TRƯỜNG TH NHUẬN PHÚ TÂN 1

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: TIẾNG VIỆT 4 ( ĐỌC HIỂU)
Năm học: 2023 - 2024

MA TRẬN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN TẾNG VIỆT (ĐỌC HIỂU)
NĂM HỌC : 2023 – 2024
STT

Chủ đề

Số câu,
số điểm

Mức 1
TN

Đọc hiểu văn
1

bản

Số câu
Câu số
Số điểm

2

Kiến thức

Số câu

Tiếng Việt

Câu số
Số điểm
Số câu

Tổng

Số điểm

Mức 2
TL

TN

Mức 3

TL

TN

Tổng

TL

TN

TL

4

1

1

4

2

1, 2,
3,4
2,0

5

6

1,2,3,4

5,6

1,0

1,0

2,0

2,0

2

1

1

2

2

7, 8

9

10

7, 8,9

10

1,0

1,0

1,0

2,0

1,0

6

1

1

2

6

4

3,0

1,0

1,0

2,0

4,0

3,0

Trường TH Nhuận Phú Tân 1
Thứ sáu, ngày 3 tháng 11 năm 2023
Lớp: 4/
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Họ và tên:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......
Môn: Tiếng Việt( Đọc hiểu)
ĐỀ 1
Thời gian: 30 phút
Điểm
Nhận xét của thầy, cô:
Chữ ký của giáo viên
...…………………………………………………..
ĐTT:
…………………………………………….............
ĐH:
…………………………………………………….
ĐC:
…………………………………………………….
A. Đọc thầm:

Tình bạn

Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả. Mùa thu, khu rừng thơm phức hương quả chín. Ở
trên một cây cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng:
- Ồ chùm quả vàng mọng kia, ngon quá!
Thấy chùm quả vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn:
- Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.
Nhưng Thỏ đã men ra. Nó cố với. Trượt chân, Thỏ ngã nhào. Sóc nhanh nhẹn túm được áo
Thỏ còn tay kia kịp với được vào một cành cây nhỏ nên cả hai chỉ bị treo lơ lửng trên không chứ
không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn. Cái cành cây cong gập hẳn lại.
Sóc vẫn cố sức giữ chặt áo Thỏ. Tiếng răng rắc trên cành cây kêu to hơn.
- Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.
Thỏ nói với Sóc rồi khóc òa.
- Tớ không bỏ cậu đâu.
Sóc cương quyết.
Bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy nghe tiếng kêu cứu chạy tới. Bác rướn mình đưa
chiếc vòi dài đỡ được cả hai xuống an toàn. Bác âu yếm khen:
- Các cháu có một tình bạn thật đẹp.
Theo Hà Mạnh Hùng
B. Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất cho từng
câu hỏi hoặc làm các bài tập dưới đây:
1/ Vào thời gian nào Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả? ( 0,5 điểm)
A. Mùa thu

B. Mùa xuân

C. Mùa đông

D. Mùa hạ

2/ Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc đã làm gì? ( 0,5 điểm)
A. Vội vàng ngăn Thỏ.

B. Túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi bạn

C. Cùng với Thỏ túm lấy cành cây nhỏ.

D. Sóc tự lo bản thân mình để mặc kệ Thỏ.

3/ Thỏ đã nói với Sóc như thế nào khi mình gặp nạn? ( 0,5 điểm)
A. Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.
B. Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.
C. Cái cây cong hẳn lại sắp gãy rồi.
D. Nhờ bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy chạy tới cứu giúp.

4/ Bác Voi khen ngợi Sóc và Thỏ như thế nào? (0,5 điểm)
A. Sóc là người bạn rất khỏe.
B. Sóc là người thật thà và dũng cảm.
C. Sóc là người bạn chăm chỉ và siêng năng.
D. Các cháu có một tình bạn thật đẹp.
5/ Qua câu chuyện trên, em thấy Sóc là người như thế nào? (1 điểm)
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
6/ Em học được điều gì qua câu chuyện" Tình bạn"? (1 điểm)
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
7/ Câu chuyện " Tình bạn" có mấy danh từ riêng? ? ( 0,5 điểm)
A. 1 danh từ riêng

B. 4 danh từ riêng

C. 3 danh từ riêng

D. 2 danh từ riêng

8/ Câu: " Các cháu có một tình bạn thật đẹp". Có mấy tính từ? ( 0,5 điểm)
A. Có 1 tính từ.
B. Có 2 tính từ.
C. Có 3 tính từ.
D. Có 4 tính từ.
9/ Xếp các động từ sau vào hai nhóm thích hợp:(mong chờ, nhảy nhót, nghĩ ngợi, gieo cấy).
(1 điểm)
- Động từ chỉ hoạt động: .......................................................................................................
- Động từ chỉ trạng thái: .......................................................................................................
10/ Tìm và ghi lại hai tính từ chỉ màu sắc. Đặt một câu với từ em vừa tìm được.( 1 đ)
- Hai tính từ chỉ màu sắc là: …………………………………………..
- Đặt một câu với từ vừa tìm được:
……………………………………………………………………………………………..

