Kiểm tra 1 tiết

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị len
Ngày gửi: 21h:13' 04-12-2019
Dung lượng: 52.7 KB
Số lượt tải: 183
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị len
Ngày gửi: 21h:13' 04-12-2019
Dung lượng: 52.7 KB
Số lượt tải: 183
Số lượt thích:
0 người
KIỂM TRA TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KÌ I
LỚP 2B- NH: 2019-2020
A. KIỂM TRA ĐỌC.
I/ ĐỌC THÀNH TIẾNG :4 ĐIỂM
Họcsinhbốcthămrồiđọcđoạncủacácbàitậpđọcsauvàtrảlờicâuhỏicủađoạnvừađọc .
1/ BạncủaNaiNhỏ (SGK/ 22)
2/ Bímtócđuôisam (SGK/31)
3/ Chiếcbútmực (SGK/40)
4/ Mẩugiấyvụn (SGK/48)
5/ Ngườithầycũ (SGK/56)
6/ Ngườimẹhiền (SGK/63)
Biểuđiểm:
Đọcđúngrõràngrànhmạchđoạnvăn,đoạnthơ (tốcđộđọc35tiếng /phút): 1 ĐIỂM
Đọcđúngtiếng, đúngtừ (khôngđọcsaiquá 5 tiếng) : 1 ĐIỂM
Ngắtnghỉhơiđúng ở cácdấucâu, cáccụmtừrõnghĩa: 1 ĐIỂM
Trảlờiđúngcâuhỏivềnội dung đoạnđọc: 1 ĐIỂM
(Trảlờichưađủ ý hoặcdiễnđạtchưarõràng: 0.5 điểm; trảlờisaihoặckhôngtrảlờiđược: 0 điểm)
II/ ĐỌC HIỂU + KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT: 6 ĐIỂM
TRƯỜNG T.H ĐÔ VINH 2
LỚP : 2B
KIỂM TRA GIỮA KÌ I – ĐỌC HIỂU+LTVC
NĂM HỌC 2019 - 2020
Thứsáungày 25 tháng 10 năm 2019
(Thờigianlàmbài: 30 phút)
Họvàtênhọcsinh: ………………………………..
Điểm:
Nhậnxét:
……………………………………………………
…………………………………………………....
Đọcvănbảnsau :
* Dựavàonội dung củabàiđọctrên,trảlờicáccâuhỏisau:
Câu 1: Khoanhtrònvàochữcáitrướccâutrảlờiđúngchocâu:(0,6 điểm –Mức1).
Giờrachơi Minh rủ Nam điđâu?
Đixemphim. B. Đixemxiếc.
C. Đixemkịch . D. Đixemcanhạc.
Câu 2:Đánhdấu x vào ô trốngtrướccâutrảlờiđúngchocâu: (0,6 điểm – Mức 2).
Cácbạnấyđịnhraphốbằngcáchnào ?
Chui qua hàngrào. Chui qua cánhcổng.
Chui qua cánh cửa. Chui qua chỗtườngthủng.
Câu 3: :Đúngghi Đ, saighi S. ( 0,6điểm- Mức 2).
Khibịbácbảovệgiữlại, côgiáođãkéo Nam ngồidậy, phủiđấtcáttrênngười Nam vàphạtem.
Khibịbácbảovệgiữlại, côgiáođãkéo Nam ngồidậy, phủiđấtcáttrênngười Nam vàđưaemvềlớp.
Câu 4: Điềntiếpcụmtừcònthiếutrongcâusau:( 0,6điểm- Mức 2).
Khi Nam khóc, côgiáo ………….. Nam
Câu 5: Qua bàitậpđọctrêngiúpemhiểuđiềugì? (1 điểm – Mức 3).
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
Câu6: Emcầnlàmgìđểtỏlòngbiếtơnthầycôgiáo ? (0,6điểm – Mức 4).
