GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI NĂM HỌC 2022- 2023
Chủ điểm: Gia Đình
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức:
Đề tài :
Đếm đến 7, nhận biết nhóm có 7 đối tượng, nhận biết số 7
Đối tượng: 5- 6 tuổi
Ngày dạy: Thứ 5 ngày 03 /11/2022
Người dạy: Bùi Thị Nhung : 
1. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức :
- Trẻ nắm được nguyên tắc lập số mới
- Trẻ biết đếm đến 7, nhận biết nhóm có 7 đối tượng, nhận biết chữ
số 7.
- Biết chơi các trò chơi.
* Kỹ năng :
- Trẻ có kỹ năng đếm lần lượt từ 1 - 7
- Có kỹ năng hoạt động nhóm và hoạt động tập thể.
- Phát huy tính tích cực, phát triển tư duy cho trẻ.
* Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng trong gia đình
- Biết thực hiện các yêu cầu của cô, có ý thức trong giờ học
2. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô:
+ Hình ảnh powerpoint ngôi nhà , 7 cây hoa , các số 1,2,4,6,và 2 số
7.
+ 4 ô cửa kì diệu, trong mỗi ô cửa có Gia đình . phích , quạt, ..
+ Nhóm đồ dùng của gia đình trong đó có 3 nhóm có số lượng 7 đặt
xung quanh lớp: 7 cái áo, 7 cái khăn mặt phích , quạt, ..
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng có 7 ngôi nhà, 7 cây hoa 2
thẻ số 7, mỗi đội 6 bông hoa, 2 cái lọ ..
- Một số đồ dùng đồ chơi xung quanh lớp có số lượng từ 5- 6- 7
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định – Giới thiệu bài.
- Nhiệt liệt chào mừng các bạn đến với chương
trình “ Gia đình Việt: ngày hôm nay , xin được
chào đón 4 gia đình.
- §éi gđ đoàn kết
- §éi gđ tài tử
- Trẻ hưởng ứng
- §éi gđ Vui nhộn
- Và Gd Thông thái
Dành mét trµng ph¸o tay ®Ó chµo ®ãn các qíu vị đại
biểu, c¸c c« gi¸o ®Õn tõ trêng mÇm non Nguyên
Bình .

Ngêi đồng hành với các gia đình hôm nay là c«
gi¸o Cẩm Nhung
§Õn víi ch¬ng tr×nh “ Gia đình Việt” ngµy h«m
nay c¸c ®éi ch¬i sÏ tr¶i qua 3 nội dung:
PhÇn thø nhÊt : Đồng lòng:
PhÇn thi thø hai: Tµi n¨ng
PhÇn thi thø ba: Sức mạnh gia đình.
Hoạt động 2: Nội dung.
Phần 1: ôn số lượng chia 6 thành 2 phần bằng
nhiều các khác nhau.
- Trẻ giơ tay chào
- Mêi c¸c đéi sÏ ®Õn víi phÇn thø nhÊt: Đồng lòng
qua trò chơi “ Vòng quay may nắm”.
Trong mỗi vòng quay sẽ có những yêu để các
đội khám phá . QuyÒn khám phá sẽ được chia đều
cho c¸c ®éi
+ Ô cửa này có gì? Gia đình có mấy người?
- Đếm số người , nhận xét bức tranh
=> Mỗi chúng ta ai cũng có một gia đình ở đó có
tình yêu thương, sự chăm sóc, giúp đõ lẫn nhau,
vậy nên chúng hãy tạo nên những niềm vui cho gia
- Trẻ quay ô,
đình mình, giữ gìn vệ sinh nhà của sạch sẽ..
- Gia đình
-BTC xin gửi tới các gia đình 1 món quà, các gia
- Có 6 người
đình cùng mở xem đó là quà gì?
- Gia đình nhiều
- Cho trẻ lên nhận và yêu cầu trẻ chia theo ý thích,
thế hệ
theo yêu cầu và chọn số tương ứng .
- Xin mời gia đình vui nhộn lên quay :
+ Đội Gia đìn vui nhộn quay được ô : 3;3 , xin mời
các đội còn lạị hội ý và chia số lượng hoa chia hoa
vào 2 lọ theo cặp số mà đội ban quay được, chọn số
tương ứng .( Tương tự : 2-4, 1-5 )
Trẻ chia 6 thành 2 phần
b. Phần thứ 2: Tài năng ( Tạo nhóm số lượng 7,
theo nhiều cách.
đếm đến 7, nhận biết số 7.)
Võa råi c¸c ®éi ®· tr¶i qua phÇn thø nhÊt rÊt xuất
sắc vµ b©y giê các gia đình lên nhận dụng cụ từ ban
tổ chức để bước vào phÇn thø 2 “ Tµi n¨ng”.
- Các đội sẽ thể hiện tại năng của mình dưới sự
hướng dẫn của ban tổ chức.
- C¸c đội h·y xÕp nh÷ng ngôi nhà ra thành
hàng ngang và xếp tõ tr¸i sang ph¶i.
- Chóng m×nh trang trí cho ngôi nhà thật đẹp bằng
cách 6 bông hoa Chúng ta xếp theo ứng 1- 1, cứ
một bông t¬ng øng víi ngôi nhà , xếp từ phải qua
trái.
- Trẻ xếp theo
- Cho trẻ đếm và kiểm tra lẫn nhau.
hướn dẫn .
- Các con hãy đếm xem có tất cả bao nhiêu bông

