Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

Đề thi học kì 2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: NGUYỄN THỊ HƯNG
Ngày gửi: 09h:58' 31-05-2025
Dung lượng: 526.5 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích: 0 người
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 5 CUỐI NĂM
NĂM HỌC: 2024 – 2025
----------  ----------


M

Tên chủ đề /Yêu cầu cần đạt

Số
Mức 1:
câu, Nhận biết
số
TN TL
điểm

 Chủ đề 3. Xây dựng và bảo vệ đất
nước Việt Nam
- Sưu tầm một số tư liệu (câu chuyện,
văn bản, tranh ảnh,...) kể lại được thắng Số
lợi ở một số địa phương lớn: Hà Nội, câu
Huế, Sài Gòn,... trong Cách mạng tháng
Tám năm 1945.
- Kể lại được một số câu chuyện về Hồ
Chí Minh khi hoạt động ở Pác Bó, Tân
Trào, khi viết và đọc Tuyên ngôn Độc
lập; chuyện về Kim Đồng, Võ Nguyên
Giáp.
- Kể lại được diễn biến chính của chiến Câu
dịch Điện Biên Phủ năm 1954 có sử số
dụng tư liệu lịch sử (lược đồ, tranh ảnh
và các câu chuyện về kéo pháo ở Điện
Biên Phủ, chuyện bắt sống tướng Đờ
Ca-xtơ-ri (De Castries,...).
- Sưu tầm và kể lại được một số câu
chuyện về một số anh hùng trong chiến
dịch Điện Biên Phủ năm 1954 (ví dụ:
Phan Đình Giót, Tô Vĩnh Diện, Bế Văn
Đàn, Trần Can,...).
Số
- Kể lại được diễn biến chính của chiến
điểm
dịch Hồ Chí Minh năm 1975, có sử
dụng lược đồ, tư liệu lịch sử (tranh ảnh,
câu chuyện,...).
- Kể lại được một số câu chuyện về
chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975.
- Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, hiện
vật,...) và mô tả được một số hiện vật
của thời bao cấp và thời kì Đổi mới ở
Việt Nam.
 Chủ đề 4. Các nước láng giềng
- Xác định được vị trí địa lí của Trung
Số
Quốc trên bản đồ hoặc lược đồ.
- Nêu được một số đặc điểm cơ bản về câu
tự nhiên và dân cư của Trung Quốc.
- Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu

Mức 2:
Kết nối
TN TL

Mức 3:
Vận dụng
TN TL

1

1

1

1

6

10

1

1

1

1

1

Tổng
T
N

T
L

2

1

2

1

1

1

chuyện lịch sử,...), tìm hiểu và mô tả
được một số công trình tiêu biểu của
Trung Quốc: Vạn Lý Trường Thành và
Cố cung Bắc Kinh,...
Câu
- Sưu tầm và kể lại một số câu chuyện số
về Vạn Lý Trường Thành, Kiến trúc sư
Nguyễn An và Cố cung Bắc Kinh,...
- Xác định được vị trí địa lí của nước
Lào trên bản đồ hoặc lược đồ.
- Nêu được một số đặc điểm cơ bản về
tự nhiên và dân cư của nước Lào.
- Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu
chuyện lịch sử,...), tìm hiểu và mô tả
được một số công trình tiêu biểu của
Lào: Thạt Luổng, Cánh đồng Chum, Cố
đô Luông Pha -băng (Luang Prabang),...
Số
- Xác định được vị trí địa lí của Cam- điểm
pu-chia trên bản đồ hoặc lược đồ.
- Nêu được một số đặc điểm cơ bản về
tự nhiên và dân cư của Cam-pu-chia.
- Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu
chuyện lịch sử,...), tìm hiểu và mô tả
được một số công trình tiêu biểu của
Cam-pu-chia: Ăng-co Vát (Angkor
Wat), Ăng-co Thom (Angkor Thom),
Tượng đài các chiến sĩ tình nguyện Việt
Nam,...
- Xác định được vị trí địa lí của khu vực
Đông Nam Á và các nước trong khu vực
Đông Nam Á trên bản đồ hoặc lược đồ.
- Nêu được sự ra đời của Hiệp hội các
quốc gia Đông Nam Á (ASEAN).
- Nêu được ý nghĩa của việc Việt Nam
gia nhập Hiệp hội các quốc gia Đông
Nam Á (ASEAN).
 Chủ đề 5. Tìm hiểu thế giới
- Xác định được vị trí địa lí, của các
châu lục, một số dãy núi, cao nguyên,
đồng bằng lớn trên thế giới trên bản đồ, Số
câu
lược đồ hoặc quả cầu.
- Nêu và so sánh được một số đặc điểm
tự nhiên (địa hình, khí hậu, sông ngòi,
thiên nhiên,...) của các châu lục.
- Kể được tên và xác định được vị trí địa
lí của các đại dương trên bản đồ hoặc
quả địa cầu.
- Sử dụng bảng số liệu và lược đồ hoặc
bản đồ, so sánh được diện tích, độ sâu
của các đại dương.

