TRƯỜNGTHCS THỔ SƠN
TỔ: KHTN
Họ và tên giáo viên:Nguyễn Văn Vinh.

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
Năm học 2021- 2022

Căn cứ kế hoạch số…/KH–THCS ngày … tháng … năm 2021 của nhà trường về việc thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 – 2022;
Căn cứ vào kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn;
Bản thân xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2021 – 2022 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
Bối cảnh:
Năm học 2021-2022 là năm học tiếp tục triển khai Chương trình hành động của Bộ GDĐT, về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kĩ thuật dạy học tích cực; đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh phù hợp với các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo và rèn luyện phương pháp tự học của học sinh; tăng cường kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa các hình thức học tập, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của học sinh; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy và học.
Thuận lợi:
* Giáo viên:
- Nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, được BGH quan tâm về mọi mặt
- Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học.
- Được tham gia tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn.
- Được nhà trường và chính quyền địa phương quan tâm.
* Học sinh :
- Có sự quan tâm của phụ huynh, động viên, nhắc nhở các em học tập.
- Sách, vở, dụng cụ học tập tương đối đầy đủ.
Khó khăn:
- Tình hình dịch bệnh diễn biết phức tạp nên phải dạy bằng hình thức trực tuyến.
- Thiết bị dạy và học trực tuyến còn hạn chế.
1.Nhiệm vụ được phân công:
Dạy lớp:7/1; 7/2; 8/1; 8/2; 9/1; 9/2.
Tổng số học sinh: 142 Tổng số tiết/tuần: 16 tiết/ 1 tuần.
Chủ nhiệm lớp: 7/2 Nhiệm vụ khác:………………
2. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
* Môn Lý 7.
STT
Bộ thiết bị dạy học
Số lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú

1
- Hộp kín có dán mảnh giấy trắng.
- Bóng đèn pin gắn trong hộp
- Nguồn điện
- Dây nối.
- Công tắc

4
Bài 1: Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng.


2
- Đèn pin
- Ống trụ thẳng 3mm không trong suốt
- Ống trụ cong 3mm không trong suốt
- Màn chắn có đục lỗ.
- Đinh gim
- Đèn pin
- Bóng đèn điện lớn 220V - 40W
- Vật cản bằng bìa
- Màn chắn sáng
- Hình vẽ 3.3 và 3.4

4
Chủ đề: Định luật truyền thẳng của ánh sáng


3

- Gương phẳng có giá đỡ thẳng đứng.
- Đèn pin có màn chắn đục lỗ
- Tơ giấy dán trên mặt tấm gỗ
- Thước đo góc mỏng

4
Bài 4: Định luật phản xạ ánh sáng


4

- Gương phẳng có giá đỗ thẳng đứng
- Tấm kính màu trong suốt.
- Viên phấn
- Pin dùng làm vật sáng
- Màn chắn sáng

4
Bài 5: Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng


5
- Gương phẳng
- Bút chì
- Thước chia độ

4
Bài 6: Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng


6
 Gương cầu lồi
- Gương phẳng tròn cùng kích thước với gương cầu lồi.
- Cây nến
- Bao diêm

4
Bài 7: Gương cầu lồi


7
 Gương cầu lồi
- Gương phẳng tròn cùng kích thước với gương cầu lồi.
- Cây nến
- Bao diêm

4
Bài 8: Gương cầu lõm


8
- Sợi dây cao su mảnh
- Thìa nhôm
- Cốc thuỷ tinh.
- Âm thoa
- Búa cao su
- Giá thí nghiệm
- Con lắc đơn có chiều dài 20 cm
- Con lắc đơn có