Kiểm tra 15'

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Tuấn Anh
Ngày gửi: 05h:58' 30-11-2019
Dung lượng: 112.0 KB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Vũ Tuấn Anh
Ngày gửi: 05h:58' 30-11-2019
Dung lượng: 112.0 KB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
Kiểm tra 15 phút
Bài 1 có bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau tạo thành số chẵn
Bài 2 có 5 nam và 5 nữ có bao nhiêu cách sắp 10 người này ngồi vào 1 dãy ghế dài 10 chổ sao cho nam nữ ngồi xen kẻ
Bài 3 một nhóm có 8 nam và 9 nữ có bao nhiêu cách chọn 6 người sao cho có đúng 3 bạn nam và 3 bạn này được sắp làm lớp trưởng,lớp phó và thủ quỹ
Bài 4 giải phương trình
Hoán vị
Chỉnh hợp
Tổ hợp ; ;
Hai t/c của số là: 1) ; 2)
CÁCH RÚT GỌN ;
(2n)!=1.2.3.4...(2n-2).(2n-1).2n
Giải phương trình tổ hợp,chỉnh hợp
* Cách giải:
( Bước 1: Đặt điều kiện của ẩn. Nhớ rằng: có nghĩa N ; có nghĩa N*; có nghĩaN; ; có nghĩa N;
( Bước 2: Chuyển về giải phương trình, bất phương trình đại số thông thường nhờ các công thức tổ hợp
( Bước 3: Đối chiếu với tập xác định, kết luận.
Bài tập
Bài1. Giải các phương trình
1) ; 2) 3)
4) 5) 6)
7) 8) 9) 10) 11) 12
13)
Bài 1 có bao nhiêu số tự nhiên có 3 chữ số khác nhau tạo thành số chẵn
Bài 2 có 5 nam và 5 nữ có bao nhiêu cách sắp 10 người này ngồi vào 1 dãy ghế dài 10 chổ sao cho nam nữ ngồi xen kẻ
Bài 3 một nhóm có 8 nam và 9 nữ có bao nhiêu cách chọn 6 người sao cho có đúng 3 bạn nam và 3 bạn này được sắp làm lớp trưởng,lớp phó và thủ quỹ
Bài 4 giải phương trình
Hoán vị
Chỉnh hợp
Tổ hợp ; ;
Hai t/c của số là: 1) ; 2)
CÁCH RÚT GỌN ;
(2n)!=1.2.3.4...(2n-2).(2n-1).2n
Giải phương trình tổ hợp,chỉnh hợp
* Cách giải:
( Bước 1: Đặt điều kiện của ẩn. Nhớ rằng: có nghĩa N ; có nghĩa N*; có nghĩaN; ; có nghĩa N;
( Bước 2: Chuyển về giải phương trình, bất phương trình đại số thông thường nhờ các công thức tổ hợp
( Bước 3: Đối chiếu với tập xác định, kết luận.
Bài tập
Bài1. Giải các phương trình
1) ; 2) 3)
4) 5) 6)
7) 8) 9) 10) 11) 12
13)
 








Các ý kiến mới nhất