TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ HIẾN THÀNH
HỌ VÀ TÊN HỌC SINH :…………………….…….. Lớp 4A…
KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II – TIẾNG VIỆT 4
Năm học: 2021 – 2022
Điểm
Nhận xét của giáo viên
Đọc: .............
............................................................................................................
Viết: .............
............................................................................................................
Chung: ...........
A. KIỂM TRA ĐỌC.
I. Đọc thành tiếng: (3 điểm)
II. Đọc thầm và làm bài tập: (7 điểm) - 25 Phút
Đọc thầm bài văn sau và làm bài tập theo yêu cầu:
SỰ SẺ CHIA BÌNH DỊ
Thanh đứng xếp hàng ở bưu điện để mua tem gửi thư. Ngay sau Thanh là một người phụ
nữ với hai đứa con còn rất nhỏ. Hai đứa nhỏ khóc lóc, không chịu đứng yên trong hàng. Bà
mẹ trông cũng mệt mỏi và nhếch nhác như mấy đứa trẻ. Thấy thế, Thanh liền nhường chỗ
của mình cho bà. Bà cảm ơn rồi vội vã bước lên.
Nhưng đến lượt Thanh thì bưu điện đóng cửa. Khi đó Thanh cảm thấy thực sự rất bực
mình và hối hận vì đã nhường chỗ cho người khác. Chợt người phụ nữ quay sang Thanh nói:
“Tôi cảm thấy rất ái ngại! Chỉ vì nhường chỗ cho tôi mà cô lại gặp khó khăn như vậy. Cô
biết không, nếu hôm nay tôi không gửi phiếu thanh toán tiền gas, thì công ti điện và gas sẽ
cắt hết nguồn sưởi ấm của gia đình tôi.”
Thanh sững người, không ngờ rằng chỉ đơn giản bằng một hành động nhường chỗ của
mình, Thanh đã giúp người phụ nữ ấy và hai đứa trẻ qua được một đêm giá rét. Thanh rời
khỏi bưu điện với niềm vui trong lòng. Thanh không còn có cảm giác khó chịu khi nghĩ đến
việc lại phải lái xe đến bưu điện, tìm chỗ đậu xe và đứng xếp hàng nữa mà thay vào đó là
cảm giác thanh thản, phấn chấn.
Kể từ ngày hôm đó, Thanh cảm nhận được sự quan tâm của mình đến mọi người có giá trị
như thế nào. Thanh bắt đầu biết quên mình đi và biết chia sẻ với người khác vì Thanh nhận
ra đôi khi chỉ một cử chỉ nhỏ, bình dị của mình cũng có thể làm ấm lòng, làm thay đổi hoặc
tạo nên sự khác biệt và ý nghĩa cho cuộc sống của một người khác.
Theo Ngọc Khánh
Câu 1. Vì sao nhân vật “Thanh” trong câu chuyện lại nhường chỗ xếp hàng
cho mẹ con người phụ nữ đứng sau? (0.5 điểm)
A. Vì thấy mình chưa vội lắm.
B. Vì người phụ nữ trình bày lí do của mình và xin được nhường chỗ.
C. Vì thấy hoàn cảnh của mẹ con người phụ nữ thật đáng thương.
Câu 2. Sau khi nhường chỗ, vì sao nhân vật “Thanh” lại cảm thấy bực mình
và hối hận? (0.5 điểm)

A. Vì thấy mẹ con họ không cảm ơn mình.
B. Vì thấy mãi không đến lượt mình.
C. Vì bưu điện chỉ làm việc đến mẹ con người phụ nữ là họ đóng cửa.
Câu 3. Việc gì xảy ra khiến nhân vật “Thanh” lại rời khỏi bưu điện với “niềm
vui trong lòng”? (0.5 điểm)
A. Vì biết rằng việc làm của mình đã giúp cho một gia đình tránh được một đêm
đông giá rét.
B. Vì đã mua được tem thư.
C. Vì đã không phải quay lại bưu điện vào ngày hôm sau.
Câu 4. Câu chuyện muốn nói với em điều gì? (0.5 điểm)
A. Cần phải biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ người khác.
B. Muốn được người khác quan tâm, cần phải biết quan tâm giúp đỡ người khác.
C. Giúp đỡ người khác sẽ được trả ơn.
Câu 5: Theo em nhân vật Thanh ở trong câu chuyện là một người như thế
nào? (0,5 điểm).
.....................................................................................................................................
Câu 6: Trong cuộc sống, nếu gặp những người có hoàn cảnh khó khăn, các
con sẽ làm gì? (1 điểm)
.....................................................................................................................................
Câu 7: (1điểm) Phân loại các từ sau đây theo nghĩa của tiếng “tài”: (tài
nguyên, tài ba, tài giỏi, tài năng, tài sản, tài trợ).
a) Tài có nghĩa là "có khả năng hơn người bình
thường": ......................................................................................................................
...............
b) Tài có nghĩa là "tiền của":
.....................................................................................................................................
Câu 8. Tìm các từ láy trong đoạn thơ sau đây: (1 điểm)
Dòng sông mới điệu làm sao
Nắng lên mặc áo lụa đào thướt tha
Trưa về trời rộng bao la.
Áo xanh sông mặc như là mới may
Chiều rồi thơ thẩn áng mây
Cài lên màu áo hây hây ráng vàng
Các từ
láy: ..............................................................................................................................
.......
Câu 9. Gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ trong câu sau: (1 điểm)
Đồng cỏ vẫn giữ nguyên vẻ đẹp như hồi đầu xuân.
Câu 10: Tìm từ ngữ thích hợp để hoàn chỉnh các câu thành ngữ sau:
(0,5điểm)
a) Khỏe như .....................