2

8

1

1

2

1

1

1

3

0

- Sử dụng bảng số liệu dân số thế giới, Câu
so sánh được dân số giữa các châu lục
số
trên thế giới.
- Kể được tên và mô tả được những nét
chính về ngoại hình của các chủng tộc
trên thế giới.
- Sử dụng lược đồ và trình bày được sự
phân bố của các chủng tộc trên thế giới.
- Biết ứng xử phù hợp thể hiện sự tôn
trọng sự khác biệt chủng tộc.
- Xác định được vị trí địa lí của nước Ai
Cập hiện nay trên bản đồ hoặc lược đồ.
- Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu
chuyện lịch sử,...), tìm hiểu và mô tả
được một số thành tựu tiêu biểu của văn Số
minh Ai Cập: Kim tự tháp, đồng hồ mặt điểm
trời,...
- Sưu tầm và kể lại được một số câu
chuyện về Kim tự tháp, Pha-ra-ông
(Pharaon),...
- Xác định được vị trí địa lí của nước Hy
Lạp hiện nay trên bản đồ hoặc lược đồ.
- Sưu tầm một số tư liệu (tranh ảnh, câu
chuyện lịch sử,...), tìm hiểu và mô tả
được một số thành tựu tiêu biểu về kiến
trúc, điêu khắc,... của văn minh Hy Lạp.
- Sưu tầm và kể lại được một số câu
chuyện về lịch sử Ô-lim-píc, về các vị
thần của Hy Lạp.
 Chủ đề 6. Chung tay xây dựng thế
giới
- Nêu được một số vai trò của thiên Số
câu
nhiên đối với cuộc sống con người.
- Sử dụng kiến thức lịch sử, địa lí kết
hợp với một số tư liệu (tranh ảnh, câu
chuyện,...), liệt kê và trình bày được một
số vấn đề môi trường (ví dụ: thiên tai,
biến đổi khí hậu, suy giảm tài nguyên
thiên nhiên, ô nhiễm môi trường,...).
Câu
- Đề xuất được ở mức độ đơn giản một số
số biện pháp để xây dựng thế giới xanh sạch - đẹp.
- Thể hiện được sự quan tâm đến vấn đề
môi trường trên thế giới qua hình thức
vẽ tranh, viết thư,...
- Sử dụng một số tư liệu (tranh ảnh, một
số câu chuyện về Liên hợp quốc, truyền
thuyết về chim bồ câu và cành ô liu
(olive), phong trào Chữ thập đỏ, Thế Số

3, 4

7

2

1

1

1

5

9

1

1

3

0

1

1

1

1

vận hội Ô-lim-píc,...), trình bày được điểm
mong ước và cố gắng của nhân loại
trong việc xây dựng một thế giới hoà
bình.
- Đề xuất được ở mức độ đơn giản một
số biện pháp để xây dựng thế giới hoà
bình.
- Thể hiện được một thế giới trong
tương lai qua hình thức vẽ tranh, viết
thư, kể chuyện,...
Tổng số câu

5

0

2

2

0

1

7

3

5

4

1

10 câu

Tổng số điểm

5

4

1

Tỉ lệ %

50%

40%

10%

10
điểm
100%

TRƯỜNG TH&THCS MINH KHAI

----------  ----------

Họ và tên:
…………………………………...
Lớp:

Thứ …………..., ngày…… tháng ….. năm 2025
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI NĂM
Môn: Lịch sử và Địa lí - Lớp 5
Năm học: 2024 – 2025
(Thời gian làm bài: 35 phút)