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 7: Khoanhtrònvàochữcáitrướccâutrảlờiđúng : (0,6điểm – Mức1)
Từchỉhoạtđộnglà:
a.mẹ, xinhđẹp b.xem, chạyc. cao, xinhđẹpd. xem ,sáchvở
Câu 8: Điềndấuphẩyvàochỗthíchhợptrongcâusau: (0,6điểm- Mức2).
Lớpemhọctậptốtlaođộngtốt.
Câu9:(0,8điểm–Mức 3)
ĐặttheomẫuAi làgì?đểgiớithiệuvềtrườngem:(0,4 điểm)
…………………………………………………………………………………………………..,…………….
Đặtcâuhỏichobộphậnđược in đậmtrongcâusau:(0,4điểm)
Lanlàbạngáixinhnhấtlớp.
…………………………………………………………………………………………………..,………………………
-----------------------------Hết----------------------------
ĐÁP ÁN
Câu 1: (0,6điểm – M1) B. Đixemxiếc.
Câu 2: (0,6điểm -M2). Chui qua chỗtườngthủng.
Câu 3: :( 0,6 điểm- M 2): Mỗi ý đúng 0,3 đ
Khibịbácbảovệgiữlại, côgiáođãkéo Nam ngổidậy, phủiđấtcáttrênngười Nam vàphạtem.
Khibịbácbảovệgiữlại, côgiáođãkéo Nam ngổidậy, phủiđấtcáttrênngười Nam vàđưaemvểlớp.
Câu 4: ( 0,6điểm- M 2). Khi Nam khóc, côgiáoxoađầuNam
Câu 5: Qua bàitậpđọctrêngiúpemhiểuđiềugì? (1 điểm – Mức 3).
Đápángợi ý: Qua bàitậpđọctrêngiúpemhiểucôgiáonhưngườimẹhiềnvừayêuthươngvừanghiêmkhắcdạybảocácemhọcsinhnênngười
Câu6: Emcầnlàmgìđểtỏlòngbiếtơnthầycôgiáo ? (0,6điểm – Mức 4).
Đápángợi ý: Emcầnchămngoan, họcgiỏi, vânglờithầycôgiáo.
Câu 7: (0,6điểm – Mức1) b.xem, chạy
Câu 8: (0,6điểm- Mức2)Lớpemhọctậptốt, laođộngtốt.
Câu 9: (0,8điểm–Mức 3) – Mỗicâu 0,4 đ
TrườngemlàtrườngTiểuhọcĐôVinh 2.
Ai làbạngáixinhnhấtlớp?
B. KIỂM TRA VIẾT
I/ Chínhtả (nghe - viết) (20 phút) (4 điểm)
Ngôitrườngmới
Tiếngcôgiáotrangnghiêmmàấmáp. Tiếngđọcbàicủaemcũngvangvangđếnlạ!Emnhìnaicũngthấythânthương. Cảđếnchiếcthướckẻ, chiếcbútchìsaocũngđángyêuđếnthế!
II/ Tậplàmvăn (6 điểm):( 35 - 40phút)
Emhãyviếtmộtđoạnvănngắntừ 3-5 câunóivềcôgiáo (hoặcthầygiáo) cũcủaem.
Theo cácgợi ý sau :
a. Côgiáo (hoặcthầygiáo) lớp 1 củaemtênlàgì?
b. Tìnhcảmcủacô (hoặcthầy) đốivớihọcsinhnhưthếnào ?
c. Emnhớnhấtđiềugì ở cô (hoặcthầy) ?
d.Tìnhcảmcủaemđốivớicôgiáo (hoặcthầygiáo) nhưthếnào ?
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Chínhtả(4 điểm)
– Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ,sạch, đẹp: 1 ĐIỂM
– Trình bày bài thơ, bàivăn theo đúng quy định,viếtđúngchínhtả: 3 ĐIỂM
*Mỗilỗichínhtảtrongbài (sai, lẫnlộnphụâmđầuhoặcvần, thanh; chữthường – chữhoa): trừ 0,3điểm. Cáclỗigiốngnhauchỉtrừđiểm 1 lần, sai 9 lỗitrởlênlà 0,25 điểm; khôngchođiểm 0.
