MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MÔN : LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ LỚP 5 (Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống)
Chủ đề/mạch nội
dung

Mức 1
TN
Kể được
tên một
số tỉnh,
thành phố
của Việt
Nam

YCCĐ
Đất
nước và
con
người
Việt
Nam

Mức 2
TL

Trình
bày
được
một số
khó
khăn,
thuận
lợi của
môi
trường
thiên
nhiên
đối với
sản xuất
và đời
sống

TN
Xác
định
được
trên
lược đồ
hoặc
bản đồ
một số
khoáng
sản
chính.

Mức 3
TL

Nhậ
n xét
được
sự gia
tăng
dân số
ở Việt
Nam
và một
số hậu
quả do
phân
bố dân
cư
chưa
hợp lí
ở Việt
Nam

TN

TL

Bày
tỏ
được
thái độ
tôn
trọng
đối với
sự đa
dạng
văn
hóa
của các
dân tộc
Việt
Nam

Số câu

1

1

1

1

1

Câu số

1

9

2

10

3

0,5

0,5

1,0

1

1,0

Số
điểm

Tổng

5

4,0

YCCĐ
Xây
dựng và
bảo vệ
đất nước
Việt
Nam

- Hiểu ý
nghĩa
của
chiếu
dời đô
- Vẽ
được
đường
thời gian
thể hiện
một số
cuộc
khởi
nghĩa
tiêu biểu
trong
thời kì
Bắc
thuộc

Sưu
tầm và
giới
thiệu
được
một số
tư liệu
lịch sử
(câu
chuyện,
văn
bản,
tranh
ảnh,…)
liên
quan
đến
Triều
Lý

Số câu

2

2

1

Câu số

4,5

6,8

12

Số
điểm

2,0

2,0

0,5

YCCĐ
Những
quốc gia
đầu tiên
trên lãnh
thổ Việt
Nam

- Nêu
được một
số nét
chính của
lịch sử
triều Lý,
Trần, Lê
- Kể lại
được
chiến
thắng
Bạch
Đằng có
sử dụng
tư liệu
lịch sử

Kể được
tên một
số đền
tháp
Chăm Pa
còn lại
cho đến
ngày nay

Số câu

1

Câu số

7

Số
điểm

3,5

Tổng số câu

5

4,5

Mô
tả
được
một số
hiện
vật
khảo
cổ học
của
Phù
Nam
1

2

11
0,5

1,0

Tổng số điểm

5

0,5

3,0
5

1,5

1,5
1,0
2

0,5

10
12

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MÔN: Lịch sử- Địa lý. Lớp 5 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
I. TRẮC NGHIỆM: (7,5 điểm)
Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời em cho là đúng
Câu 1: (M1) (0,5 điểm) Việt Nam có bao nhiêu tỉnh, thành phố trực thuộc trung
ương?
A. 60
B. 61
C. 62
D. 63
Câu 2: (M2) (1 điểm) Quan sát lược đồ sau và cho biết dầu mỏ có nhiều ở vùng
nào?
A. Phía Bắc, Nam và Đông của phần đất liền
B. Ở phía Đông, Tây và Tây Bắc
C. Ở khu vực miền Trung và miền Nam
D. Ở thềm lục địa phía Nam

Câu 3: (M3) Trong lớp Mai có một bạn người dân tộc Dao mới chuyển về. Một
số bạn trong lớp trêu đùa và chê bai bạn Mai là người dân tộc. Nếu là Mai, em
sẽ làm gì? (1đ)
A. Hùa theo các bạn trêu chọc bạn đó
B. Nhắc các bạn nên tôn trọng, không phân biệt đối xử với bạn đó
C. Coi như không biết
D. Kì thị bạn đó và bảo các bạn không chơi cùng
Câu 4: (M1)Vua Lý Thái Tổ đã dời đô từ Hoa Lư (Ninh Bình) đến địa điểm
nào? (1đ)
A. Cổ Loa (Hà Nội)
B. Phú Xuân (Thừa Thiên Huế)
C. Phong Châu (Phú Thọ)
D. Đại La (Hà Nội)
Câu 5 : (M1) Ai là người chỉ huy trận thủy chiến trên sông Bạch Đằng năm
1288 của quân dân nhà Trần ?(1đ)
A. Trần Thủ Độ
B. Trần Quốc Tuấn
C. Trần Quang Khải

