Họ và tên HS: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ĐỌC THẦM HKI LOP 5 2023 -2024
1. CHUYEÄN MOÄT KHU VÖÔØN NHOÛ
(tr.102)
1. Beù Thu thích ra ban coâng ñeå laøm gì?
a. Ñeå hoùng gioù. b. Ñeå nghe oâng ruû ræ giaûng veà töøng loøai caây.
c. Ñeå ngaém caûnh.
2. Treân ban coâng nhaø beù Thu coù nhöõng loaøi caây naøo? a. Caây quyønh, caây hoa giaáy, caây hoa
hoàng, caây ña AÁn ñoä.
b.Caây quyønh, caây hoa giaáy, caây hoa ti-goân, caây ña AÁn ñoä.
c. Caây quyønh, caây hoa ti-goân, caây hoa mai, caây ña AÁn ñoä.
3. Trên ban công có rất nhiều loài cây đặc biệt và thú vị như vậy, nhưng có điều gì khiến Thu cảm
thấy chưa được vui?
a. Vì Hằng ở nhà dưới cứ bảo ban công nhà Thu không phải là vườn.
b. Vì Hằng ở nhà dưới cứ bảo ban công nhà Thu không có nhiều cây bằng nhà Hằng.
c. Vì ba mẹ Thu nói không được lên ban công nhiều nữa vì rất nguy hiểm.
4. Vì sao khi thaáy chim veà ñaäu ôû ban coâng, Thu muoán baùo ngay cho Haèng bieát?
a.Vì beù Thu muoán chæ cho Haèng bieát moät loøai chim ñeïp.
b.Vì beù Thu cho raèng nôi coù chim ñeán laø vöôøn.
c.Vì beù Thu muoán noùi raèng ban coâng coù chim veà ñaàu töùc laø vöôøn roài.
5. “Vào sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời hé mây nhìn xuống” Thu phát hiện ra điều gì đặc
biệt?
a. Trên ban công rất nhiều loài hoa đã bắt đầu đua nở.
b. Những chú bướm xinh xắn với màu sắc sặc sỡ từ đâu bay về đậu vào những khóm hoa
trên ban công.
c. Chú chim lông xanh sà xuống cành lựu, săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa
cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu.
6. Em hieåu caâu “Ñaát laønh chim ñaäu” laø theá naøo?
a.Nôi coù thieân nhieân töôi toát seõ coù chim veà ñaäu, laøm toå.
b. Nôi toát ñeïp, thanh bình seõ coù ngöôøi ñeán laøm aên, sinh soáng. c. Caû hai yù treân ñeàu ñuùng.
7. Ñaïi töø “toâi”trong caâu “Toâi ñoàng yù vôùi moïi ngöôøi roài” thuoäc ngoâi thöù maáy?
a. Ngoâi thöù nhaát (chæ ngöôøi noùi).
b. Ngoâi thöù hai (chæ ngöôøi nghe).
c. Ngoâi thöù ba (chæ ngöôøi ñöôïc nhaéc tôùi).
8. Töø naøo laø quan heä töø trong caâu “OÂâng ôi, ñuùng laø coù chuù chim baét saâu vaø hoùt nöõa oâng nhæ!”?
a. Laø.
b. Nöõa.
c. Vaø.
9. Trong câu sau: “Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát
hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu.” Có các bộ phận:
- Trạng ngữ là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Chủ ngữ là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Vị ngữ là: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10. Nội dung của câu chuyện là :. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2 . MUØA THAÛO QUAÛ (tr.113)
1. Theo baøi vaên, caây thaûo quaû moïc ôû vuøng naøo?
a. ÔÛ vuøng ñaát thuoäc khu vöïc nuùi röøng mieàn Baéc.
b. ÔÛ vuøng ñaát thuoäc khu vöïc nuùi röøng mieàn Trung.
c. ÔÛ vuøng ñaát thuoäc khu vöïc nuùi röøng mieàn Nam.
1

