Họ và tên:
KIỂM TRA
Lớp:
Bài 1:
Bảng dưới đây ghi lại số liệu quãng đường đi được theo thời gian của hai học
sinh A và B bằng xe đạp.
t(min)

0

5

10

15

20

sA(km)

0

1

2

3

4

sB(km)

0

0,5

1

1,5

2

a) Dựa vào số liệu trong bảng, hãy vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của hai
học sinh.
b) Từ đồ thị, xác định tốc độ của mỗi học sinh.

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Bài 2:
Một xe tải chạy trên đoạn đường đầu dài 45 km trong 45 phút, sau đó xe tiếp tục
chạy thêm 18 km trong 20 phút. Tính tốc độ của xe tải trên mỗi đoạn đường.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Bài 3:
Cho đồ thị quãng đường - thời gian của hai vật chuyển động như hình vẽ.

a)
Dựa vào đồ thị, không cần tính toán, ta có thể kết luận vật nào chuyển
động nhanh hơn hay không? Vì sao?
b)
Xác định tốc độ chuyển động của mỗi vật từ đồ thị.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Họ và tên:
KIỂM TRA
Lớp:
Bài 1:
Một con rái cá bơi trên một dòng sông được quãng đường 100 m trong 40 s, sau
đó nó thả mình trôi theo dòng nước 50 m trong 40 s.
a) Tính tốc độ bơi của con rái cá trong 40 s đầu và tốc độ của dòng nước.
b) Vẽ đồ thị quãng đường – thời gian của rái cá.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Bài 2:
Một xe tải chạy trên đoạn đường đầu dài 45 km trong 45 phút, sau đó xe tiếp tục
chạy thêm 18 km trong 20 phút. Tính tốc độ của xe tải trên mỗi đoạn đường.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Bài 3:
Hình bên biểu diễn đồ thị quãng đường – thời gian của ba học sinh A, B và C đi
xe đạp trong công viên.

a) Từ đồ thị, không cần tính tốc độ, hãy cho biết học sinh nào đạp xe chậm hơn
cả. Giải thích.
b) Tính tốc độ của mỗi xe.
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………