D. Trần Khánh Dư
Câu 6 : (M2) Điền chữ Đ (đúng) hoặc S (sai) vào ô trống trước các câu dưới
đây (1đ)
Chiếu dời đô thể hiện tầm nhìn sáng suốt của vua Lý Thái Tổ , đồng thời mở ra
thời kì phát triển mới của đất nước.
Chiếu dời đô chỉ đơn thuần là quyết định chuyển kinh đô từ Hoa Lư đến Đại La
mà không có bất kì lí do chính trị hay kinh tế nào.
Chiếu dời đô là để thể hiện quyền lực của vua Lý Thái Tổ và không có ý nghĩa
chiến lược về địa lý.
Chiếu dời đô cho thấy vua Lý Thái Tổ muốn thay đổi kinh đô để tránh các mối
đe dọa từ bên ngoài.
Câu 7 : (M1) Địa bàn của Vương quốc Chăm-pa chủ yếu thuộc khu vực nào của
Việt Nam ngày nay ?(1đ)
A. Miền Bắc
B. Miền Trung
C. Tây Nguyên
D. Miền Nam
Câu 8 : (M2) Điền tên sự kiện và mốc thời gian tương ứng để hoàn thiện trục
thời gian về một số cuộc đấu tranh tiêu biểu trong thời kì Bắc thuộc.(1đ)

Sự kiện

Thời gian

Khởi nghĩa

………………………

…………………….

……………………..

Hai Bà Trưng

………………………

…………………….

……………………..

40 - 43

938

II. Tự luận (2,5đ)
Câu 9 : (M1) Nêu thuận lợi và khó khăn của khí hậu nước ta đối với đời sống
và sản xuất ? (0,5)
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
Câu 10: (M2) Hoàn thành sơ đồ dưới đây về hậu quả do gia tăng dân số nhanh
và phân bố dân cư chưa hợp lý ở Việt Nam.(1đ)
Gia tăng dân số
nhanh

Hậu quả

Phân bố dân cư
chưa hợp lý

Hậu quả

………………………………………………………
………………………………………………………
….

……………………………………………………
……………………………………………………
……….

Câu 11 : (M2) Quan sát hình ảnh và mô tả đặc điểm của hiện vật dưới đây
(0,5đ)

………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
Câu 12 : (M3) Viết về đóng góp của một nhân vật lịch sử Triều Lý đối với đất
nước mà em yêu thích và những điều em học được ở nhân vật đó.(0,5đ)
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..

ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I
MÔN : LỊCH SỬ- ĐỊA LÝ
Câu
1
2
Đáp án
D
D
Số điểm
0,5
1
Câu 6: (1đ) Mỗi ý nối đúng 0,25đ
a-Đ;

b- S;

c- S;

3
B
1

LỚP 5
4
D
1

5
B
1

7
B
1

d- S

Câu 8: (1đ) Mỗi ý đúng 0,2 đ

Khởi nghĩa
Hai Bà Trưng

Sự kiện

Khởi nghĩa Bà
Triệu

Khởi nghĩa Lý
Bí

Khởi nghĩa Ngô
Quyền

Bài

Thời gian

40 - 43

248

Câu 9: (0,5đ) Mỗi ý đúng được 0,25đ
- Thuận lợi:

542

938

+ Có nguồn nhiệt ẩm, dồi dào nên cây trồng phát triển quanh năm và cho năng
suất cao.
+ Khí hậu thay đổi theo mùa và vùng miền nên sản phẩm nông nghiệp đa dạng
- Khó khăn: Chịa ảnh hưởng của nhiều thiên tai như: bão, lũ lụt, hạn hán,…
gây khó khăn cho đời sống và hoạt động sản xuất.
Câu 10: 1đ. HS trả lời mỗi ý đúng được 0,25đ
- Dân số đông:
+ Gây ra một số khó khăn trong giải quyết việc làm, nhà ở, y tế, giáo dục,…
+ Nguy cơ suy thoái tài nguyên thiên nhiên và ô nhiễm môi trường
- Phân bố dân cư:
+ Nơi thừa, nơi thiếu lao động,
+ Gây khó khăn cho việc khai thác tài nguyên và sử dụng hợp lí nguồn lao động.
Câu 11: (0,5đ)
- Cà ràng (bếp đun) được làm bằng đất nung, có thành che gió, đáy giữ tro,
đun bằng củi hoặc than, thuận tiện khi sử dụng ở nhà sàn hoặc trên thuyền,
ghe.
Câu 12: (0,5đ)
- HS chỉ nêu được tên nhân vật lịch sử, đóng góp của nhân vật đó hoặc chỉ nêu
được tên nhân vật và bày tỏ được thái độ đối với nhân vật đó (0,25đ)
- Nêu được tên của nhân vật, đóng góp của nhân vật đó và bày tỏ được thái độ
đối với nhân vật (0,5đ)