Đề Toán tuần 30 lớp 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hường Hảo
Ngày gửi: 12h:08' 14-05-2026
Dung lượng: 24.0 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hường Hảo
Ngày gửi: 12h:08' 14-05-2026
Dung lượng: 24.0 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
BÀI KHẢO SÁT CUỐI TUẦN 30 - MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5
Năm học: 2025 - 2026
Điểm
Họ và tên: ...............................................Lớp:............
Nhận xét:..........................................................................................................
I. Đọc hiểu:
Đọc thầm bài “Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh” ; bài “Vòng tuần hoàn
của nước trong tự nhiên” và khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc
trả lời các câu hỏi sau:
Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh
Một ngày mới bắt đầu.
Mảng thành phố hiện ra trước mắt tôi đã biến màu trong bước chuyển
huyền ảo của rạng đông. Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi
hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian như thoa phấn trên những toà nhà
cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga, đậm nét. Màn đêm mờ
ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất. Thành phố như bồng bềnh nổi giữa một biển
hơi sương. Trời sáng có thể nhận rõ từng phút một. Những vùng cây xanh bỗng
òa tươi trong nắng sớm. Ánh đèn từ muôn vàn ô vuông cửa sổ loãng đi rất
nhanh và thưa thớt tắt. Ba ngọn đèn đỏ trên tháp phát sóng Đài Truyền hình
Thành phố có vẻ như bị hạ thấp và kéo gần lại. Mặt trời dâng chầm chậm, lơ
lửng như một quả bóng bay mềm mại.
Đường phố bắt đầu hoạt động và huyện náo. Những chiếc xe tải nhỏ, xe
lam, xích lô máy nườm nượp chở hàng hoá và thực phẩm từ những vùng ngoại
ô về các chợ Bến Thành, Cầu Muối,.... đánh thức cả thành phố dậy bởi những
tiếng máy nổ giòn.
Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!
Theo Nguyễn Mạnh Tuấn
Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên
Nước là nguồn tài nguyên vô cùng quan trọng đối với sự sống của con
người, động vật và thực vật. Trong tự nhiên, nước luôn vận động không ngừng
theo một quá trình gọi là vòng tuần hoàn của nước.
Khi Mặt Trời chiếu sáng, nước ở sông, hồ, ao, biển và cả trên bề mặt đất
bị đun nóng và bay hơi. Hơi nước nhẹ hơn không khí nên bốc lên cao, gặp
không khí lạnh sẽ ngưng tụ lại thành những giọt nước nhỏ li ti, tạo thành mây.
Khi các đám mây tích tụ đủ nhiều hơi nước, chúng trở nên nặng và rơi xuống
mặt đất dưới dạng mưa, tuyết hoặc mưa đá. Hiện tượng này được gọi là sự giáng
thủy.
1
Nước mưa rơi xuống sẽ chảy vào sông, suối, ao, hồ hoặc thấm vào lòng
đất, trở thành nước ngầm. Từ đó, nước lại tiếp tục bốc hơi khi gặp ánh nắng Mặt
Trời, bắt đầu một vòng tuần hoàn mới.
Nhờ có vòng tuần hoàn của nước, nguồn nước trên Trái Đất luôn được đổi
mới, giúp duy trì sự sống và điều hòa khí hậu. Vì vậy, mỗi người cần có ý thức
bảo vệ nguồn nước bằng cách sử dụng nước tiết kiệm và không làm ô nhiễm
môi trường nước.
Câu 1. Tác giả tả những sự vật gì trong bài “Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí
Minh”?
A.Màn đêm, cây cối, đất đai, rừng núi
B. Mặt trời, màn đêm, cây cối, xe cộ, các tòa nhà
C. Mặt trời, đất đai, đồng ruộng, các tòa nhà
D. Mặt trời, đêm tối, thành thị, xe cộ
Câu 2. Tác giả so sánh mặt trời với gì?
A. Như một biển hơi sương
B. Như một quả bóng bay
C. Như tháp phát sóng Đài Truyền hình Thành phố
D. Như ánh đèn từ muôn vàn ô vuông cửa sổ.
Câu 3. Dựa vào nội dung bài đọc “Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh”, em
hãy chọn ý miêu tả đúng nhất về cảnh thành phố lúc bắt đầu một ngày mới.