Trường TH Nhuận Phú Tân 1
Thứ sáu, ngày 3 tháng 11 năm 2023
Lớp: 4/
KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Họ và tên:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
Môn: Tiếng Việt( Đọc hiểu)
ĐỀ 2
Thời gian: 30 phút
Điểm
Nhận xét của thầy, cô:
Chữ ký của giáo viên
...………………………………………………………..
ĐTT:
…………………………………………….....................
ĐH:
………………………………………………………….
ĐC:
………………………………………………………….
A. Đọc thầm:

Tình bạn

Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả. Mùa thu, khu rừng thơm phức hương quả chín. Ở
trên một cây cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng:
- Ồ chùm quả vàng mọng kia, ngon quá!
Thấy chùm quả vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn:
- Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.
Nhưng Thỏ đã men ra. Nó cố với. Trượt chân, Thỏ ngã nhào. Sóc nhanh nhẹn túm được áo
Thỏ còn tay kia kịp với được vào một cành cây nhỏ nên cả hai chỉ bị treo lơ lửng trên không chứ
không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn. Cái cành cây cong gập hẳn lại.
Sóc vẫn cố sức giữ chặt áo Thỏ. Tiếng răng rắc trên cành cây kêu to hơn.
- Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.
Thỏ nói với Sóc rồi khóc òa.
- Tớ không bỏ cậu đâu.
Sóc cương quyết.
Bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy nghe tiếng kêu cứu chạy tới. Bác rướn mình đưa
chiếc vòi dài đỡ được cả hai xuống an toàn. Bác âu yếm khen:
- Các cháu có một tình bạn thật đẹp.
Theo Hà Mạnh Hùng
B. Dựa vào nội dung bài đọc, hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất cho từng
câu hỏi hoặc làm các bài tập dưới đây:
1/ Vào thời gian nào Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả? ( 0,5 điểm)
A. Mùa xuân

B. Mùa đông

C. Mùa thu

D. Mùa hạ

2/ Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc đã làm gì? ( 0,5 điểm)
A. Túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi bạn
C. Cùng với Thỏ túm lấy cành cây nhỏ.

B. Vội vàng ngăn Thỏ.

D. Sóc tự lo bản thân mình để mặc kệ Thỏ.

3/ Thỏ đã nói với Sóc như thế nào khi mình gặp nạn? ( 0,5 điểm)
A. Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.
B. Cái cây cong hẳn lại sắp gãy rồi.
C. Nhờ bác Voi cao lớn đang làm việc gần đấy chạy tới cứu giúp.
D. Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.

4/ Bác Voi khen ngợi Sóc và Thỏ như thế nào? (0,5 điểm)
A. Sóc là người bạn rất khỏe.
B. Các cháu có một tình bạn thật đẹp.
C. Sóc là người bạn chăm chỉ và siêng năng.
D. Sóc là người thật thà và dũng cảm.
5/ Qua câu chuyện trên, em thấy Sóc là người như thế nào? (1 điểm)
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
6/ Em học được điều gì qua câu chuyện" Tình bạn"? (1 điểm)
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
7/ Truyện " Tình bạn" có mấy danh từ riêng? ? ( 0,5 điểm)
A. Có 3 danh từ riêng

B. Có 2 danh từ riêng

C. Có 1 danh từ riêng

D. Có 4 danh từ riêng

8/ Câu: " Các cháu có một tình bạn thật đẹp". Có mấy tính từ? ( 0,5 điểm)
A. Có 2 tính từ.
B. Có 3 tính từ.
C. Có 1 tính từ.
D. Có 4 tính từ.
9/ Xếp các động từ sau vào hai nhóm thích hợp: (mong chờ, nhảy nhót, nghĩ ngợi, gieo cấy).
(1 điểm)
- Động từ chỉ trạng thái: .......................................................................................................
- Động từ chỉ hoạt động: .......................................................................................................
10/ Tìm và ghi lại hai tính từ chỉ màu sắc. Đặt một câu với từ em vừa tìm được.( 1 đ)
- Hai tính từ chỉ màu sắc là: …………………………………………..
- Đặt một câu với từ vừa tìm được:
……………………………………………………………………………………………..

