Năm 2019, các môn Khoa học Xã hội trong đó có Lịch sử đã thi theo hình thức  trắc nghiệm khách quan. Vậy đề thi trắc nghiệm môn Lịch sử sẽ có những dạng câu hỏi như thế nào? Sau đây tôi sẽ cung cấp cho các bạn một số dạng câu hỏi thường gặp trong đề thi trắc nghiệm môn Lịch sử.
1. Dạng câu hỏi yêu cầu thí sinh lựa chọn câu trả lời đúng
Trong 4 phương án gây nhiễu (A, B, C, D) chỉ có một phương án đúng, các phương án còn lại đều sai.
Ví dụ: Trong cuộc chiến tranh xâm lược của Mĩ ở Việt Nam (1954 – 1975), lực lượng nào chỉ xuất hiện trong chiến lược “Chiến tranh Cục bộ” ?
A. Quân đội Sài Gòn                                  B. Quân Mĩ
C. Quân Mĩ và quân chư hầu Mĩ               D. Quân Bắc Phi
2. Dạng câu hỏi yêu cầu thí sinh lựa chọn câu trả lời đúng nhất
Trong 4 phương án gây nhiễu (A, B, C, D) có thể có nhiều phương án đúng, nhưng chỉ có  một phương án đúng nhất, đầy đủ nhất, quan trọng nhất, quyết định nhất.
Ví dụ: Thuận lợi cơ bản nhất của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa sau khi Cách mạng tháng Tám 1945 thành công là:
A. Hệ thống XHCN trên thế giới đang hình thành, nguồn cổ vũ to lớn cho cuộc đấu tranh của nhân dân.
B. Có Đảng Cộng sản Đông Dương và Hồ Chí Minh lãnh đạo nên nhân dân rất tin tưởng.
C. Nhân dân đã giành được quyền làm chủ nên rất phấn khởi, sẽ ủng hộ cho cách mạng.
D. Phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới đang lên cao.
3. Dạng câu hỏi yêu cầu thí sinh phải hoàn thành câu (điền vào chỗ trống)
Trong câu đề dẫn của câu hỏi sẽ thiếu một số cụm từ, 4 phương án gây nhiễu (A, B, C, D) sẽ cho sẵn để thí sinh chọn một phương án đúng.
Ví dụ: Cho dữ liệu: Bộ máy tổ chức của Liên hợp quốc gồm 6 cơ quan chính trong đó (1) …………… là cơ quan giữ vai trò trọng yếu để duy trì hòa bình và an ninh thế giới. (2) ……………. Là cơ quan hành chính, đứng đầu là (3) ……………. Với nhiệm kì 5 năm. Trụ sở của Liên hợp quốc đặt tại (4) ………….
Chọn dữ liệu cho sẵn để điền vào chỗ trống.
A. (1) Hội đồng quản thác; (2) Ban thư kí; (3) Tổng thư kí; (4) Niu Oóc ( Mĩ).
B. (1) Hội đồng Bảo an; (2) Ban thư kí; (3) Tổng thư kí; (4) Vecxai ( Pháp).
C. (1) Đại hội đồng; (2) Ban thư kí; (3) Tổng thư kí; (4) Niu Oóc ( Mĩ).
D. (1) Hội đồng Bảo an; (2) Ban thư kí; (3) Tổng thư kí; (4) Niu Oóc ( Mĩ).
4. Dạng câu hỏi yêu cầu thí sinh phải kết nối đúng hoặc sắp xếp đúng trật tự (thứ tự) logic của các sự kiện, hiện tượng lịch sử
Ví dụ 1: Cho các sự kiện sau:
Nhật vượt biên giới Việt – Trung tiến vào miền Bắc nước ta.
Nhật đầu hàng Đồng minh vụ kiều điện
Nhật đảo chính Pháp
Hãy sắp xếp các sự kiện trên theo đúng tiến trình lịch sử
A. 1, 2, 3    B. 1, 3, 2    C. 3, 2, 1   D. 2, 1, 3
Ví dụ 2: Cho các dữ liệu sau:
Nội dung giải quyết
Biện pháp có thể

 1. Chính quyền cách mạng
 A. “Hũ gạo cứu đói”, “Ngày đồng tâm”.

 2. Nạn đói
 B. Bầu cử Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp.

 3. Nạn dốt
 C. “Quỹ độc lập”, “Tuần lễ vàng”.

 4. Khó khăn về tài chính
 D.Thành lập Nha bình dân học vụ

Nối nội dung giải quyết của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa những năm đầu sau Cách mạng tháng Tám với biện pháp có thể.
1 – b, 2 – a, 3 – c, 4 – D.
1 – c, 2 – a, 3 – b, 4 – D.
1 – b, 2 – a, 3 – d, 4 – C.
1 – a, 2 – c, 3 – b, 4 – D.
5. Dạng câu hỏi yêu cầu thí sinh đọc hiểu một đoạn văn bản
Ví dụ: Cho đoạn tư liệu sau:
“ Cuộc kháng chiến