KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
MÔN TIN HỌC, LỚP 3
T
T

1

Nội dung/đơn vị kiến thức

Chương/chủ đề

Chủ đề A. Máy tính
và em

1. Thông tin và xử lí thông
tin
2. Máy tính và em; làm
việc với máy tính
3. Sử dụng bàn phím

2
3

Chủ đề B. Mạng máy
tính và Internet
Chủ đề C. Tổ chức
lưu trữ, tìm kiếm và
trao đổi thông tin

4. Khám phá thông tin trên
internet
5. Sắp xếp để dễ tìm

Tổng
Tỉ lệ %
Tỉ lệ chung

Mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TN
TL
TN
TL TN
TL
2
1,0 đ
2
1,0 đ
1
0,5 đ
2
1,0 đ

1
0,5 đ
2
1,0 đ
1
0,5 đ
1
0,5 đ

1
0,5 đ

1
0,5 đ

1
1,5 đ

8

6

2

40%

30%
70%

1
1,5 đ

Tổng
% điểm
15%
1,5 đ
35%
3,5 đ
10%
1,0 đ
15%
1,5 đ
25%
2,5 đ

30%

100%

30%

100%

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA KIỂM TRA CUỐI KỲ I
MÔN TIN HỌC, LỚP 3
TT

Chủ
đề

Đơn vị
kiến thức

1

Chủ đề A.
Máy tính và em

1. Thông
tin và xử lí
thông tin

2.
Máy
tính và em
– làm việc
với máy
tính

Mức độ đánh giá
Nhận biết
- Nêu được ví dụ đơn giản minh hoạ cho vai trò quan
trọng của thông tin thu nhận hàng ngày đối với việc ra
quyết định của con người. C1
- Nhận biết được trong ví dụ của giáo viên, cái gì là thông
tin và đâu là quyết định.
- Nhận biết được ba dạng thông tin hay gặp: chữ, âm thanh,
hình ảnh. Nhận ra được trong ví dụ của giáo viên: Thông tin
thu nhận và được xử lí là gì, kết quả của xử lí là hành động
hay ý nghĩ gì. C2
Thông hiểu
- Nêu được ví dụ minh hoạ cho nhận xét: Bộ óc của con
người là một bộ phận xử lí thông tin. C3
- Nêu được ví dụ minh hoạ cho nhận xét: Cuộc sống
quanh ta có những máy móc tiếp nhận thông tin để quyết
định hành động.
- Nhận ra được trong ví dụ “Cuộc sống quanh ta có
những máy móc tiếp nhận thông tin để quyết định hành
động” của giáo viên, máy đã xử lí thông tin nào và kết
quả xử lí ra sao.
Nhận biết
- Nhận diện được hình dạng thường gặp của những máy
tính thông dụng như máy tính để bàn, máy tính xách tay,
máy tính bảng, điện thoại thông minh cùng các thành
phần cơ bản của chúng (màn hình, thân máy, bàn phím,
chuột).
- Nêu được sơ lược về chức năng của bàn phím và chuột,
màn hình và loa.
- Nhận biết được màn hình cảm ứng của máy tính bảng,
điện thoại thông minh,... cũng là thiết bị tiếp nhận thông
tin vào.
- Biết và ngồi đúng tư thế khi làm việc với máy tính, biết
vị trí phù hợp của màn hình (với mắt, với nguồn sáng
trong phòng,...). C5
- Nêu được tác hại của việc ngồi sai tư thế hoặc sử dụng
máy tín quá thời gian quy định cho lứa tuổi.
- Nhận ra được tư thế ngồi đúng/sai khi làm việc với máy
tính. C4
Thông hiểu
- Nêu được ví dụ cụ thể về những thao tác không đúng
cách sẽ gây tổn hại cho thiết bị khi sử dụng. C6
- Phân biệt được hình dạng thường gặp của những máy
tính thông dụng như máy tính để bàn, máy tính xách tay,
máy tính bảng, điện thoại thông minh cùng các thành
phần cơ bản của chúng (màn hình, thân máy, bàn phím,
chuột). C14
- Biết thực hiện quy tắc an toàn về điện, có ý thức đề
phòng tai nạn về điện khi sử dụng máy tính.

