Violet
Dethi

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Đề thi, Kiểm tra

Đề thi học kì 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hằng Hoàn
Ngày gửi: 08h:19' 22-11-2021
Dung lượng: 43.6 KB
Số lượt tải: 378
Số lượt thích: 0 người
PHÒNG GD&ĐT …
TRƯỜNG THCS …
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NH 2020 - 2021
Môn: HÓA HỌC8
Thờigian 45 phút

I. Trắcnghiệm (2,0 điểm). Chọnđápánđúngnhấttrongcácphươngántrảlờisau.
Câu 1. Cácnguyêntửcủacùngmộtnguyêntốhóahọccócùng:
A. Số proton tronghạtnhân.
B. Sốnơtron

C. Sốđiệntửtronghạtnhân
D. Khốilượng

Câu 2. Hiện tượng nào sau đây là hiện tượng hóa học?
A. Nhôm nung nóng chảy để đúc xoong, nồi...
B. Than cần đập vừa nhỏ trước khi đưa vào bếp lò.
C. Cồn để trong lọ không kín bị bay hơi.
D. Trứng để lâu ngày sẽ bị thối.
Câu 3. Trong công thức hóa học của hiđrô sunfua (H2S) và khí sunfurơ (SO2), hóa trị của lưu huỳnh lần lượt là:
A. I và II
B. II và IV
C. II và VI.
D. IV và VI

Câu 4.Hỗnhợpkhígồmkhí O2vàkhí CO2cótỉkhốiđốivớikhíHiđrôlà 19, thànhphần % cáckhítronghỗnhợplầnlượtlà:
A. 60%; 40%
B. 25%; 75%
C. 50%; 50%
D. 70%; 30%

II. Tựluận (8,0 điểm).
Câu 5.Hoànthànhcácphươngtrìnhhóahọcsau:
? + O2→ Al2O3
Fe + FeCl3
Na + H2O →NaOH + H2
? + HCl→ ZnCl2 + H2
CxHy +O2→ CO2 + H2O
Câu 6.Lậpcôngthứchóahọccủahợpchấtgồm Al(III) liênkếtvới Cl(I). Tínhthànhphầnphầntrămtheokhốilượngcácnguyêntốtronghợpchấtđó?
Câu 7.
a) Tínhkhốilượng, thểtích (ở đktc) vàsốphântử CO2cótrong 0,5 molkhí CO2?
b) Đốtcháyhoàntoàn m gam chất X cầndùng 4,48 lítkhí O2(đktc) thuđược 2,24 lít CO2(đktc) và 3,6 gam H2O. Viếtsơđồphảnứngvàtínhkhốilượngchất ban đầuđemđốt?
(Cho biết: C = 12, O = 16, S = 32, H = 1, Al = 27, Cl = 35,5)
Bàilàm
Trắc nghiệm (2,0 điểm).Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4

Đápán





Tựluận
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN HÓA HỌC LỚP 8
I. Trắc nghiệm (2,0 điểm).Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm
Câu
1
2
3
4

Đápán
A
D
B
C

II. Tựluận (8,0 điểm).
Câu
Nội dung
Điểm

5
Hoànthành PTHH
4Al + 3O2/ 2Al2O3
2Fe + 3 Cl2/ 2 FeCl3
2Na + 2H2O → 2NaOH + H2
Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2
CxHy + x+O2/ x CO2 +H2O
0,5
0,5
0,5
0,5
1,0

6
Lập CTHH:Côngthứcdạngchung: AlxCly
Theo qui tắchóatrị: x . III = y . I
x= 1; y = 3
CTHH củahợpchất: AlCl3
Tínhthànhphần % cácnguyêntốtronghợpchất:
= 27 + 35,5 .3 = 133,5g
Al = 
Cl = 100% - 20,2 = 79.8%

1,0



1,0

7
a.Tínhkhốilượng, thểtíchvàsốphântử:


Số phân tử CO2 = 0,5 . 6.1023 = 3 . 1023 (phân tử)
b. Sơ đồ phản ứng: X + O2→ CO2 + H2O
Áp dụng ĐLBTKL ta có:
mX mX = 1,6(g)
1,5

0,5



1,0




























ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN HÓA HỌC LỚP 8
Câu
Đáp án
Điểm

1
- Đơn chất là những chất tạo bởi 1 nguyên tố hóa học.
- Hợp chất là những chất tạo bởi 2 nguyên tố hóa học trở lên.
Công thức của đơn chất: O2, Zn
Công thức của hợp chất: CO2, CaCO3.
0,5
0,5
0,5
0,5

2
Fe2O3 = 2.56 + 3.16 = 160 (đvc)
Cu3(PO4)2 = 3.64 + 2(31 + 4.16) = 382 (đvc)
0,5
0,5

3
a) Khái niệm phản ứng hóa học:Quá trình biến đổi chất này thành chất khác gọi là phản ứng hóa học.
* Dấu hiệu nhận biết có phản ứng xảy ra:Chất mới tạo thành có tính chất khác với chất ban đầu về trạng thái, màu sắc, ... Sự tỏa nhiệt và phát sáng cũng có thể là dấu hiệu của phản ứng.
b) Mỗi phương trình viết
 
Gửi ý kiến