………………………………………....
Điểm
…………………

Nhận xét của giáo viên
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………

* Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc làm theo yêu cầu dưới đây:
Câu 1. (1 điểm). a. Nhân vật lịch sử được tôn vinh như người “anh cả” của Quân
đội nhân dân Việt Nam là ai?
A. Phạm Văn Đồng.
B. Võ Nguyên Giáp.
C. Hồ Chí Minh.
D. Trường Chinh.
b. Ai là đội trưởng đầu tiên của Đội Nhi đồng Cứu quốc?
A. Nông Văn Thàn (bí danh là Cao Sơn)
B. Lí Văn Tịnh (bí danh là Thanh Minh)
C. Lý Thị Mì (bí danh là Thuỷ Tiên)
D. Nông Văn Dền (bí danh là Kim Đồng)
Câu 2. (1 điểm). Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:
a. Diện tích của Trung Quốc khoảng 8,6 triệu km2, rộng thứ ba trên thế giới.
Trung Quốc có 54 dân tộc, trong đó hơn 90% là dân tộc Hán.
b. Địa hình của Lào chủ yếu là núi và cao nguyên. Lào có khí hậu nhiệt đới gió
mùa. Phần lớn dân cư là dân tộc Lào, sống chủ yếu ở vùng đồng bằng.
Câu 3. (1 điểm). Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B cho phù hợp về một số
đặc điểm tự nhiên nổi bật của các châu lục:
A
B
Đồng bằng chiếm 2/3 diện tích lãnh thổ và kéo dài từ tây
Châu Á
sang đông. Đồi núi chiếm 1/3 diện tích lãnh thổ, hệ
thống núi cao tập trung ở phía nam.
Châu Âu
Địa hình rất đa dạng, bao gồm núi, cao nguyên và các
đồng bằng châu thổ rộng lớn, có đủ các đới khí hậu.
Gồm lục địa Ô-xtrây-li-a và các đảo, quần đảo ở trung
Châu Phi
tâm Thái Bình Dương. Phần lớn các đảo và quần đảo có
khí hậu nóng ẩm, rừng rậm và rừng dừa bao phủ.
Địa hình chia làm 3 khu vực rõ rệt: phía tây là các dãy
Châu Mỹ
núi cao; ở giữa là các đồng bằng và phía đông là các dãy
núi, cao nguyên thấp.
Địa hình khá cao, độ cao trung bình 750m, chủ yếu có
Châu Đại Dương
các sơn nguyên xen với bồn địa thấp. Khí hậu khô, nóng
bậc nhất thế giới.
Câu 4. (1 điểm). a. Số dân châu Á chiếm tỉ lệ bao nhiêu trong số dân toàn thế giới?
A. Dưới 30%.
B. Dưới 50%.
C. Hơn 50%.
D. Hơn 60%.
b. Trên thế giới hiện nay có bao nhiêu chủng tộc chính?
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
Câu 5. (1 điểm). Hiện tượng nào dưới đây không được coi là một loại thiên tai?
A. Động đất, bão lũ.
B. Môi trường đất bị ô nhiễm.
C. Hạn hán, sóng thần.
D. Tài nguyên khoáng sản cạn kiệt.
Câu 6. (1 điểm). Nối thông tin ở cột A với thông tin ở cột B cho phù hợp về diễn
biến chính của chiến dịch Điện Biên Phủ.
A
B
+ Tiến công vào trung tâm Mường Thanh và

Chiến dịch Điện Biên Phủ
diễn ra

phân khu Nam.
+ Chiều 07/5, tướng Đờ Ca-xtơ-ri (De
Castries) và toàn bộ quân địch đầu hàng,
chiến dịch Điện Biên phủ kết thúc thắng lợi.
Từ ngày 13/3/1954 đến ngày 07/5/1954.

* Đợt 1: Từ ngày 13/3/1954
đến ngày 17/3/1954.
* Đợt 2: Từ ngày 30/3/1954
Tiến công tiêu diệt cứ điểm Him Lam và
đến ngày 26/4/1954.
phân khu Bắc.
* Đợt 3: Từ ngày 01/5/1954
Tiến công và chiếm các cứ điểm phía đông
đến ngày 07/5/1954.
phân khu Trung tâm.
Câu 7. (1 điểm). Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm (...) trong các đoạn văn sau
để hoàn chỉnh thông tin về vị trí địa lí của nước Ai Cập và nước Hy Lạp:
Ai Cập nằm ở vùng ............................................. (1), có dòng ................................
(2) chảy qua; tiếp giáp với Địa Trung Hải, Biển Đỏ, Xu-đăng (Sudan) và Li-bi (Libya).
Hy Lạp ngày nay nằm ở ............................................. (3), phía bắc tiếp giáp Anba-ni (Albania), Bắc Ma-xê-đô-ni-a (Macedonia) và Bun-ga-ri (Bulgaria); phía đông và
nam giáp .......................................... (4) và biển Ê-giê (Aegea), phía tây giáp biển I-ô-ni
(Ionia).
Câu 8. (1 điểm). Em hãy nêu sự ra đời của ASEAN.

