PHÒNG GDĐT TP THỦ DẦU MỘT
TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ TÂN
KẾ HOẠCH RÈN LUYỆN
PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC NHÀ GIÁO TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY

TT

1

Mục tiêu

Nội dung

Cách thực hiện

Phương tiện/người hỗ trợ,
phối hợp

Giao tiếp và hợp tác là năng Giao tiếp, Hợp tác với đồng Giáo viên khi ứng xử với các đối tượng - Xây dựng các kênh thông
lực chung cốt lõi của học nghiệp, phụ huynh và các bên khác nhau cần thực hiện:

tin tạo dựng mối quan hệ

sinh trong bối cảnh triển có liên quan.

- Với đồng nghiệp và nhân viên: Ngôn hợp tác với đồng nghiệp,

khai chương trình giáo dục

ngữ đúng mực, trung thực, thân thiện, cha mẹ học sinh và các bên

phổ thông 2018. Đối với đội

cầu thị, chia sẻ, hỗ trợ; tôn trọng sự liên quan trong hoạt động

ngũ giáo viên, năng lực hợp

khác biệt; bảo vệ uy tín, danh dự và dạy học và giáo dục.

tác với đồng nghiệp, phụ

nhân phẩm của đồng nghiệp, nhân viên. - Phối hợp truyền thông về

huynh và các bên có liên

Không xúc phạm, vô cảm, gây mất sự khác biệt giữa chương

quan là một yêu cầu chuẩn

đoàn kết.

nghề nghiệp của giáo viên

- Với phụ huynh: Ngôn ngữ đúng mực, chương trình 2006.

trình

GDPT

2018

và

phổ thông hiện nay vì đây là

trung thực, tôn trọng, thân thiện, hợp - Phối hợp tổ chức các hoạt

kỹ năng mềm tất yếu quyết

tác, chia sẻ. Không xúc phạm, áp đặt, động dạy học và giáo dục

định sự thành – bại của

vụ lợi

người làm công tác giáo dục.

- Với các bên có liên quan: Ngôn ngữ cộng đồng xã hội.

- Mục tiêu: Bồi dưỡng phẩm

chuẩn mực, dễ hiểu, khen hoặc phê - Phối hợp trong việc tham

chất nhà giáo, nâng cao kỹ

bình phù hợp với đối tượng và hoàn gia vào quá trình khảo sát,

năng giao tiếp và hợp tác với

cảnh; mẫu mực, bao dung, trách nhiệm, theo dõi, đánh giá quá trình

mọi người.

yêu thương; tôn trọng sự khác biệt, đối học tập và rèn luyện của

tại trường, gia đình và tại

xử công bằng, tư vấn, lắng nghe và học sinh.
động viên, khích lệ người học; tích cực - Hợp tác hỗ trợ các vấn đề
phòng, chống bạo lực học đường, xây tâm lý cho học sinh.
dựng môi trường giáo dục an toàn, lành
mạnh, thân thiện. Không xúc phạm, gây
tổn thương, vụ lợi; không trù dập, định
kiến, bạo hành, xâm hại; không thờ ơ,
né tránh hoặc che giấu các hành vi vi
phạm của người học.

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

Danh sách của các thành viên trong nhóm