ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
MÔN : ĐỌC HIỂU - TẬP LÀM VĂN
A. ĐỌC HIỂU
1/ Đọc thầm bài văn sau và trả lời câu hỏi:
Câu chuyện về mùa đông và chiếc áo khoác
Mùa đông đã tới, những cơn gió rét buốt rít ngoài cửa sổ. Ngoài đường, ai cũng bước vội
vàng để tránh cái lạnh đang làm cứng đờ đôi bàn tay. Những khuôn mặt vui tươi, hớn hở biến đi
đâu mất, thay vào đó là tái đi vì lạnh. Mùa rét năm nay, mẹ mua cho An một chiếc áo khoác mới,
vì áo cũ của cậu đa phần đã bị rách do sự hiếu động của An. Khi nhận chiếc áo từ mẹ, An vùng
vằng vì kiểu dáng và màu sắc của chiếc áo không đúng ý thích của cậu. Về phòng, cậu ném chiếc
áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói gì.
Chiều tối hôm đó, bố rủ An ra phố. Mặc dù trời đang rất lạnh nhưng An háo hức đi ngay.
Sau khi mua đồ xong, bố chở An ra khu chợ, nơi các gian hàng bắt đầu thu dọn. Bố chỉ cho An
thấy những cậu bé không có nhà cửa, không có người thân, trên người chỉ có một tấm áo mỏng
manh đang co ro, tím tái. Trong khi mọi người đều về nhà quây quần bên bữa tối ngon lành, bên
ánh đèn ấm áp thì các cậu vẫn phải lang thang ở ngõ chợ, nhặt nhạnh những thứ người ta đã bỏ đi.
Bất giác, An cảm thấy hối hận vô cùng. An nhớ lại ánh mắt buồn của mẹ khi cậu ném chiếc
áo khoác xuống đất. Bố chỉ nhẹ nhàng: “Con có hiểu không? Cuộc đời này còn nhiều người thiệt
thòi lắm. Hãy biết trân trọng thứ mà mình đang có.”
2/ Trắc nghiệm: Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh tròn vào chữ cái trước
câu trả lời đúng nhất:
Câu 1. Vì sao An không thích chiếc áo mới mà mẹ mua cho? (0,5 điểm)
A. Vì chiếc áo quá rộng so với cơ thể của cậu.
B. Vì mẹ tự đi mua áo mà không hỏi cậu trước.
C. Vì chiếc áo bị may lỗi ở phần cánh tay.
D. Vì cậu không thích kiểu dáng và màu sắc của chiếc áo.
Câu 2. An có thái độ và hành động như thế nào khi nhận chiếc áo mới? (0,5 điểm)
A. Cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói.
B. Cậu bảo mẹ mang trả lại chiếc áo cho cửa hàng.
C. Cậu không nhận chiếc áo cũng không nói gì với mẹ.
D. Cậu không chịu mặc chiếc áo mới mẹ mua cho.
Câu 3. Vì sao bố muốn An cùng đi ra phố? (0,5 điểm)
A. Bố muốn An hiểu được giá trị của đồng tiền và việc lao động.
B. Bố muốn đưa An đi mua một chiếc áo khác đúng với sở thích của cậu.
C. Bố muốn An chứng kiến cảnh nhiều bạn nhỏ còn không có áo để mặc.
D. Bố muốn An quên đi chuyện chiếc áo để tập trung học tập.
Câu 4. Vì sao An cảm thấy hối hận với hành động của mình? (0,5 điểm)
A. Vì An thấy mình hạnh phúc hơn nhiều bạn nhỏ khác.
B. Vì An cảm động trước câu nói của bố và cảm thấy mình làm mẹ buồn.
C. Vì An rất hiếu động.
D. Vì An sợ bố mẹ sẽ giận và không mua áo mới cho mình nữa.
Câu 5.Trong câu “Ngoài đường, ai cũng bước vội vàng để tránh cái lạnh đang làm cứng đờ
đôi bàn tay”. Bộ phận trạng ngữ trong câu trên bổ sung thông tin gì? (0,5 điểm)
A. Thời gian
B. Nơi chốn
C. Mục đích
D. Nguyên nhân

Câu 6. Qua câu chuyện muốn nói với em điều gì? (1,0 điểm) 
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 7.  Nếu là An, em sẽ nói với bố mẹ điều gì? (1,0 điểm)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Câu 8. Tìm hai tính từ chỉ màu sắc. Đặt câu có một tính từ em vừa tìm được.
Hai tính từ là……………………………………………………………………….
Đặt câu……………………………………………………………………………..
Câu 9. Em hãy đặt một câu có sử dụng danh từ riêng. (1,0 điểm).
…………………………………………………………………………………………….

B.VIẾT: Tập làm văn (10 điểm)
Đề bài: Em hãy kể lại câu chuyện về một nhân vật lịch sử em đã được đọc hoặc
được nghe.

ĐÁP ÁN
Môn: Đọc hiểu – Lớp 4
1. TRẮC NGHIỆM
Câu hỏi

Đáp án

Điểm

D. Vì cậu không thích kiểu dáng và màu sắc của chiếc áo.

0,5

A. Cậu ném chiếc áo xuống đất, cả ngày lầm lì không nói.

0,5

3

C. Bố muốn An chứng kiến cảnh nhiều bạn nhỏ còn
không có áo để mặc.

0,5

4

B. Vì An cảm động trước câu nói của bố và cảm thấy
mình làm mẹ buồn.

0,5

5

B. Nơi chốn

0,5

1
2

2. TỰ LUẬN:
Câu hỏi
6
7
8

Đáp án
Con xin lỗi bố mẹ. Con đã có thái độ không đúng và làm
cho bố mẹ buồn.
Chúng ta hãy trân trọng những gì mình đang có vì xung
quanh còn nhiều người thiệt thòi hơn.
HS tìm được hai tính từ chỉ màu sắc. Mỗi từ đúng
được 0,25đ. VD xanh ngắt, đỏ chót, …
Đặt câu có đủ chủ ngữ, vị ngữ.
VD: Hôm nay, nhóm bạn Thịnh quét lớp và lau bảng

9

1
1
0,5
1
1

Tổng điểm

7