BÀI TẬP MA TRẬN CUỐI KÌ 1 – MÔN TIẾNG VIỆT 4
Năm học: 2023 – 2024
I - ĐỌC THÀNH TIẾNG
II – TẬP LÀM VĂN
Câu 1: Em hãy viết bài văn tả cây bóng mát hoặc cây ăn quả mà em yêu thích.
Câu 2: Em hãy viết bài văn tả một cây hoa mà em yêu thích.
Câu 3: Em hãy viết bài văn tả một cây ở sân trường em.
Câu 4: Em hãy viết một đoạn văn về một câu chuyện mà em yêu thích và cho biết vì sao em
thích câu chuyện đó.
Câu 5: Em hãy viết đoạn văn về một câu chuyện em đã được đọc ở sách báo.
Câu 6: Em hãy viết đoạn văn tưởng tượng em là một nhân vật trong câu chuyện em thích.
III – ĐỌC HIỂU
IV - LUYỆN TỪ VÀ CÂU
1. NHẬN BIẾT
Trắc nghiệm
Câu 1: Từ nào dưới đây là danh từ?
A. Trong trẻo.
B. Quét dọn.

C. Xinh đẹp.

Câu 2: Dòng nào dưới đây chỉ bao gồm danh từ chỉ sự vật?
A. Đi, chạy, nhảy. B. Đã, sẽ, đang.
C. Sách, báo, nhà.

D. Bánh mì.
D. Rất, quá, lắm.

Câu 3: Tìm từ chỉ hoạt động, trạng thái trong câu dưới đây?
Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm.
A. Hoa.
B. Sầu riêng.
C. Trổ.
D. Cuối năm.
Câu 4: Từ nào dưới đây là động từ chỉ trạng thái?
A. Ăn cơm.
B. Đi học.
C. Vui buồn.

D. Uống nước.

Câu 5: Tính từ là gì? 
A. Là từ chỉ đặc điểm của sự vật, hoạt động, trạng thái,…
B. Là những từ chỉ sự vật: con người, sự vật, sự việc, hiện tượng, khái niệm. 
C. Là những từ chỉ hành động của con người, sự vật.
D. Là những từ chỉ đặc điểm, tính chất của con người.
Câu 6: Dòng nào dưới đây chỉ bao gồm tính từ chỉ đặc điểm của sự vật?
A. Đỏ rực, tròn xoe.
B. Màu mỡ, đi học.
C. Xanh đỏ, yêu thích.
D. Bánh mì, sữa bột.
https://hoatieu.vn/hoc-tap/de-cuong-on-tap-hoc-ki-1-lop-4-mon-tieng-viet-sach-canh-dieu-223822

Câu 7: Động từ là gì?
A. Là từ chỉ hoạt động, trạng thái của sự vật. 
B. Là những từ chỉ hành vi của con người.
C. Là những từ chỉ đặc điểm, tính chất của con người, sự vật.
D. Là những từ chỉ sự vật.
Câu 8: Câu chủ đề của đoạn văn là gì?
A. Là câu quan trọng nhất trong đoạn văn.
B. Là câu đứng đầu đoạn văn.
C. Là câu đứng cuối đoạn văn. D. Là câu mang ý chung, ý khái quát của toàn đoạn văn.
Câu 9: Câu chủ đề có vai trò gì trong đoạn văn?
A. Làm nổi bật ý chính.
C. Là ý chính trong đoạn văn.

B. Dẫn đến ý chính.
D. Giải thích cho ý chính.

Câu 10: Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi nào?
A. Ai? (hoặc Con gì?, Cái gì?).
C. Là gì?