Số câu hỏi theo mức
độ nhận thức
Nhận Thôn Vận
biết g hiểu dụng

2

1

2

2

3

Chủ đề C. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và
trao đổi thông tin

2

Chủ đề B.
Mạng máy tính và Internet

3.
Làm
quen với
cách
gõ
bàn phím

4. Xem tin
và giải trí
trên trang
web

5. Sắp xếp
để dễ tìm

Tổng
Tỉ lệ %
Tỉ lệ chung

Vận dụng
- Cầm được chuột đúng cách, thực hiện được các thao tác
cơ bản: di chuyển, nháy, nháy đúp, kéo thả chuột.
- Khởi động được máy tính. Kích hoạt được một phần
mềm ứng dụng. Ra khỏi được hệ thống đang chạy theo
đúng cách. C15
Nhận biết C8
- Chỉ ra được khu vực chính của bàn phím
- Nêu được tên các hàng phím.
- Biết được vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím cơ sở
Thông hiểu Phân biệt được các hàng phím (hàng cơ sở,
hàng trên, hàng dưới C7
Vận dụng Thực hiện được thao tác gõ các phím ở hàng
cơ sở, hàng trên, hàng dưới đúng quy định của cách gõ
bàn phím.
Nhận biết
- Nhận biết được đặc điểm của internet. Nêu được ví
dụ về tin tức và chương trình giải trí có thể xem được
khi truy cập Internet (như xem tin dự báo thời tiết, nghe
ca nhạc,...). C9
- Biết được không phải thông tin nào trên Internet cũng
phù hợp với lứa tuổi. C10
Thông hiểu
- Nêu được ví dụ thông tin nào đó không có sẵn trong
máy tính đang sử dụng nhưng có thể tìm thấy trên
Internet. C11
Nhận biết
- Biết được có thể biểu diễn một sắp xếp, phân loại
cụ thể bằng sơ đồ hình cây.
- Nêu được cách tìm đúng và nhanh đối tượng cần
tìm dựa trên sự sắp xếp. C12
Thông hiểu:
- Hiểu được lợi ích của việc sắp xếp đồ vật hợp lý
- Giải thích được nếu sắp xếp những gì ta có một cách
hợp lí thì khi cần sẽ tìm được nhanh hơn. C13
Vận dụng: Sắp xếp được đồ vật hay dữ liệu hợp lí theo
một số yêu cầu cụ thể. Ví dụ: xếp một số mảnh bìa có
ghi chữ cái theo thứ tự abc; xếp sách vở vào một ngăn
tủ, xếp ảnh vào một ngăn tủ khác, quần áo vào ngăn
khác nữa, trong ngăn tủ lớn xếp sách có thể chia làm
các ngăn nhỏ hơn (ngăn chứa sách, ngăn chứa vở, ngăn
chứa truyện,...). C16

1

1
1

2

1

1

1
1

8
6
40%
30%
70%

2
30%
30%

PHÒNG GD&ĐT .......
TRƯỜNG TH & THCS ............

Điểm

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN: TIN HỌC- LỚP 3
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)
Nhận xét của giáo viên

Họ và tên: ………..…….…….…....................................…Lớp 3a
I. TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây:
Câu 1. Tư thế ngồi khi sử dụng máy tính đúng sẽ giúp em tránh nguy cơ mắc những bệnh nào?  
a. Đau chân;
b. Đau tai;
c. Đau mắt;
d. Vẹo cột sống và cận thị.
Câu 2: Cô giáo em giảng bài trên lớp bằng những dạng thông tin nào?
a. Dạng hình ảnh, dạng âm thanh, dạng video.
b. Dạng video, dạng âm thanh, dạng số.
c. Dạng âm thanh, dạng hình ảnh, dạng chữ.
d. Tất cả đều đúng
Câu 3. Bộ phận nào của con người luôn phải xử lí thông tin?
a. Não.
b. Tay.
c. Chân.
d. Đầu.
Câu 4. Tư thế nào ngồi đúng khi làm việc với máy tính?