Câu 9. (1 điểm). Em hãy nêu một số biện pháp để xây dựng thế giới hoà bình.

Câu 10 (1 điểm). Là một học sinh cuối cấp Tiểu học và cũng là một công dân nhỏ
tuổi của đất nước Việt Nam, em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) để bày
tỏ suy nghĩ của mình về một thành tựu nổi bật mà em cảm thấy tự hào trong thời
kì Đổi mới của đất nước ta.

----------  ---------HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 5
Năm học: 2024 – 2025


M

(Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)

----------  ----------

Câu 1 (1 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm.
a, Khoanh vào B.
b, Khoanh vào D.
Câu 2 (1 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm.
a, S.
b, Đ.
Câu 3 (1 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm.
A
B
Đồng bằng chiếm 2/3 diện tích lãnh thổ và kéo dài từ tây
Châu Á
sang đông. Đồi núi chiếm 1/3 diện tích lãnh thổ, hệ
thống núi cao tập trung ở phía nam.
Châu Âu
Địa hình rất đa dạng, bao gồm núi, cao nguyên và các
đồng bằng châu thổ rộng lớn, có đủ các đới khí hậu.
Gồm lục địa Ô-xtrây-li-a và các đảo, quần đảo ở trung
Châu Phi
tâm Thái Bình Dương. Phần lớn các đảo và quần đảo có
khí hậu nóng ẩm, rừng rậm và rừng dừa bao phủ.
Địa hình chia làm 3 khu vực rõ rệt: phía tây là các dãy
Châu Mỹ
núi cao; ở giữa là các đồng bằng và phía đông là các dãy
núi, cao nguyên thấp.
Địa hình khá cao, độ cao trung bình 750m, chủ yếu có
Châu Đại Dương
các sơn nguyên xen với bồn địa thấp. Khí hậu khô, nóng
bậc nhất thế giới.
Câu 4 (1 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm.
a, Khoanh vào C.
b, Khoanh vào A.
Câu 5 (1 điểm). Khoanh vào B.
Câu 6 (1 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm.
A
B
+ Tiến công vào trung tâm Mường Thanh và
phân khu Nam.
Chiến dịch Điện Biên Phủ
+ Chiều 07/5, tướng Đờ Ca-xtơ-ri (De
diễn ra
Castries) và toàn bộ quân địch đầu hàng,
chiến dịch Điện Biên phủ kết thúc thắng lợi.
* Đợt 1: Từ ngày 13/3/1954
Từ ngày 13/3/1954 đến ngày 07/5/1954.
đến ngày 17/3/1954.
* Đợt 2: Từ ngày 30/3/1954
Tiến công tiêu diệt cứ điểm Him Lam và
đến ngày 26/4/1954.
phân khu Bắc.
* Đợt 3: Từ ngày 01/5/1954
Tiến công và chiếm các cứ điểm phía đông
đến ngày 07/5/1954.
phân khu Trung tâm.
Câu 7. (1 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,25 điểm.
Thứ tự các từ ngữ cần điền vào chỗ chấm là:
(1) Đông Bắc châu Phi
(2) sông Nin (Nile)
(3) phía nam Châu Âu
(4) Thổ Nhĩ Kỳ
Ai Cập nằm ở vùng Đông Bắc châu Phi (1), có dòng sông Nin (Nile) (2) chảy
qua; tiếp giáp với Địa Trung Hải, Biển Đỏ, Xu-đăng (Sudan) và Li-bi (Libya).
Hy Lạp ngày nay nằm ở phía nam châu Âu (3), phía bắc tiếp giáp An-ba-ni
(Albania), Bắc Ma-xê-đô-ni-a (Macedonia) và Bun-ga-ri (Bulgaria); phía đông và nam
giáp Thổ Nhĩ Kỳ (4) và biển Ê-giê (Aegea), phía tây giáp biển I-ô-ni (Ionia).