2. Thaûo quaû baùo hieäu vaøo muøa baèng caùch naøo?
a. Caønh laù moïc sum sueâ.
b. Höông thôm ngaây ngaát kì laï.
c. Hoa nôû khaép nôi.
3: Các từ “hương” và “thơm” được lặp lại nhiều lần có tác dụng gì?
a. Nhấn mạnh vào hương vị đặc biệt của thảo quả khi vào mùa.
b. Nhấn mạnh vào hương thơm đặc biệt của thảo quả khi vào mùa.
c. Nhấn mạnh vào màu sắc đặc biệt của thảo quả khi vào mùa.
4. Taùc giaû ñaõ duøng bieän phaùp gì khi taû höông thôm cuûa thaûo quaû vaøo muøa thaûo quaû chín?
a. Bieän phaùp so saùnh.
b. Bieän phaùp nhaân hoùa. c. Bieän phaùp ñieäp töø ngöõ.
5. Taùc giaû duøng maáy hình aûnh so saùnh ñeå taû thaûo quaû?
a. 1 hình aûnh.
b. 2 hình aûnh.
c. 3 hình aûnh.
6. Hoa thảo quả nảy ra ở đâu? a. trên ngọn cây b. ở những cành c. ở dưới gốc
7. Khi thảo quả chín, rừng có nét gì đẹp?
a. Khi thảo quả chín, rừng có một vẻ đẹp kì lạ hấp dẫn.
b. Thảo quả tạo ra một mùi thơm ngào ngạt, ngây ngất đồng thời làm cho cảnh rừng như
rực hồng lên, sáng lên bởi màu đỏ chót như chứa lửa, chứa nắng của thảo quả. Rừng đẹp như một
bức tranh lộng lẫy, hấp dẫn, vui mắt.
c. Cả hai ý trên đều đúng.
8. Điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm:
"Một vầng trăng tròn, to .... đỏ hồng hiện lên ... chân trời, sau rặng tre đen .... một ngôi làng xa.
a. và ... ở .... của
b. nhưng.... của.... mà
c. và ..... nhưng..... của
9.  Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm: Trằng quầng .... hạn, trăng đán .... mưa.
a.  nhưng
b. thì
c. và
10. Quan heä töø “nhöng”trong caâu “Quaân só cuøng nhaân daân trong vuøng tìm ñuû moïi caùch cöùu voi
ra khoûi baõi laày nhöng voâ hieäu” bieåu thò quan heä gì giöõa caùc boä phaän cuûa caâu?
a. Bieåu thò quan heä töông phaûn.
b. Bieåu thò quan heä nguyeân nhaân -keát quaû.
c. Bieåu thò quan heä ñieàu kieän - keát quaû.
11. Töø naøo laø töø quan heä trong caâu “Thaûo quaû nhö nhöõng ñoám löûa hoàng”?
a. Thaûo.
b. Nhö.
c. Ñoám.

b.

3 . NGÖÔØI GAÙC RÖØNG TÍ HON (tr.124)
1. Theo lối ba vẫn đi tuần rừng bạn nhỏ đã phát hiện được điều gì?
a. Hơn chục cây gỗ to đã chặt thành từng khúc dài.
b. Bọn trộm gỗ bàn nhau dùng xe chuyển gỗ vào buổi tối.
c. Cả hai ý trên đều đúng.
2. Những việc làm cho thấy bạn nhỏ là người thông minh.
a. Bạn học rất giỏi.
Khi phát hiện bọn trộm gỗ lén chạy theo đường tắt, gọi điện báo công an. c.Bạn chặn đường bọn
trộm.
3. Những việc làm cho thấy bạn là người dũng cảm.
a. Gọi điện thoại cho công an, phối hợp với các chú công an bắt trộm.
b. Bạn dám vào rừng một mình.
c. Bạn dám đi một mình trong đêm tối.
4.Vì sao bạn nhỏ tự nguyện tham gia bắt bọn trộm gỗ?
a. Để được các chú công an khen.
b. Bạn làm thay cho bố bạn.
c. Có ý thức của một công dân nhỏ tuổi, tôn trọng và bảo vệ tài sản chung.
5. Em học tập được bạn nhỏ điều gì?
a. Bình tĩnh, thông minh xử lí tình huống bất ngờ.
b. Phán đoán nhanh, phản ứng nhanh.
c. Cả hai ý trên đều đúng.
6. Em hãy nêu nội dung của bài: “Người gác rừng tí hon”.
2