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
MÔN TIẾNG VIỆT ( ĐỌC HIỂU)
Đề 1 :

Câu 1 : A (0,5đ)
Câu 2 : B (0,5đ)
Câu 3 : B (0,5đ)
Câu 4 : D (0,5đ)
Câu 7 : C (0,5đ)
Câu 8 : A (0,5đ)
Câu 9 : D 1 điểm: HS xếp đúng mỗi từ đạt 0,25 điểm
- Động từ chỉ hoạt động: nhảy nhót, gieo cấy
- Động từ chỉ trạng thái: mong chờ, nghĩ ngợi

Câu 5: 1 điểm: Sóc là một người bạn tốt, không bỏ bạn lúc khó khăn.
Câu 6: 1 điểm: Qua câu chuyện" Tình bạn", em học được điều là một tình bạn đẹp
thì phải biết giúp đỡ bạn trong lúc hoạn nạn, không bỏ bạn lúc bạn gặp khó khăn, nguy hiểm .
*Lưu ý: câu 5,6 HS có thể cảm nhận diễn đạt cách khác nếu đúng nội dung vẫn hưởng
trọn điểm
Câu 10: 1 điểm: HS tìm đúng 2 tính từ chỉ màu sắc đạt 0,5 điểm; đúng 1 tính từ
chỉ màu sắc đạt 0,25 điểm ;
- Tính từ chỉ màu sắc là: xanh biếc, trắng tinh, đỏ thắm…
- Đặt một câu với từ vừa tìm được: đặt câu đúng đạt 0,5 điểm
Đề 2 :
Căn cứ theo đề 1

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: TIẾNG VIỆT (VIẾT) - LỚP 4
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Kiểm tra viết: (10 đ). Thời gian: 35 phút
Đề bài: Em hãy viết bài văn kể lại câu chuyện đã được học (hoặc đã đọc, đã nghe) ca ngợi
lòng dũng cảm của con người.
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM
MÔN TIẾNG VIỆT (VIẾT)
II. Tập làm văn: ( 10 điểm)
HS viết được bài văn kể lại câu chuyện em đã được học (hoặc đã đọc, đã nghe) ca ngợi về
lòng dũng cảm của con người.
Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc quá 04 lỗi chính tả
Chữ viết rõ ràng, sạch đẹp. Bài viết có sáng tạo.
Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 10; 9,5; 9; 8,5;
8; 7,5; 7; 6,5; 6; 5,5; 5; 4,5; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1; 0,5; 0.
TT

Đáp án chấm chi tiết

Điểm
từng
phần

1,5 điểm

Mở bài gián
tiếp:
Nêu
được một vấn
đề có liên
quan để dẫn
vào được tới
câu chuyện kể
về lòng dũng
cảm mà em
định kể trong
bài.

1

Mở bài
(1,0 điểm)

4,0 điểm
2

Thân bài - Kể chi tiết câu
(4 điểm) chuyện,
diễn
biến, tình tiết
diễn ra câu
chuyện
theo
trình tự thời gian

Mức điểm
1 điểm
0.5 điểm

3,0 điểm
- Kể chi tiết
câu chuyện,
diễn
biến,
tình tiết diễn
ra
câu
chuyện theo

2,0 điểm
- Kể được các
chi tiết câu
chuyện, diễn
biến, tình tiết
diễn ra câu
chuyện.

0 điểm

Mở bài trực
tiếp:
Giới
thiệu được
tên
câu
chuyện kể
về lòng dũng
cảm mà em
định
kể
trong bài.

1,0 điểm
0 điểm
Kể được câu Chưa kể
chuyện, diễn được diễn
biến,
tình biến của
câu
tiết diễn ra
chuyện.
câu chuyện.

hoặc
không
gian.
- Cách kể sự
việc chính, làm
nổi bậc lòng
dũng cảm của
nhân vật.
- Nêu được hoạt
động, lời nói, ý
nghĩ của nhân
vật.
2,0 điểm

3

4

5

6

7

Kết bài
(1,0 điểm)

Phần
chính tả
(1,0 điểm)
Dùng từ,
đặt câu
(1,0 điểm)

Sáng tạo
(1,0 điểm)

Bố cục,
trình bày
(1,0 điểm)

trình tự thời
gian
hoặc
không gian.
- Nêu được
hoạt động,
hoặc lời nói,
ý nghĩ của
nhân vật.
1,5 điểm

- Nêu được
hoạt
động,
hoặc lời nói,
ý nghĩ của
nhân vật.

1,0 điểm
Nêu kết thúc
của
câu
chuyện.
Bày tỏ suy
nghĩ
hoặc
cảm xúc của
người kể sau
khi nêu kết
thúc
câu
chuyện
Viết sai
chính tả dưới
05 lỗi
- Dùng từ, đặt
câu chính xác

0,5 điểm

0 điểm

Nêu kết thúc
của câu
chuyện

Viết sai
Viết sai
chính tả từ
chính tả
05 đến 10 lỗi trên 10 lỗi
- Dùng từ,
đặt
câu
tương
đối
phù hợp
Có thể viết:
mở bài gián
tiếp hoặc kết
bài mở rộng;

Có thể viết:
mở bài gián
tiếp hoặc kết
bài mở rộng;
diễn đạt sinh
động, câu văn
viết hay, có
cảm xúc, lôi
cuốn người
đọc …
Trình bày bố Trình bày bố
cục rõ ràng, cục, chữ viết
sạch đẹp, chữ
rõ ràng,
viết rõ ràng,
sạch.
đúng quy
định