B. Thế nào?
D. Như nào?

Tự luận
Câu 1: Tìm các từ chỉ sự vật trong câu sau?
Mẹ giao cho Hồng chăm sóc cửa nhà, quét tước, dọn dẹp.
…………………………………………(Mẹ, Hồng, cửa nhà.)
Câu 2: Viết 1 động từ chỉ trạng thái
....................................................................................................................................................
Câu 3: Viết 1 tính từ chỉ đặc điểm của sự vật
....................................................................................................................................................
Câu 4: Câu chủ đề của đoạn văn là gì?
( Là câu mang ý chung, ý khái quát của toàn đoạn văn.)
....................................................................................................................................................
Câu 5: Câu chủ đề có vai trò gì trong đoạn văn?
( Làm nổi bật ý chính.)
....................................................................................................................................................
2. THÔNG HIỂU
Trắc nghiệm
Câu 1:
Những từ “thầy giáo, cô giáo, học sinh” là danh từ chỉ gì?
A. Danh từ chỉ vật.
B. Danh từ chỉ người.
C. Danh từ chỉ hiện tượng tự nhiên.
D. Danh từ chỉ thời gian.
Câu 2: Tìm danh từ trong câu sau?
Chích bông năng nhặt sâu, bắt mối phá mùa màng và cây cối.
A. Chích bông, năng, sâu, mối, mùa màng
B. Chích bông, sâu, mối, mùa màng, cây cối.
https://hoatieu.vn/hoc-tap/de-cuong-on-tap-hoc-ki-1-lop-4-mon-tieng-viet-sach-canh-dieu-223822

C. Sâu, bắt, mối, mùa màng, cây cối.

D. Năng, nhặt, sâu, mối, mùa màng.

Câu 3: Những từ “buồn, giận, bực, cáu” là động từ chỉ gì?
A. Động từ chỉ hành động.
B. Động từ chỉ trạng thái tiếp thụ.
C. Động từ chỉ trạng thái cảm xúc.
D. Động từ chỉ trạng thái tồn tại.
Câu 4: Bộ phận in đậm trong câu sau được dùng để làm gì?
Con thỏ trắng này có vẻ bạo lắm.
A. Cho biết sự vật được giới thiệu, nhận xét trong câu là con thỏ.
B. Cho biết sự vật được nêu hoạt động trong câu là con thỏ trắng.
C. Cho biết sự vật được miêu tả đặc điểm, trạng thái trong câu là con thỏ trắng.
D. Bổ sung ý nghĩa cho câu.
Câu 5: Từ in đậm dưới đây bổ sung ý nghĩa cho động từ nào?
Những tính toán của Ca-tơ-rin thật sự hoàn hảo, đã góp phần đưa các phi hành gia lên Mặt Trăng
rồi quay trở lại Trái Đất an toàn.
A. Hoàn hảo.
B. Góp phần
C. Đưa.
D.
Lên.
Câu 6: Dòng nào dưới đây là đúng?
A. Động từ là những từ chỉ đặc điểm, tính chất của sự vật.
B. “Vui, buồn” là các động từ chỉ hoạt động.
C. “Tưới cây” là động từ chỉ trạng thái.
D. “Nằm ngủ” là động từ chỉ trạng thái của con người.
Câu 7: Dòng nào dưới đây chỉ gồm các tính từ?
A. Đen bóng, đỏ rực, tim tím.
B. Cuộc sống, bình yên, hối hả.
C. Rộng rãi, sáng sủa, kỉ niệm.
D. Bánh ngọt, ngọt ngào, mặn mà.
Câu 8: Đâu là các tính từ chỉ trạng thái của sự vật?
A. Lặng im.
B. Cao to.
C. Bình thản.

D. Gào thét.

Câu 9: Đoạn văn sau nói về điều gì?
Đất nước ta mỗi miền đều có những vẻ đẹp riêng. Đây là ngọn núi đá sừng sững, bốn mùa
lộng gió. Buổi sớm, núi lấp lánh ánh vàng của màu nắng, màu mây. Buổi chiều, núi sẫm lại như
ánh khói lam chiều toả lên từ các mái bếp. Kia là dòng sông chan hòa ánh nắng. Mỗi khi có cơn
gió nhẹ thổi qua, những gợn sóng lăn tăn lại sáng loá lên, tưởng chừng như có trăm nghìn viên
ngọc trai được dát xuống mặt sông. Lẩn khuất đâu đây những mái nhà cao thấp nằm nép mình bên
những rặng dừa xanh mát, với những trái xoài đung đưa trên vòm lá và những trái cam mọng
nước thấp thoáng trong vườn…
A. Cảnh đẹp ở đất nước ta.
B. Mùa xuân ở đất nước ta.
https://hoatieu.vn/hoc-tap/de-cuong-on-tap-hoc-ki-1-lop-4-mon-tieng-viet-sach-canh-dieu-223822