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
7. Từ “dũng cảm” trong câu “Cháu quả là chàng gác rừng dũng cảm” thuộc loại từ nào?
a. Động từ
b . Tính từ
c.
Danh từ
8. Từ nào đồng nghĩa với từ “Giữ gìn” a. Xây dựng
b.Kiến thiết
c. Bảo vệ
9. Nhóm từ nào thuộc chủ đề Công nhân.
a. Thợ nề, thợ may, thợ điện.
b. Thợ nề, thợ cấy, thợ lặn.
c. Thợ may, thợ điện, thợ cày
10. Trong câu: Tuy gia đình khó khăn nhưng bạn Mai luôn học giỏi.
- Nêu cặp quan hệ từ:………………………………………………………
- Cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ là: ...............................................................
4. TROÀNG RÖØNG NGAÄP MAËN
(tr.128)
1. Röøng ngaäp maën ñöôïc troàng ôû vuøng naøo?
a. Vuøng ven bieån.
b.Vuøng ñoàng baèng.
c. Vuøng nuùi Taây Nguyeân.
2. Nguyeân nhaân naøo phaàn röøng ngaäp maën bò maát ñi?
a. Chieán tranh taøn phaù.
b. Quùa trình quai ñeâ laán bieån, laøm ñaàm nuoâi toâm….
c. Caû hai yù treân ñeàu ñuùng.
3. Haäu quaû cuûa vieäc phaù röøng ngaäp maën.
 
a. Lá chắn bảo vệ đê điều không còn nữa, nước dễ tràn vào các khu dân cư.
b. Lá chắn bảo vệ đê biển không còn nữa, đê điều dễ bị xói lở, bị vỡ khi có gió, bão, sóng lớn.
c. Đê điều dễ bị xói lở, người dân dễ rơi vào cảnh khốn khổ.
4. Vì sao các tỉnh ven biển có phong trào trồng rừng ngập mặn?
a. Vì các tỉnh này đã có truyền thống trồng rừng ngập mặn từ lâu.
b. Vì các tỉnh này đã làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để mọi người hiểu rõ tác dụng
của rừng ngập mặn đối với việc bảo vệ đê điều.
c. Vì có một ông cụ tới dạy người dân nơi đây trồng rừng ngập mặn.
5. Taùc duïng cuûa röøng ngaäp maën ñoái vôùi nhaân daân caùc tænh ven bieån?
a. Khoâng bò xoùi lôû khi coù baõo lôùn, löôïng haûi saûn taêng nhieàu.
b. Cua gioáng phaùt trieån nhanh, ñuû cung caáp cho nhu caàu ñòa phöông vaø caùc vuøng laân caän,
chim nöôùc phong phuù hôn tröôùc.
c. Bảo vệ vững chắc đê điều, lượng hải sản tăng nhiều và các loài chim nước cũng trở nên
phong phú.
6. Haønh ñoäng naøo laø phaù hoaïi moâi tröôøng? a. Troàng röøng. b. Chaët phaù röøng.
c . Caû hai yù treân ñeàu ñuùng.
7. Ý nghĩa của bài văn Trồng rừng ngập mặn là gì?
a. Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá và số phận của rừng ngập mặn trong tương lai.
b. Nguyên nhân khiến rừng ngập mặn bị tàn phá, thành tích khôi phục rừng ngập mặn trong
những năm qua, tác dụng của rừng ngập mặn khi được phục hồi.
c. Thành tích khôi phục rừng ngập mặn trong những năm qua và tác dụng của rừng ngập
mặn khi được phục hồi.
8. Trong câu sau: “Nhờ rừng ngặp mặn được phục hồi mà ở nhiều địa phương, môi trường đã có
những thay đổi rất nhanh chóng.”
Caëp quan heä töø là:……………………………………………………………………………
a. Bieåu thò quan heä nguyeân nhaân - keát quaû.
b. Bieåu thò quan heä ñieàu kieän - keát quaû.
c. Bieåu thò quan heä taêng tieán.
3