a. 
b. 
c. 
d.
Câu 5. Khi làm việc với máy tính: Mắt ngang tầm màn hình và nên giữ khoảng cách tới màn
hình:
a. Từ 30cm đến 40cm.      
b. Từ 40cm đến 70cm.
c. Từ 40cm đến 60cm.       
d. Từ 50cm đến 80cm.
Câu 6.  Em hãy cho biết hành động nào sau đây không được làm để đảm bảo an toàn điện khi
sử dụng máy tính?

a.
;
b.
c.
d.
Câu 7. Các phím F, J thuộc hàng phím nào?
a. Hàng phím trên.
b. Hàng phím dưới. c. Hàng phím cơ sở.
d. Hàng phím số.
Câu 8. Khu vực chính của bàn phím gồm mấy hàng phím
a. 3.      
b. 4.  
c. 5.      
d. 6.      
Câu 9. Ý nào dưới đây Không phải là đặc điểm của thông tin trên Internet?
a. Đáng tin cậy, luôn chính xác ;
b. Được cập nhật thường xuyên ;
c. Đa dạng và phong phú ;
d. Tất cả đều đúng
Câu 10: Theo em những việc nào sau đây không phù hợp với các em?
a. Đọc thêm thông tin về bài học;
b. Chơi hoặc xem trò chơi bạo lực;  
c. Nghe nhạc thiếu nhi ;  
d. Xem phim hoạt hình.
Câu 11. Nếu xem trên Internet những thông tin không phù hợp, em sẽ chịu những điều thiệt thòi
nào sau đây?
a. Không được vui chơi và giải trí lành mạnh.

b. Không tận dụng được cơ hội học tập
c. Không biết được những điều thú vị và bổ ích trên Internet.
d . Cả 3 đáp án trên đều đúng.
Câu 12. Nếu em sắp xếp đồ vật một cách hợp lí sẽ có ích lợi gì?
a. Em sẽ khó tìm đồ vật.
c. Em sẽ tìm được dễ dàng và nhanh hơn
b. Em sẽ lấy đồ dễ dàng.
d. Em sẽ mất nhiều thời gian tìm đồ
Câu 13. Có 20 quyển truyện Doraemon được sắp xếp theo thứ tự từ 1 đến 20 trong một ngăn tủ
và đánh số thứ tự trên mỗi quyển truyện. Em hãy tìm ra cách tìm quyển truyện Doraemon tập
12.
a. Em lật từng quyển ra để tìm.
c. Em đếm đến quyển truyện thứ 12 và lấy quyển đó.
b. Em lấy hết các quyển truyện ra để tìm. d. Em lấy quyển truyện có đánh số 12.
Câu 14. Máy tính loại nào to như chiếc cặp, có thể gấp gọn, bàn phím gắn liền với thân máy, dễ
dàng mang theo người?
a. Máy tính để bàn;
b. Máy tính xách tay;
c. Máy tính bảng;
d. Điện thoại thông minh.
II. TỰ LUẬN
Câu 15.(1,5 điểm) Hãy điền các cụm từ: Kéo thả chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột

vào chỗ chấm cho thích hợp

a) Để di chuyển một biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình em sử dụng
thao tác………………………………………
b) Để mở một phần mềm em sẽ sử dụng thao tác………………………………..
c) Để thoát khỏi phần mềm em sử dụng thao tác ………………………………….
Câu 16. (1,5 điểm) Em hãy sắp xếp các loại rau quả dưới đây vào ba hộp cho phù hợp:

PHÒNG GD&ĐT TP ..........
TRƯỜNG TH & THCS ............