II. Viếtbàivăn(6 điểm)
- Nội dung (
LỚP 2B- NH: 2019-2020
A. KIỂM TRA ĐỌC.
I/ ĐỌC THÀNH TIẾNG :4 ĐIỂM
Họcsinhbốcthămrồiđọcđoạncủacácbàitậpđọcsauvàtrảlờicâuhỏicủađoạnvừađọc .
1/ BạncủaNaiNhỏ (SGK/ 22)
2/ Bímtócđuôisam (SGK/31)
3/ Chiếcbútmực (SGK/40)
4/ Mẩugiấyvụn (SGK/48)
5/ Ngườithầycũ (SGK/56)
6/ Ngườimẹhiền (SGK/63)
Biểuđiểm:
Đọcđúngrõràngrànhmạchđoạnvăn,đoạnthơ (tốcđộđọc35tiếng /phút): 1 ĐIỂM
Đọcđúngtiếng, đúngtừ (khôngđọcsaiquá 5 tiếng) : 1 ĐIỂM
Ngắtnghỉhơiđúng ở cácdấucâu, cáccụmtừrõnghĩa: 1 ĐIỂM
Trảlờiđúngcâuhỏivềnội dung đoạnđọc: 1 ĐIỂM
(Trảlờichưađủ ý hoặcdiễnđạtchưarõràng: 0.5 điểm; trảlờisaihoặckhôngtrảlờiđược: 0 điểm)
II/ ĐỌC HIỂU + KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT: 6 ĐIỂM
TRƯỜNG T.H ĐÔ VINH 2
LỚP : 2B
KIỂM TRA GIỮA KÌ I – ĐỌC HIỂU+LTVC
NĂM HỌC 2019 - 2020
Thứsáungày 25 tháng 10 năm 2019
(Thờigianlàmbài: 30 phút)
Họvàtênhọcsinh: ………………………………..
Điểm:
Nhậnxét:
……………………………………………………
…………………………………………………....
Đọcvănbảnsau :
* Dựavàonội dung củabàiđọctrên,trảlờicáccâuhỏisau:
Câu 1: Khoanhtrònvàochữcáitrướccâutrảlờiđúngchocâu:(0,6 điểm –Mức1).
Giờrachơi Minh rủ Nam điđâu?
Đixemphim. B. Đixemxiếc.
C. Đixemkịch . D. Đixemcanhạc.
Câu 2:Đánhdấu x vào ô trốngtrướccâutrảlờiđúngchocâu: (0,6 điểm – Mức 2).
Cácbạnấyđịnhraphốbằngcáchnào ?
Chui qua hàngrào. Chui qua cánhcổng.
Chui qua cánh cửa. Chui qua chỗtườngthủng.
Câu 3: :Đúngghi Đ, saighi S. ( 0,6điểm- Mức 2).
Khibịbácbảovệgiữlại, côgiáođãkéo Nam ngồidậy, phủiđấtcáttrênngười Nam vàphạtem.
Khibịbácbảovệgiữlại, côgiáođãkéo Nam ngồidậy, phủiđấtcáttrênngười Nam vàđưaemvềlớp.
Câu 4: Điềntiếpcụmtừcònthiếutrongcâusau:( 0,6điểm- Mức 2).
Khi Nam khóc, côgiáo ………….. Nam
Câu 5: Qua bàitậpđọctrêngiúpemhiểuđiềugì? (1 điểm – Mức 3).
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…
Câu6: Emcầnlàmgìđểtỏlòngbiếtơnthầycôgiáo ? (0,6điểm – Mức 4).
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Câu 7: Khoanhtrònvàochữcáitrướccâutrảlờiđúng : (0,6điểm – Mức1)
Từchỉhoạtđộnglà:
a.mẹ, xinhđẹp b.xem, chạyc. cao, xinhđẹpd. xem ,sáchvở
Câu 8: Điềndấuphẩyvàochỗthíchhợptrongcâusau: (0,6điểm- Mức2).
