Trường:………………………………
Họ và tên:……………………………
Lớp:…………………

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2
MÔN: TIẾNG VIỆT
Năm học: 2022 - 2023
(Thời gian làm bài: …..phút)

Điểm (Số và chữ)
Nhận xét của giáo viên

Chữ ký GV
coi thi

Chữ ký GV
chấm thi

Điểm sửa:

I. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt (7 điểm)
Đọc thầm bài văn sau, khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất và
làm bài tập.
Út Vịnh
Nhà Út Vịnh ở ngay bên đường sắt. Mấy năm nay, đoạn đường này
thường có sự cố. Lúc thì đá tảng nằm chềnh ềnh trên đường tàu chạy, lúc thì ai
đó tháo cả ốc gắn các thanh ray. Lắm khi, trẻ chăn trâu còn ném đá lên tàu.
Tháng trước, trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường
sắt quê em. Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu
và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Vịnh nhận
việc khó nhất là thuyết phục Sơn - một bạn rất nghịch, thường chạy trên đường
tàu thả diều. Thuyết phục mãi, Sơn mới hiểu ra và hứa không chơi dại như vậy
nữa.
Một buổi chiều đẹp trời, gió từ sông Cái thổi vào mát rượi. Vịnh đang
ngồi học bài, bỗng nghe thấy tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã.
Chưa bao giờ tiếng còi lại kéo dài như vậy. Thấy lạ, Vịnh nhìn ra đường tàu. Thì
ra hai cô bé Hoa và Lan đang ngồi chơi chuyển thẻ trên đó. Vịnh lao ra như tên
bắn, la lớn :
- Hoa, Lan, tàu hoả đến!
Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan đứng
ngây người, khóc thét.
Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới. Không chút do dự, Vịnh nhào tới
ôm Lan lăn xuống mép ruộng, cứu sống cô bé trước cái chết trong gang tấc.
Biết tin, ba mẹ Lan chạy đến. Cả hai cô chú ôm chầm lấy Vịnh, xúc động
không nói nên lời.
Theo TÔ PHƯƠNG

Câu 1: Nhà Út Vịnh ở đâu ? (0,5 điểm)
A. Bên bờ sông Hồng.

B. Ngay bên đường sắt.

C. Gần đường quốc lộ.

D. Gần trường học của Út Vịnh.

Câu 2: Trường của Út Vịnh đã phát động phong trào gì ?(0,5 điểm)
A.
B.
C.
D.

Trường xanh, sạch đẹp và an toàn.
Trường học thân thiện, học sinh tích cực.
Em yêu đường sắt quê em.
Nuôi heo đất giúp bạn có hoàn cảnh khó khăn.

Câu 3: Tham gia phong trào “Em yêu đường sắt quê em”, học sinh trường Út
Vịnh phải cam kết những gì?(1đ)
Đúng ghi (Đ),
sai ghi (S)

Thông tin
Không chơi trên đường tàu.
Vệ sinh cho tàu khi tàu dừng lại.
Không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ cho
những chuyến tàu qua.
Thường xuyên dọn dẹp vệ sinh quanh khu vực đường ray.

Câu 4: Út Vịnh đã hành động như thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên
đường tàu? (0,5 điểm)
A. Vịnh lao ra khỏi nhà như tên bắn, khóc và la lớn.
B. Vịnh lao ra khỏi nhà, la lớn báo cho hai bé biết, bé Hoa giật mình ngã lăn
khỏi đường tàu, bé Lan được Vịnh nhào tới ôm lăn xuống mép ruộng.
C. Vịnh cùng lên đường ray ngồi chơi với hai bạn nhỏ.
D. Vịnh chạy ra khỏi nhà, báo cho bố mẹ hai bạn nhỏ tìm cách chặn tàu lại.
Câu 5: Em học tập được ở Út Vịnh điều gì? (1 điểm)
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
Câu 6: Trong câu “Đoàn tàu vừa réo còi vừa ầm ầm lao tới”. Từ “réo còi”
thuộc từ loại nào ? (0,5 điểm)
A. Danh từ
C. Tính từ

B. Động từ
D. Đại từ

Câu 7: Em hãy nối từ ở cột A với ý nghĩa thích hợp ở cột B (0,5 điểm)
CỘT A
Ý thức công dân

Quyền công dân

CỘT B
Điều mà pháp luật hoặc xã hội
công nhận cho người dân được
hưởng, được làm, được đòi hỏi.
Sự hiểu biết về nghĩa vụ và quyền
lợi của người dân đối với đất
nước.

