TUẦN 16
Thứ Hai ngày 20 tháng 12 năm 2021
Giáo dục tập thể Tiết 16
TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG


Tập đọc Tiết 31
NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG (Trang 164)
I. MỤC TIÊU
- Nói được nội dung bài: Ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài.
- HS yêu quý lao động.
- Phát triển năng lực tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
GV: Máy tính trình chiếu nội dung bài lên ti vi
HS:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Khởi động
- Cho HS thi đọc bài Thầy cúng đi bệnh viện
- Nhận xét
- Giới thiệu bài học – ghi bảng
2. Khám phá
2.1, Luyện đọc
- Gọi HS đọc toàn bài
- HD giọng đọc.
- Cho HS chia đoạn



- Gọi HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn của bài.
- Trình chiếu câu văn dài lên ti vi, hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ
- Gọi HS đọc ngắt nghỉ

- Gọi HS đọc chú giải
- Cho HS luyện đọc theo nhóm
- Cho các nhóm thi đọc
- Đọc mẫu toàn bài
2.2, Trả lời câu hỏi
- Cho HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi
- Thảo quả là cây gì ?



- Đến huyện Bát Xát tỉnh Lào Cai mọi người sẽ ngạc nhiên vì điều gì ?
- Ông Lìn đã làm thế nào để đưa nước về thôn ?


- Ý đoạn 1 nói gì ?
- Cho HS đọc thầm đoạn 2
- Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở nông thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào ?
- Ý đoạn 2 nói gì ?

- Cho HS đọc thầm đoạn còn lại
- Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng bảo vệ dòng nước ?

- Cây thảo quả mang lại lợi ích kinh tế gì cho bà con Phìn Ngan ?
- Ý đoạn 3 nói gì ?
- Nội dung của bài nói gì ?
- Chốt lại nội dung, trình chiếu lên ti vi



- Gọi HS đọc nội dung
3. Luyện tập, thực hành
* Luyện đọc diễn cảm
- Đọc mẫu đoạn 1.
- Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 1
- Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm theo nhóm và cá nhân.
- Nhận xét, khen ngợi các nhóm và cá nhân đọc tốt.
4. Vận dụng, sáng tạo
- Địa phương em có những loại cây trồng nào giúp nhân dân xóa đói, giảm nghèo ?
- Nhận xét

- 2 HS thi đọc bài

- Lắng nghe
- Ghi bài vào vở


- 1 HS đọc toàn bài
- Lắng nghe
* Bài chia làm 3 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu … trồng lúa
- Đoạn 2 : Tiếp … như trước nữa
- Đoạn 3 : Còn lại
- 3 HS đọc nối tiếp đoạn của bài.
- Lắng nghe

- 3 HS đọc ngắt nghỉ câu văn dài trên ti vi
- 1 HS đọc chú giải
- Luyện đọc theo nhóm
- Các nhóm thi đọc
- Lắng nghe

- Đọc thầm bài trả lời câu hỏi
- Thảo quả là cây thân quả cùng với họ gừng, quả mọc thành cụm, khi chín màu đỏ nâu, dùng làm thuốc hoặc gia vị.
- Ngỡ ngàng thấy một dòng mương ngoằn ngoèo vắt ngang những đồi cao.
- Ông đã lần tìm nguồn nước. Ông cùng vợ con đào suốt một năm trời được gần bốn cây số mương dẫn nước từ rừng già về thôn.
* Ý 1: Ông Lìn đưa nước về thôn
- Đọc thầm đoạn 2, trả lời câu hỏi
- Đồng bào không làm nương như trước mà chuyển sang trồng lúa nước, đời sống của bà con cũng thay đổi
*Ý 2: Tập quán và cuộc sống ở Phìn Ngan được thay đổi
- Đọc thầm đoạn còn lại, trả lời câu hỏi
- Ông Lìn đã lặn lội đến các xã bạn học cách trồng cây thảo quả về hướng dẫn bà con cùng trồng.
- Cây thảo quả đã mang lại lợi ích kinh tế to lớn cho bà con …
*Ý 3: Cách giữ rừng, bảo vệ rùng
* Nội dung: Bài văn ca ngợi ông Lìn với tinh thần dám nghĩ, dám làm đã thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống cho cả thôn.
- 2 em đọc nội dung