5. CHUOÃI NGOÏC LAM (tr.134)

1. Caâu chuyeän thuoäc chuû ñeà naøo?
a. Con ngöôøi vôùi thieân nhieân.
b. Vì haïnh phuùc con ngöôøi.
c. Caùnh chim hoøa bình.
2. Coâ beù mua chuoãi ngoïc lam ñeå laøm gì?
a. Ñeå ñeo vaøo ngaøy leã Noâ-en.
b. Ñeå taëng chò mình vaøo ngaøy leã Noâ-en vì chị đã nuôi Gioan từ khi mẹ cô bé mất..
c. Ñeå taëng bạnï mình vaøo ngaøy leã Noâ-en.
3. Vì sao pi-e laïi baùn chuoãi ngoïc lam cho coâ beù maëc duø soá tieàn khoâng ñuû?
a.Vì anh caûm ñoäng tröôùc taám loøng cuûa coâ beù.
b. Vì anh muoán baùn cho xong ñeå ñoùng cöûa tieäm.
c Vì ñoù laø chuoãi ngoïc lam giaû neân giaù reû.
4. Chuỗi ngọc lam này, thực chất Pi-e định dùng để dành tặng cho ai?
a. Dành tặng cho người vợ chưa cưới đã qua đời của mình.
b. Dành tặng cho cô giáo của anh.
c. Dành tặng cho người chị gái của anh nhân dịp giáng sinh.
5. Chị của cô bé Gioan tìm gặp Pi-e để làm gì?
a. Để trả lại chuỗi ngọc lam cho Pi-e.
b. Để hỏi Pi-e về chuỗi ngọc lam: Chuỗi ngọc lam này có phải của tiệm không? có phải
ngọc thật không? đã bán cho ai? giá bao nhiêu?
c. Để mua chuỗi ngọc lam dành tặng em gái.
6. Vì sao Pi-e nói rằng em bé đã trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc này?
a. Vì cô bé thực sự đã mang rất nhiều tiền đến để mua chuỗi ngọc.
b. Vì cô bé đem đổi bông tai của bà lấy chuỗi ngọc, đôi bông tai so với chuỗi ngọc còn đáng
giá hơn.
c. Vì cô bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả số tiền đã dành dụm được, hơn cả em đã mua nó
bằng tất cả tình cảm yêu thương mà mình dành cho chị.
7. Em nghó gì veà haønh ñoäng cuûa coâ beù?
a. Em beù laø thaät thaø, khoâng gian doái.
b. Em beù laø ngöôøi duõng caûm, khoâng ngaïi nguy hieåm.
c. Em beù laø ngöôøi nhaân haäu, bieát yeâu thöông ngöôøi khaùc.
8. Nội dung câu chuyện Chuỗi ngọc lam là gì?
a Nhắc nhở con người ta nên sống trung thực, hãy mua những thứ mà mình có đủ tiền để mua.
b. Ca ngợi những con người có lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.
c. Ca những con người thông minh, vượt qua những khó khăn, nguy hiểm trong cuộc sống.
9. Trong caâu: “Chaùu ñaõ ñaäp con lôïn ñaát ñaáy!” töø naøo laø ñoäng töø ? a) Ñaõ. b) Ñaäp. c) Ñaát.
10. Töø “chaùu”trong caâu “Chaùu laø Gioan”laø:
a. Ñaïi töø laøm chuû ngöõ.
b. Danh töø laøm chuû ngöõ.
c. Danh töø laøm vò ngöõ.
6. Buôn Chư Lênh đón cô giáo. (tr.144)
1.Cô giáo Y Hoa đến buôn Chư Lênh để làm gì? a) Dạy học
b. Chữa bệnh
2. Buôn Chư Lênh đón tiếp cô giáo bằng nghi thức nào ?
a. Thái độ lạnh lùng
b.Nghi thức trang trọng nhất dành cho khách quý
c. Thái độ bình thường.
3.Y Hoa được già Rok trưởng buôn trao cho vật gì ?
a. Quyển sách
b. Cái lược
c. Con dao.
Câu 4.Dân làng muốn Y Hoa cho xem thứ gì?
a. Xem cái chữ.
b. Xem quyển sách.
c. Xem cái gùi
5. Y Hoa viết chữ gì lên trang giấy? a. Học vần
b.Tiếng Việt
6. Y Hoa chém mấy nhát dao vào cột? a. Một nhát
b. Hai nhát
4

