UBND …………………………

Kiểm tra gữa kì I năm học 2025-2026

Trường THCS ………………

Môn: NGỮ VĂN - 7
Thời gian: 90 phút ( không kể thời gian giao đề )

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
ÁO TẾT
Con bé Em cười tủm tỉm khi nghĩ tới cái áo đầm màu hồng mà mới mua cho:
- Tết này, mình mà mặc cái áo đó đi chơi, đẹp như tiên cho mà coi.
Nó nghĩ và nó muốn chia sẻ với con Bích, bạn nó.
Con Bích ở trong hẻm, nhà nó nghèo, má nó đi bán bắp nướng ngoài đầu hẻm, con bé
Em thích con Bích vì nó hiền, với lại ngồi kế nhau từ lớp một tới lớp năm, làm sao mà không
thân cho được. Hôm hai mươi sáu, học buổi cuối năm, hai đứa nôn Tết quá trời nên tính trước,
nếu mùng một con bé Em đi về ngoại thì mùng hai, hai đứa đi tới nhà cô giáo. Bây giờ con bé
Em tính trong đầu, tới bữa đó chắc nhiều bạn nữa, cho nên nó sẽ mặc cái áo đầm mới thắt nơ,
bâu viền kim tuyến cho tụi bạn lé con mắt luôn.
Con Bích đang ngồi nướng bắp thế cho má nó đi xách cặn cho heo. Bé Em muốn khoe
liền nhưng bày đặt nói gièm:
- Còn mấy ngày nữa Tết rồi hen, mầy có đồ mới chưa?
- Có, má tao đưa vải cho cô Ba thợ cắt rồi, má tao nói gần Tết đồ nhiều, dồn đống, chắc
tới hai mươi tám mới lấy được.
- Vậy mầy được mấy bộ?
- Có một bộ hà. Con bé Em trợn mắt:
- Ít quá vậy?
- Con Út Mót với Con Út được hai bộ. Tao lớn rồi, nhường cho tụi nó.
- Vậy à? Bé Em mất hứng hẳn, nó lựng khựng nửa muốn khoe, nửa muốn không.
Nhưng rõ ràng là con Bích không quên nó:
- Còn mầy?
- Bốn bộ. Má tao mua cho đủ mặc từ mùng một tới mùng bốn, bữa nào cũng mặc đồ mới
hết trơn. Trong đó có bộ đầm hồng nổi lắm, hết sẩy luôn.
- Mầy sướng rồi.
Con Bích nói xong vẫn cười nhưng mắt nó xịu xuống, buồn hẳn. Nhà nó nghèo, sao bì
được với nhà con bé Em. Hồi nhỏ nó chuyên mặc áo con trai của anh Hai nó để lại. Áo nó thì
chuyền cho mấy đứa em, tới con Út Hết là đồ đã cũ mèm, mỏng tang, kéo nhẹ cũng rách. Được
cái mấy chị em nó biết thân, lo học chớ không so đo chuyện cũ mới, má nó nói hoài: “Nhà mình
nghèo quá hà, ráng vài năm nữa, khá giả rồi má sắm cho.” Con bé Em nhìn con Bích lom lom
rồi cúi xuống, trở trở trái bắp nướng:
- Bộ đồ mầy mai chắc đẹp lắm, bữa mùng hai mầy mặc bộ đó đi nhà cô hen?
Rồi tới mùng một, mùng hai, bé Em lại rủ con Bích đi chơi. Hai đứa mặc đồ hơi giống
nhau, chỉ khác là con Bích mặc áo trắng bâu sen, con bé Em thì mặc áo thun có in hình mèo bự.

Cô giáo tụi nó khen:
- Coi hai đứa lớn hết trơn rồi, cao nhòng.
Hai đứa cười. Lúc đó con bé Em nghĩ thầm, mình mà mặc bộ đầm hồng, thế nào cũng
mất vui. Bạn bè phải vậy chớ. Đứa mặc áo đẹp, đứa mặc áo xấu coi gì được, vậy sao coi là bạn
thân. Nhưng Bích lại nghĩ khác, bé Em thương bạn như vậy, tốt như vậy, có mặc áo gì Bích vẫn
quý bé Em. Thiệt đó.
(Nguyễn Ngọc Tư, In trong tập Xa xóm mũi, NXB Kim Đồng, 2016)
*Thực hiện yêu cầu:
Câu 1. (0.5 điểm). Ai là nhân vật chính trong câu chuyện trên ?
A. nhân vật bé Em
B. nhân vật Bích
C. Nhân vật bé Em và bé Bích
D. Nhân vật bé Em, bé Bích và má bé Bích
Câu 2. (0.5 điểm). Xác định từ láy trong các từ sau:
A. mùng mười
B. bán bắp
C. lom lom
D. hứng thú
Câu 3. (0.5 điểm). Trong các cụm từ sau, cụm từ nào có sử dụng số từ chỉ số lượng:
A. anh Hai
B. đôi bạn thân
C. năm nay
D.ngày hai mươi tám
Câu 4. (0.5 điểm). Chủ đề của câu chuyện là gì ?
A. Yêu thương, chia sẻ
B. Đoàn kết, gắn bó
C. Trung thực, thật thà
D. Lạnh lùng, vô cảm
Câu 5. (1,0 điểm). Lựa chọn Đ ( đúng), S ( sai) điền vào ô trống sau mỗi câu cho phù hợp.
A. Bé Bích có hoàn cảnh đầy đủ
…………….
B. Bé Em có hoàn cảnh khó khăn
…………….
C. Bé Em có hoàn cảnh giàu sang
…………….
D. Bé Bích có hoàn cảnh vất vả
…………….
Câu 6. (1,0 điểm). Lựa chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống ở cuối dòng sau cho phù hợp:
Câu “Tết này, mình mà mặc cái áo đó đi chơi, đẹp như tiên cho mà coi.” sử dụng biện pháp tu
từ: ............................................................
Câu 7. (1,0 điểm). Theo suy nghĩ của nhân vật bé Em, “bạn thân” là gì ?
A. Người quen biết và có quan hệ gần gũi, thân thiện với nhau.
B . Hiểu bạn và thương bạn, không nên lấy niềm vui của mình nổi buồn cho bạn
C. Bạn gần gũi, gắn bó có thể trao đổi tâm tình và giúp đỡ lẫn nhau
D. Người cùng sở thích, luôn lắng nghe và đưa ra những lời khuyên đúng đắn
*Trả lời câu hỏi/Thực hiện yêu cầu
Câu 8. (1.0 điểm). Theo em, tại sao bé Em lại nghĩ thầm: “ mình mặc bộ đồ hồng, thế nào cũng
mất vui.” ? Từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân?
II. VIẾT (4.0 điểm)
Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật bé Bích trong câu chuyện Áo tết.
--------- Hết ------------