C. Cảnh khu rừng với nhiều loại cây độc đáo.
D. Cảnh biển với ánh nắng chan hòa, làn gió mát mẻ.
Tự luận
Câu 1: Đặt một câu có tính từ
....................................................................................................................................................
Câu 2: Đặt một câu có danh từ
....................................................................................................................................................
Câu 3: Đặt một câu có động từ
....................................................................................................................................................
Câu 4: Viết danh từ thích hợp vào câu sau:
……………. đến, cây cối đâm chồi nảy lộc, trở nên xanh tươi hơn, ai nấy cũng đều thích thú và
vui mừng.
Câu 5: Em hãy xếp các danh từ sau vào nhóm thích hợp: mưa, cái kéo, con gà, phụ huynh, sớm
mai, chiến sĩ, con vịt, khuya, cái búa, nắng
Chỉ người

Chỉ vật

Chỉ con
vật

Phụ
huynh,
chiến sĩ

Cái kéo,
cái búa

Con gà,
con vịt

Chỉ hiện
tượng tự
nhiên
Mưa,
nắng

Chỉ thời
gian
Sớm mai,
khuya

Câu 6: Em hã đặt một câu có sử dụng động từ:
a. Chỉ hoạt động: …………………………………………….
b. Chỉ trạng thái:…………………………………………………
Câu 8: Em hãy viết một câu văn có sử sụng từ “đã” hoặc “sẽ” hoặc “đang” để bổ sung ý nghĩa
cho động từ trong câu và gạch chân dưới động từ đó.
TL: Ngày mai, lớp em sẽ đến thăm nhà bạn Hưng.
Câu 9: Em hãy gạch chân chủ ngữ trong các câu sau:
a. Huệ hát rất hay.
b. Tuần trước, Minh đã về quê thăm ông bà ngoại.
c. Nghe nói bạn Quang lớp 4A sắp theo gia đình định cư ở Mỹ.
d. Sau trận mưa lớn hôm qua, ngôi nhà như được gội rửa.
Câu 10: Dựa vào nhũng chủ ngữ dưới đây, em hãy viết tiếp để hoàn thành câu:
a. Bác gà mái............................................................(đang vươn mình trước nắng sớm.)
b. Sang năm con................................................(sẽ đi học bơi.)
C. Tết đến xuân về, mọi người........................(ai cũng nở nụ cười trên môi đón chào năm mới.)
https://hoatieu.vn/hoc-tap/de-cuong-on-tap-hoc-ki-1-lop-4-mon-tieng-viet-sach-canh-dieu-223822

3. VẬN DỤNG
Tự luận
Câu 1: Dựa vào đoạn văn em hãy tìm tính từ cho mỗi loại và xếp vào bảng dưới:
Cây mai cao trên hai mét, dáng thanh, thân thẳng như thân trúc. Tán tròn tự nhiên xoè rộng
ở phần gốc, thu dần thành một điểm ở đỉnh ngọn. Gốc lớn bằng bắp tay, cành vươn đều, nhánh
nào cũng rắn chắc.
Mai tứ quý nở bốn mùa. Cánh hoa vàng thẩm xếp làm ba lớp. Năm cánh dài đỏ tía như ức
gà chọi, đỏ suốt từ đời hoa sang đời kết trái. Trái kết màu chín đậm, óng ánh như những hạt cườm
đính trên tầng áo lá lúc nào cũng xum xuê một mâu xanh chắc bền.
(Trích "Cây mai tứ quý" - Nguyền Và Tiếm)
Chỉ tính chất
Chỉ hình dáng
Chỉ màu sắc
Đều, rắn chắc, bền
Thanh, thẳng, tròn
Vàng thẫm, đỏ tía,
xanh
Câu 2: Em hãy viết đoạn văn từ 3-4 câu có sử dụng động từ và tính từ. Gạch chân dưới các động
từ, tính từ đó.
Câu 3: Em hãy viết đoạn văn 3-4 câu kể về một người bạn trong lớp và có sử dụng tính từ. gạch
dưới các tính từ đó
Câu 4: Em hãy viết một đoạn văn 3-4 câu miêu tả một buổi sáng sớm. Gạch chân dưới câu chủ đề
của đoạn văn.

https://hoatieu.vn/hoc-tap/de-cuong-on-tap-hoc-ki-1-lop-4-mon-tieng-viet-sach-canh-dieu-223822