A. Trời chưa sáng, đường phố đã hoạt động huyên náo.
B. Mặt trời xuất hiện, những tiếng máy nổ giòn đã đánh thức cả thành phố.
C. Những chiếc xe chở hàng hóa từ thành phố đi về các vùng ngoại ô.
D. Những vùng cây xanh đẹp hơn khi nắng lên.
Câu 4. Bài đọc “Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh” thể hiện tình cảm gì
của tác giả đối với cảnh được miêu tả?
A. Yêu thích buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh.
B. Muốn mọi người thấy Thành phố Hồ Chí Minh rất đẹp.
C. Con người ở Thành phố Hồ Chí Minh rất thân thiện.
D. Yêu quý, tự hào về thành phố Hồ Chí Minh.
Câu 5. Hiện tượng nước bay hơi xảy ra khi nào?
A. Khi trời mưa to
B. Khi nước thấm vào lòng đất
C. Từ nước rơi xuống mặt đất
D. Khi nước gặp ánh nắng Mặt Trời
Câu 6. Vì sao nói vòng tuần hoàn của nước giúp duy trì sự sống trên Trái Đất?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 7. Từ nội dung bài “Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên”, em
hãy nêu một việc làm cụ thể để bảo vệ nguồn nước trong cuộc sống hằng ngày
và giải thích vì sao việc làm đó là cần thiết?
2
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 8. Hai câu: “ Khi các đám mây tích tụ đủ nhiều hơi nước, chúng trở
nên nặng và rơi xuống mặt đất dưới dạng mưa, tuyết hoặc mưa đá. Hiện
tượng này được gọi là sự giáng thủy” được liên kết với nhau bằng cách nào?
A. Liên kết với nhau bằng cách lặp lại hình ảnh con chim họa mi
B. Liên kết với nhau bằng cách thay thế từ ngữ
A. Liên kết với nhau bằng từ “Khi”
A. Liên kết với nhau bằng cách sắp xếp theo trình tự không gian
Câu 9. Dấu phẩy thứ 2,3,4 trong câu “Khi Mặt Trời chiếu sáng, nước ở sông,
hồ, ao, biển và cả trên bề mặt đất bị đun nóng và bay hơi” có công dụng gì?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 10.
a) Trong hai câu sau: “Nước mưa rơi xuống sẽ chảy vào sông,
suối, ao,hồ.” và “Thời gian trôi chảy rất nhanh.”
Từ “chảy” trong hai câu trên là
từ.........................................................................
b) Kết từ trong câu sau: “ Nhờ có vòng tuần hoàn của nước, nguồn nước
trên Trái Đất luôn được đổi mới.” là:…………………………………………..
Câu 11. Xác định chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN), trạng ngữ (TN) trong các câu:
a) Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích.
…………………………………………………………………………….
b) Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu.
…………………………………………………………………………….
c) Dưới ánh nắng chiều, cánh đồng lúa xanh mướt dập dờn trong gió nhẹ, chúng
…………………………………………………………………………….
đuổi nhau mãi, đuổi nhau mãi từ ven làng đến tít tắp chân đê.
…………………………………………………………………………….
Câu 12. Các câu văn trong đoạn: "Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn
nhặn. Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị,
chí khí như người." (Thép Mới) được liên kết với nhau bằng cách nào?
A. Bằng từ ngữ nối, từ ngữ thay thế.
B. Bằng từ ngữ thay thế, lặp từ ngữ.
C. Bằng từ ngữ nối, lặp từ ngữ.
3
D. Bằng từ ngữ nối, từ ngữ thay thế và lặp từ ngữ.
Câu 13. Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng những phép liên kết nào?
“Chiều chiều, tôi thường ra đầu bản nhìn lên những vòm cây trám ngóng chim
về. Người bản tôi nhìn lên cái ô xanh treo lơ lửng lưng trời ấy mà biết được sức
gió.”
A. Phép lặp
B. Phép lặp, phép nối.
C. Phép thế, phép nối
D. Phép lặp, phép thế.
II. KIỂM TRA VIẾT:
Đề bài: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng và bảo vệ cây
xanh.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
4
Năm học: 2025 - 2026
Điểm
Họ và tên: ...............................................Lớp:............
Nhận xét:..........................................................................................................