c. Làm rẫy

c. Bác Hồ
c. Ba nhát

7.Nội dung bài văn nói lên điều gì? a. Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo .
b.Người Tây Nguyên quý trọng cô giáo, mong muốn con em được học hành.
c. Người Tây Nguyên thương cô giáo.
8. Viết vào chỗ chấm cho hoàn chỉnh câu sau:
a. Lên …. xuống ghềnh
b. Khoai … lạ, mạ… quen
9. Tìm và gạch dưới quan hệ từ trong câu sau:
“Vì Lan chăm chỉ học hành nên em được điểm cao trong kì thi vừa qua.”
Caëp quan heä töø là:……………………………………………………………………………
a. Bieåu thò quan heä nguyeân nhaân - keát quaû.
b. Bieåu thò quan heä ñieàu kieän - keát quaû.
c. Bieåu thò quan heä taêng tieán.
10.Tìm từ đồng nghĩa với từ cần cù . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. THAÀY THUOÁC NHÖ MEÏ HIEÀN (tr.153)
1. Con của người thuyền chài bị bệnh đậu nặng đang ở trong hoàn cảnh như thế nào?
a. Gia đình giàu có và đang tìm người chữa bệnh cho con.
b. Gia đình đủ ăn nhưng chưa tìm được người chữa bệnh cho con.
c. Gia đình nghèo, không có tiền chữa bệnh cho con.
2. Lãn Ông đến chữa bệnh cho em nhỏ là do:
a. Gia đình trực tiếp đến mời ông chữa bệnh cho con mình.
b. Có người đến báo cho ông biết.
c. Ông biết tin và tự nguyện đến.
d. Gia đình nhờ người đến cho ông hay tin.
3. Thời gian và nơi mà Lãn Ông ở để chữa bệnh cho bạn nhỏ là:
a. Suốt một tháng trời ở trong nhà.
b. Suốt một tháng, nơi ở rất chật và bẩn.
c. Suốt mùa hè, nơi ở rất chật và bẩn.
d. Suốt mùa hè, ở trong nhà chữa bệnh cho bé.
4. Sau khi đã chữa khỏi bệnh cho em nhỏ, Lãn Ông đã làm gì lúc ra về?
a. Nhận lấy tiền công và nhận thêm gạo, củi.
b. Nhận lấy tiền công nhưng không nhận gạo, củi.
c. Không nhận lấy tiền công và còn cho thêm gạo, củi.
5. Lão Ông tự buộc tội mình vào cái chết của người phụ nữ, điều đó cho thấy là một người thầy
thuốc như thế nào?
a. Rất có lương tâm và có trách nhiệm.
b. Có lương tâm nhưng thiếu trách nhiệm nên người phụ nữ đã chết.
c. Có lương tâm nhưng thiếu trách nhiệm chưa cao.
6. Chi tiết nào cho thấy Lãn Ông là một người không màn danh lợi?
a. Luôn quan tâm chữa bệnh cho người nghèo. b. Luôn ân hận vì cái chết của người phụ nữ.
c. Được vua mời làm quan ngự y nhưng ông đã khéo từ chối.
7. Hai câu thơ sau muốn nói lên điều gì?
“Công danh trước mắt trôi như nước
Nhân nghĩa trong lòng chẳng đổi phương”
a.Công danh, lợi lộc luôn đến với con người.
b. Công danh, lợi lộc đến rồi sẽ qua đi nhưng nhân nghĩa là còn mãi.
c. Tiền tài, lợi lộc đến nhưng rồi sẽ qua đi và nhân nghĩa cũng vậy.
8. Qua nội dung câu chuyện cho thấy Lãn Ông là một người như thế nào?
a. Rất giỏi, giàu lòng thương người, luôn quan tâm đến người khác.
b. Không màn danh lợi.
c. Cả hai ý trên.
9. Hãy tìm hai từ trái nghĩa với từ: “nhân hậu”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
10. Đặt câu với một từ vừa tìm được:.………………………………………………………………
5

8. THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN
(tr.158)
1. Cụ Ún làm nghề gì? a. bác sĩ
b. thầy thuốc
c. thầy cúng
2. Cụ Ún làm nghề thầy cúng được người dân trong vùng tin tưởng như thế nào? các ý đúng là:
a. Người dân trong vùng thường đem hoa quả, bánh trái đến cảm ơn cụ Ún vì đã đuổi được
tà ma trong nhà họ.
b. Khắp làng xa bản gần, nhà nào có người ốm cũng nhờ cụ đến cúng để đuổi tà ma.
c. Nhiều người tôn cụ làm thầy, cắp sách theo cụ học nghề cúng bái.
3. Khi mắc bệnh, cụ đã tự chữa bệnh bằng cách nào?
a. Cụ quyết định đi tìm thầy của mình, nhờ thầy cúng cho khỏi bệnh.
b. Cụ nhờ con trai đưa đến bệnh viện để khám và chữa cho khỏi dứt điểm.
c. Các học trò của cụ đã nhiều lần cúng cho cụ mà bệnh tình không hề thuyên giảm.
Câu 4. Thấy cha ngày càng đau nặng, anh con trai của cụ Ún đã có hành động gì?
a. Anh con trai quyết định đích thân cúng cho cụ.
b. Anh con trai khẩn khoản xin đưa cụ đi bệnh viện.
c. Anh con trai quyết định nhờ cậy các thầy cúng giỏi khác ở trong vùng.
Câu 5. Sau khi đi bệnh viện, bác sĩ đã kết luận cụ Ún bị bệnh gì?
a. Cụ bị viêm phổi vì hút quá nhiều thuốc.
b. Cụ bị sỏi thận, phải mổ ra lấy sỏi.
c. Cụ bị đau dạ dày, phải thực hiện phẫu thuật để cứu lấy tính mạng.
6. Vì sao bị sỏi thận mà cụ không chịu mổ, trốn viện về nhà?
a. Cụ sợ mổ, cụ không tin bác sĩ người Kinh bắt được con ma người Thái.
b. Cụ sợ kim tiêm, cụ sợ đau. c. Cụ không tin vào bác sĩ dưới xuôi.
7. Sau khi trốn viện về nhà, chuyện gì đã xảy ra với cụ Ún?
a. Cụ Ún bỗng dưng khỏi bệnh mà không rõ tại sao.
b. Cụ lên cơn đau quằn quại, cụ bắt con mời thầy Vui - học trò giỏi nhất của cụ tới cúng trừ
ma. Nhưng cúng suốt ngày đêm những bệnh vẫn không lui.
c. Cụ Ún ngày đêm cúng bái điên đảo, cứ lúc cúng thì không đau nhưng dừng cúng cơn đau
bụng quằn quại lại hành hạ cụ.
 8. Nhờ đâu cụ Ún khỏi bệnh?
a. Nhờ có bác sĩ ở bệnh viện mổ lấy sỏi thận cho cụ.
b. Nhờ có thầy Vui - học trò giỏi nhất của cụ không quản ngày đêm cúng bái.
c. Nhờ anh con trai tìm được một vị thuốc gia truyền mới có thể cứu được thầy Ún.
9. Câu nói cuối bài của cụ Ún: "Từ nay, tôi dứt khoát bỏ nghề thầy cúng. Bà con ốm đau nên đi
bệnh viện." giúp con hiểu cụ Ún đã thay đổi cách nghĩ như thế nào?
a. Cụ cảm thấy mình đã già, sức khỏe kém đi nên muốn giải nghệ, không cúng bái nữa.
b. Đó chỉ là lời nói trong lúc giận dỗi của cụ Ún.
c. Cụ đã hiểu thầy cúng không chữa khỏi được bệnh cho con người. Chỉ có thầy thuốc mới
làm được việc đó.
10. Nội dung câu chuyện Thầy cúng đi bệnh viện?
a. Phê phán cách suy nghĩ mê tín dị đoan của cụ Ún cùng một bộ phận những người dân tộc
thiểu số.
b. Kể lại hành trình chữa bệnh đầy gian nan và li kì của cụ Ún.
c. Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi người chữa bệnh phải đi bệnh viện.
9. NGU COÂNG XAÕ TRÒNH TÖÔØNG (tr.164)

1. Khách đến xã Trịnh Tường, huyện Bát Xát, tỉnh Lào Cai sẽ không khỏi ngỡ ngàng vì điều gì?
a. Ngỡ ngàng vì sự phát triển kinh tế của người dân xã Trịnh Tường.
b. Ngỡ ngàng vì thấy một dòng mương ngoằn nghoèo, vắt ngang những đồi cao.
c. Ngỡ ngàng vì những phong tục tập quán vô cùng đặc sắc của người dân nơi đây.
6