b) Nhanh như ...................
ĐÁP ÁN ĐỀ THI TIẾNG VIỆT GIỮA HỌC KỲ II
NĂM HỌC 2021 – 2022
Câu 1. (0.5 điểm) C. Vì thấy hoàn cảnh của mẹ con người phụ nữ thật đáng
thương.
Câu 2. (0.5 điểm) C. Vì bưu điện chỉ làm việc đến mẹ con người phụ nữ là họ
đóng cửa.
Câu 3. (0.5 điểm) C. Vì bưu điện chỉ làm việc đến mẹ con người phụ nữ là họ
đóng cửa.
Câu 4. (0.5 điểm) A. Cần phải biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ người khác.
Câu 5. (0,5đ ) Thanh là người tốt bụng, biết cảm thông và sẻ chia.
Câu 6: (1đ) Học trả lời đúng theo hướng tích cực
Câu 7. (1 điểm)
a) Tài ba, tài giỏi, tài năng
b) Tài nguyên, tài sản, tài trợ
Câu 8: Các từ láy: thướt tha, thơ thẩn, hây hây (1đ)
Câu 9: (1đ)
Đồng cỏ vẫn giữ nguyên vẻ đẹp như hồi đầu xuân.
CN

VN

Câu 10: (0,5đ) Học sinh có thể có nhiều đáp án khác nhau.
a) Khỏe như trâu (0,25đ)
b) Nhanh như cắt (0,25đ)

KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II – TIẾNG VIỆT 4
Năm học: 2021- 2022
Thời gian: 15 phút
B. KIỂM TRA VIẾT
I. Chính tả: Nghe- viết (2 điểm)

Tình người trong đại dịch
Đất nước trải qua khó khăn với dịch bệnh Covid 19, nhưng có
những câu chuyện thật đẹp đã lan tỏa đi những thông điệp lạc quan, tích
cực. Những con người vẫn đang tiếp tục công việc bằng các hành động
thiết thực, ý nghĩa cho cộng đồng. Đội ngũ y, bác sĩ, những người lính
áo xanh, các chiến sỹ công an, các nhà hảo tâm, những người dân,
những bạn trẻ bình dị... đang tạo ra sự hồi sinh từ mệnh lệnh của chính
trái tim mình. Hành trình của họ, chắc chắn rồi sẽ có thêm nhiều người
đồng hành mới.
Theo TTXVN
II. Tập làm văn: (8 điểm) – Thời gian 35 phút.

Tả một cây che bóng mát, cây ăn quả hoặc cây hoa mà em yêu thích.

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
Môn: Tiếng Việt – Lớp 4
Năm học 2021 - 2022
A. Kiểm tra đọc:
Đọc thành tiếng:
HS bốc thăm chọn bài đọc và trả lời 1câu hỏi bài tập đọc theo yêu cầu trong
thăm mà GV đã chuẩn bị.
Căn cứ vào mức độ đọc của học sinh và trả lời được câu hỏi giáo viên đánh giá
cho điểm.
B .Kiểm tra viết:
1. Phần kiểm tra viết chính tả:
- Viết đúng cả bài, chữ sạch sẽ đễ nhìn cho 2 điểm. Sai dưới 3 lỗi chính tả không
trừ điểm. Sai trên 3 lỗi trừ 1 điểm. Toàn bài viết đúng nhưng bẩn, chữ xấu không
đúng cỡ… trừ nhiều nhất 1 điểm.
2. Tập làm văn: viết ít nhất mỗi bài được 13 câu tương tương 18 - 22 dòng.
Viết đúng thể loại, trình bày đúng bố cục có đủ các phần . Nội dung đúng yêu cầu
hợp lí, câu từ không sai.
Tùy theo mức độ sai sót của bài HS, cho các thang điểm phù hợp.
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT – GIỮA HỌC KÌ II LỚP 4
Năm học : 2021 – 2022
Kiểm tra đọc hiểu
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng
TT
Chủ đề
TN
TL
TN
TL
TN TL TN TL
TN
TL
Số câu
4
1
1
4
2
Đọc hiểu
1
Câu số 1,2,3,4
5
6
1,2,3,4 5,6
văn bản
Số điểm 2đ
0,5đ
1đ
2đ
1,5đ
2
1
1
4
Kiến thức Số câu
Tiếng Câu số 7,8
2
9
10
7,8,9,10
Việt Số điểm 2
1đ
0,5đ
3,5đ
Tổng số câu
6
1
1
1
1
8
2
Tổng số
4đ
1đ
1đ
1đ
7đ