I. Đọc hiểu:
Đọc thầm bài “Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh” ; bài “Vòng tuần hoàn
của nước trong tự nhiên” và khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng hoặc
trả lời các câu hỏi sau:
Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh
Một ngày mới bắt đầu.
Mảng thành phố hiện ra trước mắt tôi đã biến màu trong bước chuyển
huyền ảo của rạng đông. Mặt trời chưa xuất hiện nhưng tầng tầng lớp lớp bụi
hồng ánh sáng đã tràn lan khắp không gian như thoa phấn trên những toà nhà
cao tầng của thành phố, khiến chúng trở nên nguy nga, đậm nét. Màn đêm mờ
ảo đang lắng dần rồi chìm vào đất. Thành phố như bồng bềnh nổi giữa một biển
hơi sương. Trời sáng có thể nhận rõ từng phút một. Những vùng cây xanh bỗng
òa tươi trong nắng sớm. Ánh đèn từ muôn vàn ô vuông cửa sổ loãng đi rất
nhanh và thưa thớt tắt. Ba ngọn đèn đỏ trên tháp phát sóng Đài Truyền hình
Thành phố có vẻ như bị hạ thấp và kéo gần lại. Mặt trời dâng chầm chậm, lơ
lửng như một quả bóng bay mềm mại.
Đường phố bắt đầu hoạt động và huyện náo. Những chiếc xe tải nhỏ, xe
lam, xích lô máy nườm nượp chở hàng hoá và thực phẩm từ những vùng ngoại
ô về các chợ Bến Thành, Cầu Muối,.... đánh thức cả thành phố dậy bởi những
tiếng máy nổ giòn.
Thành phố mình đẹp quá! Đẹp quá đi!
Theo Nguyễn Mạnh Tuấn
Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên
Nước là nguồn tài nguyên vô cùng quan trọng đối với sự sống của con
người, động vật và thực vật. Trong tự nhiên, nước luôn vận động không ngừng
theo một quá trình gọi là vòng tuần hoàn của nước.
Khi Mặt Trời chiếu sáng, nước ở sông, hồ, ao, biển và cả trên bề mặt đất
bị đun nóng và bay hơi. Hơi nước nhẹ hơn không khí nên bốc lên cao, gặp
không khí lạnh sẽ ngưng tụ lại thành những giọt nước nhỏ li ti, tạo thành mây.
Khi các đám mây tích tụ đủ nhiều hơi nước, chúng trở nên nặng và rơi xuống
mặt đất dưới dạng mưa, tuyết hoặc mưa đá. Hiện tượng này được gọi là sự giáng
thủy.
1
Nước mưa rơi xuống sẽ chảy vào sông, suối, ao, hồ hoặc thấm vào lòng
đất, trở thành nước ngầm. Từ đó, nước lại tiếp tục bốc hơi khi gặp ánh nắng Mặt
Trời, bắt đầu một vòng tuần hoàn mới.
Nhờ có vòng tuần hoàn của nước, nguồn nước trên Trái Đất luôn được đổi
mới, giúp duy trì sự sống và điều hòa khí hậu. Vì vậy, mỗi người cần có ý thức
bảo vệ nguồn nước bằng cách sử dụng nước tiết kiệm và không làm ô nhiễm
môi trường nước.
Câu 1. Tác giả tả những sự vật gì trong bài “Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí
Minh”?
A.Màn đêm, cây cối, đất đai, rừng núi
B. Mặt trời, màn đêm, cây cối, xe cộ, các tòa nhà
C. Mặt trời, đất đai, đồng ruộng, các tòa nhà
D. Mặt trời, đêm tối, thành thị, xe cộ
Câu 2. Tác giả so sánh mặt trời với gì?
A. Như một biển hơi sương
B. Như một quả bóng bay
C. Như tháp phát sóng Đài Truyền hình Thành phố
D. Như ánh đèn từ muôn vàn ô vuông cửa sổ.
Câu 3. Dựa vào nội dung bài đọc “Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh”, em
hãy chọn ý miêu tả đúng nhất về cảnh thành phố lúc bắt đầu một ngày mới.
A. Trời chưa sáng, đường phố đã hoạt động huyên náo.
B. Mặt trời xuất hiện, những tiếng máy nổ giòn đã đánh thức cả thành phố.
C. Những chiếc xe chở hàng hóa từ thành phố đi về các vùng ngoại ô.
D. Những vùng cây xanh đẹp hơn khi nắng lên.
Câu 4. Bài đọc “Buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh” thể hiện tình cảm gì
của tác giả đối với cảnh được miêu tả?