2. OÂng Lìn ñaõ laøm theá naøo ñeå ñöa nöôùc veà thoân?
a. Laàn moø caû thaùng trong röøng ñeå tìm
nguoàn nöôùc.
b. OÂng cuøng vôï con ñaøo gaàn boán caây soá möông xuyeân ñoài daãn nöôùc töø röøng giaø veà thoân.
c. Moät mình oâng ñaøo möông suoát moät naêm trôøi.
3. Ông Lìn đã làm gì để bà con tin và làm theo mình?
a. Ông vận động anh em, họ hàng nhà mình cùng tham gia rồi thu hút bà con tham gia cùng.
b. Ông trồng thêm một héc ta lúa nước để bà con tin.
c. Ông vận động mọi người cùng mở rộng con mương, vỡ thêm đất hoang trồng lúa.
d. Cả câu b và c đúng.
4. Nhôø coù möông nöôùc, taäp quaùn canh taùc ôû thoân Phìn Ngan ñaõ thay ñoåi nhö theá naøo?
a. Daân baûn caáy luùa nöôùc.
b. Daân baûn phaù röøng laøm nöông.
c. Daân baûn keát hôïp caáy luùa nöôùc không phá rừng làm nương như trước nữa.
5. OÂng Lìn ñaõ nghó ra caùch gì ñeå giöõ röøng, baûo veä doøng nöôùc?
a. Ông hướng dẫn bà con đắp đê giữ rừng.
b. Vaän ñoäng baø con môû roäng möông nöôùc.
c. Höôùng daãn baø con cuøng troàng caây thaûo quaû.
6. Trước công sức và cống hiến của bản thân mình, ông Lìn đã nhận được những thành quả gì?
Khoanh vào các ý đúng
a. Gia đình ông Lìn mỗi năm thu 200 triệu.
b. Ông Lìn được bầu làm trưởng thôn của thôn Phìn Ngan.
c. Thôn Phìn Ngan của ông từ thôn nghèo nhất đã vươn lên thành thôn có mức sống khá
nhất ở xã Trịnh Tường.
d. Ông Phàn Phù Lìn vinh dự được chủ tịch nước gửi thư khen ngợi.
e. Ông Lìn giàu có và chuyển lên thủ đô sinh sống.
7. Nội dung câu chuyện là :
a. Ca ngợi ông Lìn thông minh đã giúp chính gia đình mình thoát khỏi cảnh đói nghèo.
b. Ca ngợi ông Lìn đã giúp cả thôn Phìn Ngang thoát khỏi cảnh đói nghèo.
c. Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm
thay đổi cuộc sống của cả thôn.
8. Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì?
a. Caàn hoïc caùch laøm giaøu cuûa oâng Lìn.
b. Muoán chieán thaéng ñoùi ngheøo, laïc haäu ñeå coù cuoäc soáng aám no, haïnh phuùc thì phaûi coù
quyeát taâm, tinh thaàn vöôït khoù, daùm nghó daùm laøm.
c. Caàn bieát baûo veä röøng vaø nguoàn nöôùc ñeå troàng troït.
9. Nhoùm töø “ñaùnh giaøy, ñaùnh ñaøn, ñaùnh caù” coù quan heä theá naøo?
a. Ñoù laø töø nhieàu nghóa.
b. Ñoù laø töø ñoàng aâm.
c. Ñoù laø töø ñoàng nghóa.
10. Nhoùm töø naøo döôùi ñaây laø nhöõng töø ñoàng nghóa?
a. Chaïy ñua, chaïy giaëc, chaïy tieàn.
b. Giaù saùch, giaù baùn leû, giaù tieàn.
c. Trong veo, trong vaét, trong xanh.
LUYỆN TỬ VÀ CÂU
1. Tiếng“ăn” nào được dùng theo nghĩa gốc? a. ăn cưới b. ăn cơm c. da ăn nắng d. ăn ảnh
2. Tiếng“xuân” nào được dùng theo nghĩa gốc?a. mùa xuân b. tuổi xuân c.sức xuân . 70 xuân
3. Từ nào là động từ? a. cuộc đấu tranh
b. lo lắng
c vui tươi
d. niềm thương
4. Xác định CN, VN trong các câu văn sau: Chiều thu, gió dìu dịu, hoa sữa thơm nồng. Chiều
nào, về đến đầu phố nhà mình, Hằng cũng đều nhận ra ngay mùi thơm quen thuộc ấy.
5.Tìm 4 từ đồng nghĩa và trái nghĩa với từ “Nhân hậu”
7

