.Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 6.Câu: “Na vẽ một cô gái đang cầm đôi đũa nhỏ đứng bên một cô gái.” thuộc kiểu câu kể nào?
A. Ai là gì?B. Ai thế nào?
C. Ai làmgì?D. Không thuộc câu kểnào.
Câu 7.Chủ ngữ trong câu: “Năm học sau, bạn ấy sẽ vào học cùng các em” là:
A. Năm