Câu 8: Dấu phẩy trong câu “ Học sinh cam kết không chơi trên đường tàu,
không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những
chuyến tàu qua”. có tác dụng gì?(1 điểm)
A.
B.
C.
D.

Ngăn cách các vế trong câu ghép.
Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.
Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.
Ngăn cách các vế trong câu đơn.

Câu 9: Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu ghép sau ( gạch 1 gạch dưới chủ
ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ) ( 1 điểm)
Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan
đứng ngây người, khóc thét.
Câu 10: Đặt một câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ chỉ “ Nguyên nhân….kết
quả”và phân tích câu ghép đó.(1 điểm)
II. Kiểm tra viết:
1. Chính tả (nghe viết) (2điểm)
Tà áo dài Việt Nam
Áo dài phụ nữ có hai loại: áo tứ thân và áo năm thân. Phổ biến hơn là áo
tứ thân, được may từ bốn mảnh vải, hai mảnh sau ghép liền ở giữa sống lưng.
Đằng trước là hai vạt áo, không có khuy, khi mặc bỏ buông hoặc buộc thắt vào
nhau. Áo năm thân cũng may như áo tứ thân, chỉ có điều vạt trước phía trái may
ghép từ hai thân vải, thành ra rộng gấp đôi vạt phải.
Từ những năm 30 của thế kỉ XX, chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến dần
thành chiếc áo dài tân thời.
                                                                         (Theo Trần Ngọc Thêm)

2. Tập làm văn (8 điểm)
Đề bài: Tả một người mà em yêu quý. ( ông, bà, cha, mẹ, thầy giáo, cô
giáo, bạn cùng lớp,….)
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
I. Đọc hiểu và làm bài tập:
Câu
Ý
đúng
Điểm

1

2

B

C

3

4

5

6

B

7

B

8

9

10

C

0,5
1
0,5
1
1
0,5
0,5
0,5
0,5
1
điểm điểm điểm điểm điểm điểm điểm điểm điểm điểm

Câu 3: Đúng mỗi ý được 0,25 điểm
Đúng ghi (Đ),
sai ghi (S)

Thông tin
Không chơi trên đường tàu.

Đ

Vệ sinh cho tàu khi tàu dừng lại.

S

Không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ cho
những chuyến tàu qua.

Đ

Thường xuyên dọn dẹp vệ sinh quanh khu vực đường ray.

S

Câu 5: (1 điểm) Ý thức trách nhiệm, tôn trọng quy định về an toàn giao
thông, sự dũng cảm. (tùy khả năng diễn đạt của HS mà GV cho điểm hợp lí)
Câu 7: (0,5 điểm) Đúng mỗi ý được 0,25 điểm
CỘT A
Ý thức công dân

Quyền công dân

CỘT B
Điều mà pháp luật hoặc xã hội
công nhận cho người dân được
hưởng, được làm, được đòi hỏi.
Sự hiểu biết về nghĩa vụ và quyền
lợi của người dân đối với đất
nước.

Câu 9: (1 điểm) Phân tích đúng mỗi vế câu được 0,5 điểm

Nghe tiếng la, bé Hoa giật mình, ngã lăn khỏi đường tàu, còn bé Lan
đứng ngây người, khóc thét.
Câu 10: (1 điểm) GV xem xét câu của HS đặt để cho điểm hợp lí.
Viết đúng mẫu câu 0,5 điểm. Phân tích đúng 0,5 điểm.
VD: Vì em cố gắng học bài nên em đạt kết quả cao trong kì thi.
C

V

C

V