Trường Tiểu học ....................................
Lớp: ..................

ĐỀ ÔN CUỐI NĂM

Giám thị 1:

NĂM HỌC: 2023-2024

Họ tên:..................................................... MÔN TIẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU) - LỚP 4 Giám thị 2:
..................................................................
ĐIỂM

NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN

Giám khảo 1:

....................................................................................................
....................................................................................................

Giám khảo 2:

....................................................................................................
BÀI ĐỌC:

Thủy tinh – Cảm hứng sáng tạo của con người

Từ xa xưa, người La Mã đã làm ra các vật dụng đơn giản bằng thuỷ tinh như li uống
rượu, bình đựng thuốc, ô kính cửa sổ,...
Khoảng thế kỉ XII, tại đảo Mu-ra-nô, con người tạo ra tấm gương đầu tiên bằng cách
phủ một lớp kim loại làm từ thuỷ ngân và thép lên mặt sau của tấm kính giúp hình ảnh
phản chiếu chân thực.
Khoảng thế kỉ XIII, những người thợ thuỷ tinh ở Ý đã tạo ra thấu kính đầu tiên là
những tấm thuỷ tinh có hình đĩa nhỏ, lồi ở trung tâm. Nhờ đó, cặp kính ra đời giúp con
người đọc chữ rõ hơn.
Năm 1590, tại Hà Lan, hai cha con Han-xơ và Giây-xơn đã tạo ra kính hiển vi nhờ
xếp hai thấu kính trước sau để phóng đại vật quan sát. Nhờ nó, con người phát hiện ra sự
tồn tại của các tế bào.
Khoảng 20 năm sau đó, một nhóm thợ kính người Hà Lan, trong đó có Giây-xơn đã
phát minh ra kính thiên văn. Tháng 1 năm 1610, Ga-li-lê (nhà khoa học người Ý) đã dùng
kính thiên văn để quan sát các vệ tinh của Mộc tinh, khẳng định dấu chấm hết cho quan
điểm mọi vật thể ngoài vũ trụ đều quay quanh Trái Đất.
Theo Xti-vần Giôn-xơn
…./8 điểm A. TRẢ LỜI CÂU HỎI
…./0,5 điểm Câu 1. Thuỷ tinh lần đầu được làm ra bởi người dân ở đâu?
A. Ở nước Ý
C. Ở Hà Lan
B. Ở La Mã
D. Ở Mu-ra-nô
…./0,5 điểm Câu 2. Thợ thủ công ở Mu-ra-nô đã sáng tạo ra vật dụng gì từ thuỷ tinh?
A. Ly rượu
C. Gương soi
B. Ô cửa kính
D. Kính mắt
…./0,5 điểm Câu 3. Thấu kính được sáng tạo ở thế kỉ XIII có đặc điểm gì dưới đây?
A. Có hình đĩa nhỏ, lồi ở trung tâm.
B. Phủ một lớp kim loại từ thuỷ ngân và thép.
C. Được đặt theo vị trí trước sau.
D. Được dùng để làm kính hiển vi.

…./0,5 điểm Câu 4. Kính hiển vi giúp ích gì cho loài người?
A. Giúp đọc chữ rõ hơn.
C. Giúp quan sát được bản thân.
B. Giúp phát hiện ra tế bào.
D. Giúp quan sát các vì sao.
…./0,5 điểm Câu 6. Nhờ kính thiên văn, Ga-li-lê đã chứng minh được điều gì?
….………………………….

……………………………………………………………………………………………

…./0,5 điểm ………..…………………………………………………
Câu 6. Em thấy hai cha con Han-xơ, Giây-xơn và nhà khoa học Ga-li-lê là
người như thế nào? ….………………………….
……………………………………………………………………………………………

…./1 điểm

………..…………………………………………………

Câu 7. Em có suy nghĩ gì sau khi đọc bài đọc trên?
….
……………………………………………………………………………………………
……………………………………….

…./1 điểm

………………………………………………………………………………………….
……………………………………………

…./1 điểm

KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT
Câu 8: Điền các từ “thời kì, kỳ tích, kì quan. kì lạ” phù hợp điền vào chỗ
chấm để câu văn ấn tượng với người đọc.
a) Trái tim người mẹ là …………………………………. thứ 8 trên thế giới.
b) Bác Hồ đã đưa Đảng và nhân ta đến với …………………………………. mới,
thời kì của độc lập và tự do.
c) Thế giới thực vật ở Nam Mỹ rất ………………………………….
d) Năm 2023, Đội bóng đá nữ đội tuyển quốc gia tham dự World Cup chính là
một …………………………………. của bóng đá nữ nữ nước nhà.
Câu 9. Bộ phận được in đậm bổ sung ý chỉ gì cho câu.

…./1 điểm

…./1 điểm

- Khoảng thế kỉ XIII, cặp kính ra đời giúp con người đọc chữ rõ hơn. -> TN bổ
sung ý chỉ …………………………………………………
- Nhờ kính hiển vi, con người phát hiện ra sự tồn tại của các tế bào. -> TN bổ
sung ý chỉ ……………………………………………
Câu 10. Viết 1-2 câu giới thiệu về bài văn, bài thơ, bào hát, tài liệu, trong câu
có sử dụng dấu ngoặc kép.
….
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………….……………………………

Câu 11. Viết 1-2 câu tả đặc điểm nổi bật về hình dáng của con vật mà em

thích trong câu có sử dụng hình ảnh nhân hóa
….………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………….……………………………