Lớpemhọctậptốtlaođộngtốt.
Câu9:(0,8điểm–Mức 3)
ĐặttheomẫuAi làgì?đểgiớithiệuvềtrườngem:(0,4 điểm)
…………………………………………………………………………………………………..,…………….
Đặtcâuhỏichobộphậnđược in đậmtrongcâusau:(0,4điểm)
Lanlàbạngáixinhnhấtlớp.
…………………………………………………………………………………………………..,………………………
-----------------------------Hết----------------------------
ĐÁP ÁN
Câu 1: (0,6điểm – M1) B. Đixemxiếc.
Câu 2: (0,6điểm -M2). Chui qua chỗtườngthủng.
Câu 3: :( 0,6 điểm- M 2): Mỗi ý đúng 0,3 đ
Khibịbácbảovệgiữlại, côgiáođãkéo Nam ngổidậy, phủiđấtcáttrênngười Nam vàphạtem.
Khibịbácbảovệgiữlại, côgiáođãkéo Nam ngổidậy, phủiđấtcáttrênngười Nam vàđưaemvểlớp.
Câu 4: ( 0,6điểm- M 2). Khi Nam khóc, côgiáoxoađầuNam
Câu 5: Qua bàitậpđọctrêngiúpemhiểuđiềugì? (1 điểm – Mức 3).
Đápángợi ý: Qua bàitậpđọctrêngiúpemhiểucôgiáonhưngườimẹhiềnvừayêuthươngvừanghiêmkhắcdạybảocácemhọcsinhnênngười
Câu6: Emcầnlàmgìđểtỏlòngbiếtơnthầycôgiáo ? (0,6điểm – Mức 4).
Đápángợi ý: Emcầnchămngoan, họcgiỏi, vânglờithầycôgiáo.
Câu 7: (0,6điểm – Mức1) b.xem, chạy
Câu 8: (0,6điểm- Mức2)Lớpemhọctậptốt, laođộngtốt.
Câu 9: (0,8điểm–Mức 3) – Mỗicâu 0,4 đ
TrườngemlàtrườngTiểuhọcĐôVinh 2.
Ai làbạngáixinhnhấtlớp?
B. KIỂM TRA VIẾT
I/ Chínhtả (nghe - viết) (20 phút) (4 điểm)
Ngôitrườngmới
Tiếngcôgiáotrangnghiêmmàấmáp. Tiếngđọcbàicủaemcũngvangvangđếnlạ!Emnhìnaicũngthấythânthương. Cảđếnchiếcthướckẻ, chiếcbútchìsaocũngđángyêuđếnthế!
II/ Tậplàmvăn (6 điểm):( 35 - 40phút)
Emhãyviếtmộtđoạnvănngắntừ 3-5 câunóivềcôgiáo (hoặcthầygiáo) cũcủaem.
Theo cácgợi ý sau :
a. Côgiáo (hoặcthầygiáo) lớp 1 củaemtênlàgì?
b. Tìnhcảmcủacô (hoặcthầy) đốivớihọcsinhnhưthếnào ?
c. Emnhớnhấtđiềugì ở cô (hoặcthầy) ?
d.Tìnhcảmcủaemđốivớicôgiáo (hoặcthầygiáo) nhưthếnào ?
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Chínhtả(4 điểm)
– Chữ viết rõ ràng, viết đúng chữ, cỡ chữ,sạch, đẹp: 1 ĐIỂM
– Trình bày bài thơ, bàivăn theo đúng quy định,viếtđúngchínhtả: 3 ĐIỂM
*Mỗilỗichínhtảtrongbài (sai, lẫnlộnphụâmđầuhoặcvần, thanh; chữthường – chữhoa): trừ 0,3điểm. Cáclỗigiốngnhauchỉtrừđiểm 1 lần, sai 9 lỗitrởlênlà 0,25 điểm; khôngchođiểm 0.
II. Viếtbàivăn(6 điểm)
- Nội dung (
 









Các ý kiến mới nhất