A. Yêu thích buổi sáng ở Thành phố Hồ Chí Minh.
B. Muốn mọi người thấy Thành phố Hồ Chí Minh rất đẹp.
C. Con người ở Thành phố Hồ Chí Minh rất thân thiện.
D. Yêu quý, tự hào về thành phố Hồ Chí Minh.
Câu 5. Hiện tượng nước bay hơi xảy ra khi nào?
A. Khi trời mưa to
B. Khi nước thấm vào lòng đất
C. Từ nước rơi xuống mặt đất
D. Khi nước gặp ánh nắng Mặt Trời
Câu 6. Vì sao nói vòng tuần hoàn của nước giúp duy trì sự sống trên Trái Đất?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 7. Từ nội dung bài “Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên”, em
hãy nêu một việc làm cụ thể để bảo vệ nguồn nước trong cuộc sống hằng ngày
và giải thích vì sao việc làm đó là cần thiết?
2
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 8. Hai câu: “ Khi các đám mây tích tụ đủ nhiều hơi nước, chúng trở
nên nặng và rơi xuống mặt đất dưới dạng mưa, tuyết hoặc mưa đá. Hiện
tượng này được gọi là sự giáng thủy” được liên kết với nhau bằng cách nào?
A. Liên kết với nhau bằng cách lặp lại hình ảnh con chim họa mi
B. Liên kết với nhau bằng cách thay thế từ ngữ
A. Liên kết với nhau bằng từ “Khi”
A. Liên kết với nhau bằng cách sắp xếp theo trình tự không gian
Câu 9. Dấu phẩy thứ 2,3,4 trong câu “Khi Mặt Trời chiếu sáng, nước ở sông,
hồ, ao, biển và cả trên bề mặt đất bị đun nóng và bay hơi” có công dụng gì?
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Câu 10.
a) Trong hai câu sau: “Nước mưa rơi xuống sẽ chảy vào sông,
suối, ao,hồ.” và “Thời gian trôi chảy rất nhanh.”
Từ “chảy” trong hai câu trên là
từ.........................................................................
b) Kết từ trong câu sau: “ Nhờ có vòng tuần hoàn của nước, nguồn nước
trên Trái Đất luôn được đổi mới.” là:…………………………………………..
Câu 11. Xác định chủ ngữ (CN), vị ngữ (VN), trạng ngữ (TN) trong các câu:
a) Sang hè, lá lên thật dày, ánh sáng xuyên qua chỉ còn là màu ngọc bích.
…………………………………………………………………………….
b) Khi lá bàng ngả sang màu lục, ấy là mùa thu.
…………………………………………………………………………….
c) Dưới ánh nắng chiều, cánh đồng lúa xanh mướt dập dờn trong gió nhẹ, chúng
…………………………………………………………………………….
đuổi nhau mãi, đuổi nhau mãi từ ven làng đến tít tắp chân đê.
…………………………………………………………………………….
Câu 12. Các câu văn trong đoạn: "Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn
nhặn. Rồi tre lớn lên, cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị,
chí khí như người." (Thép Mới) được liên kết với nhau bằng cách nào?
A. Bằng từ ngữ nối, từ ngữ thay thế.
B. Bằng từ ngữ thay thế, lặp từ ngữ.
C. Bằng từ ngữ nối, lặp từ ngữ.
3
D. Bằng từ ngữ nối, từ ngữ thay thế và lặp từ ngữ.
Câu 13. Hai câu văn sau được liên kết với nhau bằng những phép liên kết nào?
“Chiều chiều, tôi thường ra đầu bản nhìn lên những vòm cây trám ngóng chim
về. Người bản tôi nhìn lên cái ô xanh treo lơ lửng lưng trời ấy mà biết được sức
gió.”
A. Phép lặp
B. Phép lặp, phép nối.
C. Phép thế, phép nối
D. Phép lặp, phép thế.
II. KIỂM TRA VIẾT:
Đề bài: Viết đoạn văn nêu ý kiến tán thành phong trào trồng và bảo vệ cây
xanh.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
4
 









Các ý kiến mới nhất