Từ đồng nghĩa ……………………………………………………………………………………
Từ trái nghĩa………………………………………………………………………………………
6. Xác định CN, VN trong các câu văn sau:
a) Tuy gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống, bạn Lan vẫn học tốt.
b) Tiếng mưa rơi lộp độp, mọi người gọi nhau í ới.
7.Từ nào là từ láy vần? a. đo đỏ
b. xanh xanh
c. rì rào
d. lộp độp
8. Từ nào không phải là động từ? a. tâm sự
b. nỗi buồn
c. vui chơi
d. xúc động
9: Thành phần CN của câu
“Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên đằm mình vào ánh nắng ban mai” là:
a. Mùi hương
b. Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng
c. Mùi hương ngòn ngọt d. Mùi hương ngòn ngọt của những loài hoa rừng không tên
10. Câu nào có nội dung diễn đạt chưa hợp lí?
a. Tuy vườn nhà em nhỏ nhưng có rất nhiều cây ăn quả.
b. Vì mẹ bị ốm nên mẹ đã làm việc quá sức.
c. Cây đổ vì gió lớn.
d. Mặc dù nhà ở gần trường nhưng Nam vẫn đến lớp muộn.
11. CN của câu “Những con voi về đích trước tiên huơ vòi chào khán giả” là:
a. Những con voi
b. Những con voi về đích
c. Những con voi về đích trước tiên
d. Những con voi về đích trước tiên huơ vòi
Câu 12: Gạch dưới các danh từ trong câu sau và nói rõ chúng giữ chức vụ gì trong câu?
Hôm nay, học sinh thi TiếngViệt.
Câu 13: Gạch 1 gạch dưới CN, gạch 2 gạch dưới VN trong các câu văn sau:
a. Hoa dạ hương gửi mùi hương đến mừng chú bọ ve.
b.Gió mát đêm hè mơn man chú.
14. Dòng nào đã có thể thành câu? a. Mặt nước loang loán b. Con đê in một vệt ngang trời đó
c. Trên mặt nước loang loáng
d. Những cô bé ngày xưa nay đã trở thành
Câu 15: Gạch 1 gạch dưới CN, gạch 2 gạch dưới VN trong các câu văn sau:
a. Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền.
b. Những chú gà nhỏ như những hòn tơ lăn tròn trên bãi cỏ.
16: Tìm các danh từ, động từ, tính từ có trong 2 câu thơ của Bác Hồ:
Cảnh rừng Việt Bắc thật là hay / Vượn hót chim kêu suốt cả ngày.
17.Từ “nhà” nào được dùng theo nghĩa gốc? a. nhà nghèo b. nhà rông
c. nhà Lê
d. nhà tôi đi vắng
18. Gạch 1 gạch dưới CN, gạch 2 gạch dướiVN trong các câu văn sau:
a. Ngay thềm lăng, mười tám cây vạn tuế tượng trưng cho một đoàn quân danh dự đứng trang
nghiêm.
b. Trưa, nước biển xanh lơ và khi chiều tà, nước biển đổi sang màu xanh lục.
19. Cặp từ quan hệ trong câu ghép: “Nếu gió thổi mạnh thì cây đổ” biểu thị quan hệ nào?
a. Nguyên nhân - kết quả
b. Điều kiện, giả thiết - kết quả
c. Đối chiếu, so sánh, tương phản
d. Tăng tiến
20. Từ nào không phải là từ ghép?
a. san sẻ
b. phương hướng
c. xa lạ
d. mong mỏi
21. Từ nào là danh từ?
a. cái đẹp
b. tươi đẹp
c. đáng yêu
d. thân thương
Câu 22: Tiếng “đi” nào được dùng theo nghĩa gốc?
a. vừa đi vừa chạy
b. đi ôtô
c. đi nghỉ mát
d. đi con mã

8