Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Đề khảo sát chất lượng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyên Thi Huyền
Ngày gửi: 21h:33' 17-01-2022
Dung lượng: 148.4 KB
Số lượt tải: 68
Số lượt thích: 0 người
MA TRẬN ĐỀ THI MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ I - KHỐI 5
Năm học: 2021 - 2022

Mạch
KT-KN
Các mức độ nhận thức
Tổng


M1(nhận biết)
M2(Thông hiểu)
M3(Vận dụng)
M4(Vận dụng cao)


1.Đại từ, quan hệ từ
- Nhận biết được đại từ, quan hệ từ

- Nhận biết và giải thích được thái độ tình cảm khi sử dụng đại từ
- Xác định được các cặp quan hệ từ và tác dụng của nó
- Chọn được đại từ điền vào chỗ chấm thích hợp hoặc thay thế cho từ bị lặp
-Chọn được quan hệ từ điền vào chỗ chấm thích hợp
- Đặt câu có đại từ, quan hệ từ
- Viết đoạn văn theo chủ đề có sử dụng đại từ, quan hệ từ






3 câu


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL



1 (câu 8)
0,5đ

1 (câu 9)
0,5đ

1 (câu 10)
0,5đ





2.Từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm, nhiều nghĩa
Hiểu được thế nào là từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm,nhiều nghĩa
 Tìm được từ đồng nghĩa, trái nghĩa, đồng âm, nhiều nghĩa với từ cho trước
 Chọn từ đồng nghĩa, trái nghĩa đồng âm,nhiều nghĩa để điền và hoàn chỉnh câu văn
- Đặt câu, viết đoạn văn có từ đồng nghĩa, đồng âm, trái nghĩa, nhiều nghĩa






3 câu


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL



1(câu 5)
0,5đ

1(câu 6)
0,5d


1(câu 7)





3.Đọc hiểu văn bản:



- Tìm từ ngữ, xác hình ảnh, chi tiết nhân vật, chi tiết có ý nghĩa
trong bài đọc.
– Nhận xét được hình ảnh,
nhân vật hoặc chi tiết trong
bài đọc;
- Đánh giá, nêu ý nghĩa nội dung
của đoạn,bài đã đọc, hiểu ý nghĩa của bài.

– Giải thích được chi tiết
trong bài bằng suy luận trực
tiếp hoặc rút ra thông tin từ
bài đọc cho bản thân




4 câu


TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL



1(câu 1)
0,5đ

1(câu 2)/ 1đ
1(câu 3)/ 1đ




1 (câu 4)



Tổng số
3 Câu
Số điểm: 1,5
3 Câu
Số điểm: 3
2 câu
Số điểm: 1,5

1 Câu
Số điểm: 1
7 điểm












ĐĐại Hưng, ngày 22/12/2021

Người lập: Bùi Thị Kim xuân Trường: Tiểu học Đại Hưng
Lớp: 5....
Họ và tên:…………………………

 BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I
Năm học 2021 - 2022
Môn Tiếng Việt – Lớp 5
Thời gian: 90 phút(Không kể thời gian giao đề)


Điểm

Đọc:……...
Viết:……..
TB:……...
Lời nhận xét của giáo viên

Chữ kí

GV1:


GV2:














I.KIỂM TRA ĐỌC(10 ĐIỂM)
1.1.Đọc thành tiếng (3 điểm)
- Giáo viên yêu cầu học sinh đọc một trong các bài tập đọc từ tuần 1 đến tuần 18
- Học sinh đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học, tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm và hiểu nội dung đoạn đọc.

1.2.Đọc thầm bài văn sau và làm bài tập(7 điểm)
MỘT NGƯỜI ANH NHƯ THẾ
Tôi được tặng một chiếc xe đạp rất đẹp nhân dịp của mình. Trong một lần đạp xe ra công viên dạo chơi, có một cậu bé cứ quẩn quanh ngắm nhìn chiếc xe với vẻ thích thú và ngưỡng mộ.
- Chiếc xe này của bạn đấy à? – Cậu bé hỏi:
- Anh trai mình đã tặng nhân dịp sinh nhật của mình đấy. – Tôi trả lời, không giấu được vẻ tự hào và mãn nguyện.
- Ồ, ước gì tớ… - Cậu bé ngập ngừng.
- Dĩ nhiên là tôi biết cậu bé đang ước điều gì rồi. Cậu ấy hẳn đang ao ước được một người anh như thế
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