Điểm

BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN: TIN HỌC- LỚP 3 (Hòa nhập)
Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian giao đề)
Nhận xét của giáo viên

Họ và tên: ………..…….…….…....................................…Lớp 3a
I. TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng nhất cho từng câu hỏi dưới đây:
Câu 1. Tư thế ngồi khi sử dụng máy tính đúng sẽ giúp em tránh nguy cơ mắc những bệnh nào?  
a. Đau chân;
b. Đau tai;
c. Đau mắt;
d. Vẹo cột sống và cận thị.
Câu 2: Cô giáo em giảng bài trên lớp bằng những dạng thông tin nào?
a. Dạng hình ảnh, dạng âm thanh, dạng video.
b. Dạng video, dạng âm thanh, dạng số.
c. Dạng âm thanh, dạng hình ảnh, dạng chữ.
d. Tất cả đều đúng
Câu 3. Bộ phận nào của con người luôn phải xử lí thông tin?
a. Não.
b. Tay.
c. Chân.
d. Đầu.
Câu 4. Tư thế nào ngồi đúng khi làm việc với máy tính?

a. 
b. 
c. 
d.
Câu 5. Khi làm việc với máy tính: Mắt ngang tầm màn hình và nên giữ khoảng cách tới màn
hình:
a. Từ 30cm đến 40cm.      
b. Từ 40cm đến 70cm.
c. Từ 40cm đến 60cm.       
d. Từ 50cm đến 80cm.
Câu 6.  Em hãy cho biết hành động nào sau đây không được làm để đảm bảo an toàn điện khi
sử dụng máy tính?

a.
;
b.
c.
d.
Câu 7. Các phím F, J thuộc hàng phím nào?
a. Hàng phím trên.
b. Hàng phím dưới. c. Hàng phím cơ sở.
d. Hàng phím số.
II. TỰ LUẬN
Câu 8.(3,0 điểm) Hãy điền các cụm từ: Kéo thả chuột, nháy chuột, nháy đúp chuột vào

chỗ chấm cho thích hợp

a) Để di chuyển một biểu tượng từ vị trí này sang vị trí khác trên màn hình em sử dụng
thao tác………………………………………
b) Để mở một phần mềm em sẽ sử dụng thao tác………………………………..

c) Để thoát khỏi phần mềm em sử dụng thao tác ………………………………….

PHÒNG GD&ĐT TP ..........
TRƯỜNG TH&THCS ...............

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KỲ I
MÔN: TIN HỌC - LỚP 3
(Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang)

I. TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm
Câu

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Đáp án

D

C

A

B

D

A

C

C

A

B

D

C

D

B

II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
Câu hỏi
Nội dung

Điểm

- Kéo thả chuột.
Câu 15
- Nháy đúp chuột.
(1,5 điểm)
- Nháy chuột.
Củ: Cà rốt, khoai tây, xu hào
Câu 16
Quả:Cà tím; nhãn, mít, nho, dưa hấu
(1,5 điểm)
Rau: bắp cải, mồng tơi

PHÒNG GD&ĐT TP .................
TRƯỜNG TH&THCS ..................

0, 5
0, 5
0, 5
0, 5
0, 5
0, 5

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA CUỐI KỲ I
MÔN: TIN HỌC - LỚP 3 (Hòa nhập)
(Hướng dẫn chấm gồm có 01 trang)

I. TRẮC NGHIỆM: (7,0 điểm) Mỗi câu đúng được 1,0 điểm
Câu

1

2

3

4

5

6

7

Đáp án

D

C

A

B

D

A

C

II. TỰ LUẬN: (3,0 điểm)
Câu hỏi
- Kéo thả chuột.
Câu 8
- Nháy đúp chuột.
(3,0 điểm)
- Nháy chuột.

Nội dung

…….HẾT……

Điểm
1,0
1,0
1,0