Câu 8 (1 điểm).
Sự ra đời của ASEAN là: Ngày 8/8/1967, tại Băng Cốc (Thái Lan), 5 nước: Thái
Lan, In-đô-nê-xi-a, Ma-lai-xi-a, Phi-líp-pin và Xin-ga-po đã kí tuyên bố về việc thành
lập “Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á”, viết tắt là ASEAN. Mục tiêu chung của
ASEAN là đoàn kết và hợp tác để giữ gìn hòa bình, an ninh, ổn định khu vực và cùng
nhau phát triển kinh tế xã hội.
Câu 9 (1 điểm).
Để xây dựng một thế giới hoà bình cần sự chung tay của toàn nhân loại với
các biện pháp như:
+ Tìm hiểu và tích cực tham gia các hoạt động vì hoà bình.
+ Tuyên truyền ý thức bảo vệ hoà bình.
+ Xây dựng mối quan hệ đoàn kết, hữu nghị, nhân ái; không kì thị, phân biệt
chủng tộc, màu da.
+ Giải quyết các cuộc xung đột, mâu thuẫn bằng biện pháp hoà bình.
Câu 10 (1 điểm). HS tự viết theo ý hiểu của bản thân.
 Chẳng hạn:
* Ví dụ 1: Một trong những thành tựu mà em cảm thấy tự hào nhất của đất nước ta
trong thời kì Đổi mới là sự phát triển mạnh mẽ về giáo dục. Trường học được xây
dựng khang trang hơn, nhiều bạn nhỏ ở vùng sâu, vùng xa cũng được đến lớp đầy đủ.
Nhờ đó, em và các bạn có cơ hội học tập tốt hơn, tiếp cận với kiến thức mới và ước mơ
lớn lên để góp phần xây dựng đất nước. Em thấy đất nước mình đang ngày càng đổi
thay và tiến bộ. Em rất biết ơn và tự hào khi được sống, học tập trong thời kì tươi đẹp
này.
* Ví dụ 2: Khi nhắc đến những thành tựu nổi bật trong thời kì Đổi mới của nước ta,
không thể không kể đến kết quả ấn tượng trong công tác xóa đói, giảm nghèo. Từ một
quốc gia còn nhiều khó khăn với tỷ lệ hộ nghèo lên tới 58% vào năm 1993, Việt Nam
đã giảm con số này xuống chỉ còn khoảng 2,23% vào năm 2021. Kết quả này thể hiện
dưới sự lãnh đạo của Đảng và Nhà nước cùng với tinh thần đoàn kết, cố gắng vươn lên
của toàn dân. Nhờ đó, cuộc sống của người dân được cải thiện rõ rệt cả về vật chất lẫn
tinh thần, góp phần củng cố nền tảng phát triển bền vững cho đất nước. Tuy nhiên,
hiện nay ở các địa phương vẫn còn nhiều hộ gia đình có hoàn cảnh khó khăn, họ cần
được sự hỗ trợ, giúp đỡ của toàn Đảng, toàn dân. Vì vậy, mỗi người dân Việt Nam,
trong đó có em – một học sinh Tiểu học cần cùng nhau góp sức để đưa đất nước ta
ngày càng giàu đẹp và tiến bộ.
* Ví dụ 3: Một trong những thành tựu nổi bật của nước ta trong thời kì Đổi mới là sự
tiến bộ rõ rệt trong lĩnh vực văn hóa và xã hội. Cuộc sống của người dân ngày càng ổn
định hơn, nạn đói nghèo từng bước được đẩy lùi. Nếu như trước kia, việc mua sắm còn
khó khăn, hàng hóa khan hiếm thì nay ai cũng có điều kiện để nâng cao chất lượng
cuộc sống. Đời sống vật chất lẫn tinh thần đều được cải thiện, vị thế của Việt Nam
cũng ngày càng được bạn bè quốc tế đánh giá cao. Là một học sinh cuối cấp Tiểu học,
em sẽ luôn nỗ lực học tốt và rèn luyện bản thân để sau này góp phần xây dựng đất
nước ta giàu mạnh, tươi đẹp hơn.
* Ví dụ 4: Trong thời kì Đổi mới, đất nước ta đã đạt được nhiều thành tựu đáng tự hào,
trong đó nổi bật nhất là sự phát triển mạnh mẽ về kinh tế. Từ một đất nước còn nghèo,
giờ đây Việt Nam đã vươn lên với tốc độ tăng trưởng ổn định, đời sống người dân
ngày càng được nâng cao. Nhiều nhà máy, khu công nghiệp và công trình lớn được
xây dựng, tạo ra việc làm cho người lao động. Nhờ có kinh tế phát triển, đời sống của
người dân ngày càng đầy đủ, sung túc hơn. Em cảm thấy rất vui và tự hào khi chứng
kiến đất nước mình ngày càng đổi mới và giàu đẹp hơn.

----------  ----------
 
Gửi ý kiến