hoa?
- Số nhà và số hoa như thế nào với nhau?
- Số nào nhiều hơn ? Nhiều hơn là mấy?
- số nào ít hơn/? Ít hơn là mấy?
- vì sao con biết?
- Muốn số hoa bằng số nhà các con phải làm thế
nào?
- Cô cùng trẻ kiểm tra và đếm lại số lọ và hoa
- Như vậy có 6 bông hoa , thêm một bông hoa là
mấy bông hoa?
- 6 thêm 1 là 7.( Cho 2- 3 cá nhân nói, cả lớp nói)
- Các gia đình nhanh mắt tìm xem có số lượng nào
là 7 có trong phòng nữa nào?
+ Để biểu thị cho số lượng 7 sẽ tương ứng với số
mấy ?
- Cô giới thiệu số 7, nhận xét số 7 và phát âm số 7.
- Cả lớp phát âm , tổ nhóm phát âm,
- Các gia đình hãy chọn số 7 vào các nhóm 7 đặt
vào nhóm nhà và hoa
- Chúng mình cùng đếm lại số quả hoa. Có tất cả
mấy bông hoa ?
- 7 bông hoa bớt 1bông hoa còn mấy bông hoa ?
-Chọn số tương ứng.
- 6 bông hoa bớt 2 bông hoa còn mấy?
-Tìm số tương ứng.
Lần lượt bớt và cất số , đặt số mới.
* Tương tự nhóm nhà cô cho trẻ đếm vào rổ .
- Cho trẻ tìm số đồ dùng có số lượng 7 ở xung
quanh lớp..
c, Phần 3: “ Sức mạnh gia đình” .
(Luyện tập - Củng cố)
* Trò chơi: Hộp số bí mật.
Trong mỗi ô số là những ẩn số , xin mời các đội
cùng khám phá.
-1,2,3 mở đó là quà gì? ( 7 cái khăm mặt, 7 cái cốc,
bát)
-Cô cho trẻ đếm và tìm số tương ứng.
* Các con a! những đồ dùng này rất cần thiết cho
mọi người chăm sóc gia đình của mình. Chúng
mình sẽ giữ gìn đồ dùng như thế nào ?
* Trò chơi 2: Tạo nhóm.
- Xin mời các đội tham gia trò chơi “ Tạo nhóm”
cùng chương trình để cùng nhau tạo nên sức mạnh
gia đình nhé
Hoạt động 3: kết thúc

- Trẻ đếm 1- 7
- Số nhà
- Là 1
- Vì 1 ngôi nhà
chưa trồng hoa.

. – Trẻ nhận xét .
( 7 cái phít, 7 cái nồi)

- Trẻ nhận xét :và
phát âm.
- Trẻ bớt dần và
chọn số.
Trẻ chơi theo hướng
dẫn .

- Trẻ tạo nhóm 7
người.

Cho trẻ hát bài “ Tổ ấm gia đình”

- Trẻ hát .
-