Tuần 2
.
Ngày dạy: Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2015

CHÀO CỜ

Toán: luyện tập
I. Mục tiêu
- Biết đọc, viết các số thập phân trên một đoạn của tia số.
- Biết chuyển một phân số thành phân số thập phân.
* BT cần làm :1,2,3
II. Đồ dùng dạy học
Bảng phụ, vở nháp.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. ổn định tổ chức (2): Hát.
2. Kiểm tra bài cũ (3)
3. Bài mới (30).
a. Giới thiệu bài: Ghi đầu bài.
b. Luyện tập.
Bài 1:
Viết phân số thập phân thích hợp vào chỗ trống dưới 1 vạch của tia số

Bài 2: Viết các phân số sau thành các
phân số thập phân.




Bài 3:
- Viết các phân số sau thành phân số thập phân có mẫu số là 100.








4. Củng cố – dặn dò (5).


Chữa bài về nhà


- 1 HS lên bảng làm
- Lớp làm vào vở.
-Chữa bài, nhận xét

- HS làm bảng con - 3 HS lên bảng.

=
=
;
=
=
.

=
=
.
- 3 HS lên bảng.

=
=
;

=
=
;

-HS làm bài, chữa bài

<
;
>
;
=
;
.




Âm Nhạc
(có giáo viên chuyên dạy)


Tập đọc :
NGHÌN NĂM VĂN hiến
i. Mục tiêu:
- Biết đọc đúng văn bản khoa học thường thức có bảng thống
- Hiểu nội dung bài: Việt Nam có truyền thống khoa cử lâu đời, hiện nền văn hiến lâu đời.(Trả lời được câu hỏi trong SGK).
- Tự hào về nền Văn hiến của ta.
II. dùng dạy học:
Tranh Văn Miếu- Quốc Tử Giám SGK
iii. Các hđ dạy học:

Hđ của thầy
 Hđ của trò

1. ổn định tổ chức (2):
2. Kiểm tra bài cũ (3).
- Yêu cầu 1 HS đọc và nêu ý nghĩa bài quang cảnh làng mạc ngày mùa.
- Nhận xét, cho điểm.
3. Dạy bài mới (30)
A. Giới thiệu bài.
B. Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài:
a. Luyện đọc:
- GV hướng dẫn HS luyện đọc.
- 1 HSKG đọc toàn bài
- Chia đoạn luyện đọc
- Cho HS nối tiếp nhau đọc kết hợp luyện đọc câu và từ ngữ dễ đọc sai
- Theo dõi, hướng dẫn H đọc đúng.
- Giải nghĩa từ
- Luyện đọc nhóm

- GV đọc mẫu.
b. Tìm hiểu bài.
- Đoạn 1:
- Đến thăm Văn Miếu, khách nước ngoài
ngạc nhiên vì điều gì?







-Nêu ý đoạn 1

- Đoạn 2:
- Yêu cầu H đọc thầm bảng thống kê và phân tích bảng số liệu theo yêu cầu sgk
- Đoạn 3:
- Bài văn giúp em hiểu gì về truyền thống văn hoá Việt Nam?



-Nêu ý đoạn 3

c. Luyện đọc lại:
Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc lại bài văn.
GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc đoạn đầu trong bài.
- GV và H nghe, nhận xét.



4. Củng cố – dặn dò (5):
Học bài, chuẩn bị bài sau.



Đọc, trả lời câu hỏi







H đọc cả bài. quan sát ảnh v