Phòng GD&ĐT Hòn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ II – Năm học: 2014 – 2015
Trường THCS Bình Giang Môn: Toán Khối: 7
Lớp 7/ … Thời gian 90 phút (không kể giao đề)

Họ và tên: ........................................

Điểm
Lời nhận xét






Đề bài

A. Lý thuyết: (2 điểm)
Học sinh chọn một trong hai câu sau:
Câu1: (2 điểm)
a. Để nhân hai đơn thức ta làm như thế nào?
b. Áp dụng: Tính tích của 9x2yz và –2xy3
Câu 2: (2 điểm)
a. Nêu định lý về tính chất ba đường trung tuyến của tam giác. b. Áp dụng: AM là đường trung tuyến xuất phát từ A của (ABC, G là trọng tâm.
Tính AG biết AM = 9cm.
B. Bài tập: (8 điểm)
Bài 1: (2 điểm)
Số cân nặng của 30 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau:
32 36 30 32 32 36 28 30 31 28
30 28 32 36 45 30 31 30 36 32
32 30 32 31 45 30 31 31 32 31





a. Dấu hiệu ở đây là gì?
b. Lập bảng “tần số”.
c. Tính số trung bình cộng.
Bài 2: (2 điểm) Cho hai đa thức:
P(
) =
; Q(
) =

a. Sắp xếp các hạng tử của mỗi đa thức trên theo luỹ thừa giảm của biến.
b. Tính P(
) + Q(
) và P(
) – Q(
).
Bài 3: (1 điểm)
Tìm nghiệm của đa thức : P(x) = 2x - 1
Bài 4: (3 điểm)
Cho
vuông tại A, đường phân giác BE. Kẻ EH vuông góc với BC (H
BC). Gọi K là giao điểm của AB và HE. Chứng minh rằng:
a.
=
.
b. BE là đường trung trực của đoạn thẳng AH.
c. EK = EC.
d. AE < EC.

Bài làm













































Ngày soạn : 08/4/2015
Ngày kiểm tra : /5/2015
Tuần 36 tiết ppct 70
KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN : TOÁN - KHỐI 7
Thời gian làm bài : 90 phút
1.tiêu :
a. Về kiến thức :
- Học sinh nhận biết được số các giá trị, số các giá trị khác nhau, tần số tương ứng, lập được bảng tần số. Biết tính số TBC của dấu hiệu.
- Học sinh hiểu thế nào là đơn thức đồng dạng. Học sinh biết cộng trừ hai đơn thức đồng dạng.
- Học sinh biết thu gọn và sắp xếp đa thức, biết cộng trừ đa thức . Học sinh biết tính giá trị của một đa thức.
- Học sinh biết áp dụng các trường hợp bằng nhau của hai tam giác vuông vào giải bài tập.
- Học sinh biết áp dụng định lí py ta go vào việc giải bài tập.
b.Về kĩ năng : Rèn kĩ năng tính toán thông qua các bài tập về tính số TBC, cộng trừ đơn thức , đa thức, tính giá trị của một biểu thức. Rèn kĩ năng vẽ hình , cách ghi GT, KL của một bài toán chứng minh hình học. Cách chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau thông qua việc chứng minh các tam giác bằng nhau.
c. Về thái độ : Giáo diục tính cẩn thận , chính xác thông qua bài kiểm tra.
2.Chuẩn bị :
a. Chuẩn bị của học sinh : Ôn bài ở nhà.
b. Chuẩn bị:
+ Ma trận đề :
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN TOÁN KHỐI 7
đề KT

Thông hiểu

Cộng




độ
độ cao


1) Đơn thức.
Hs phát biểu được qui tắc nhân hai đơn thức.
(Câu 1a )
Biết nhân hai đơn thức
(Câu 1b )





Số câu
Số điểm

tỉ lệ %
2