BỘ ĐỀ ĐỌC – HIỂU NGỮ VĂN 6 NGOÀI CHƯƠNG TRÌNH
ĐỀ
NGỮ LIỆU
TRANG


Bàn tay yêu thương,trích Qùa tặng cuộc sống, dẫn theo Ngữ văn 6, tập 1
3


Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang
6


Đất rừng phương Nam- Đoàn Giỏi
8


Màu vàng hoa cải, Phạm Đức
9


Tre Việt Nam_ Nguyễn Duy
11


Ngữ văn 6 - Tập 1
12


Nhớ con sông quê hương, Tế Hanh
14


Mầm non, Võ Quảng
16


Hoa hồng tặng mẹ, Qùa tặng cuộc sống
18


Ngô Văn Phú
20


Trích Tre Việt Nam - Nguyễn Duy
22


“Biển”- Khánh Chi
24


Hoàng Trung Thông, Những cánh buồm
27


Bài học đầu cho con, Đỗ Trung Quân, Hoa cỏ cần gặp, Nxb Văn học, 1991
30


Con sẻ, Theo I. Tuốc-ghê-nhép
32


Trích Dòng sông mặc áo- Nguyễn Trọng Tạo
34


Cả nhà đi học, Cao Xuân Sơn
37


Sang năm con lên bảy” - Vũ Đình Minh
41


Sự tích hoa cúc trắng
44


Cổ tích viết bằng chân, Internet
48


Trích “Đời thay đổi khi chúng ta thay đổi”-Making friend.tr103
51


Quê hương – Đỗ Trung Quân
53


Con quạ thông minh – Kho tàng truyện dân gian Việt Nam
56


Dế và lừa, Hạt giống tâm hồn, tập 14, NXB Tổng hợp Thành phố Hồ Chí minh, tr 77
59


Mẹ ốm, Trần Đăng Khoa
61


Trích “Phong cảnh Hòn Đất” - Anh Đức
64


Hạt gạo làng ta – Trần Đăng Khoa
66



BỘ ĐỀ ĐỌC HIỂU VĂN 6 TRONG CHƯƠNG TRÌNH

STT
Văn bản
Số đề
Trang


Con Rồng, cháu Tiên
2
68


Bánh chưng, bánh giầy
1
71


Thánh Gióng
6
73


Sơn Tinh, Thủy Tinh
8
85


Sự tích Hồ Gươm
4
97


Thạch Sanh
5
103


Em bé thông minh
2
114


Cây bút thần
1
118


Ếch ngồi đáy giếng
4
121


Thầy bói xem voi
2
132


Con hổ có nghĩa
2
135


Mẹ hiền dạy con
2
138


Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng
1
141


Bài học đường đời đầu tiên
6
143


Sông nước Cà Mau
2
152


Vượt thác
4
155


Bức tranh của em gái tôi
4
161


Buổi học cuối cùng
3
168


Đêm nay Bác không ngủ
4
175


Lượm
3
184


Cô Tô
3
190


Cây tre Việt Nam
4
196


Lao xao
2
203


Mưa
1
208


Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
1
210



BỘ ĐỀ ĐỌC HIỂU VĂN 6 NGOÀI CHƯƠNG TRÌNH
ĐỀ SỐ 1:
Câu 1. Đọc câu chuyện sau:
Bàn tay yêu thương
Trong một tiết dạy vẽ, cô giáo bảo các em học sinh lớp 1 vẽ về điều gì làm các em thích nhất trong đời. Cô giáo thầm nghĩ: "Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển truyện tranh". Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước một bức tranh lạ của một em học sinh tên là Đắc-gờ-lớt: bức tranh vẽ một bàn tay.
Nhưng đây là bàn tay của ai? Cả lớp bị lôi cuốn bởi một hình ảnh đầy biểu tượng này. Một em phán đoán: "Đó là bàn tay của bác nông dân". Một em khác cự lại: "Bàn tay thon thả thế này phải là bàn tay của một bác sĩ phẫu thuật....". Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao dần rồi mới hỏi tác giả. Đắc-gờ-lớt cười ngượng nghịu: "Thưa cô, đó là bàn tay của cô ạ!".
Cô giáo ngẩn ngơ. Cô nhớ lại những phút ra chơi thường dùng bàn tay để dắt Đắc-gờ-lớt ra sân, bởi em là một cô bé khuyết tật, khuôn mặt không được xinh xắn như những đứa trẻ khác, gia cảnh từ lâu lâm vào tình cảnh ngặt nghèo. Cô chợt hiểu ra rằng tuy cô vẫn làm điều tương tự với các em khác, nhưng hóa ra đối với Đắc