KẾ HOẠCH BÀI DẠY GDCD 6
KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KỲ I
Ngày soạn:
Tiết
8

2/5/2025

6A

Tuần 8 – Tiết 8
6B

6C

I. MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Giúp học sinh củng cố hệ thống hóa kiến thức đã học.
- Biết được một số việc làm thể hiện Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ; Yêu thương con
người; Siêng năng, kiên trì.
-* N: Đối với học sinh khuyết tật nhận biết được một số việc làm thể hiện tự hào về truyền thống gia
đình, dòng họ; Yêu thương con người; Siêng năng, kiên trì.
2. Năng lực:
- Năng lực: tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề, tự lập.
- Phẩm chất: tự chủ, chí công vô tư, yêu nước, nhân ái, đoàn kết, yêu bạn bè.
3. Phẩm chất:
- Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: trách nhiệm, chăm chỉ, yêu
nước, nhân ái
II. PHẠM VI KIẾN THỨC CẦN KIỂM TRA
Kiểm tra các đơn vị kiến thức đã học trong nửa đầu học kỳ 1 gồm các bài và chủ đề sau
Bài 1: Tự hào về truyền thống gia đình, dòng họ
Bài 2: Yêu thương con người
Bài 3: Siêng năng, kiên trì
III. HÌNH THỨC KIỂM TRA:
- Kiểm tra tập trung tại lớp
- Kiểm tra theo hình thức kết hợp trắc nghiệm với tự luận theo tỷ lệ công văn 7791/BGD&ĐT (
70TN/30TL)
- Kiểm tra theo ma trận và đặc tả
- Số lượng đề kiểm tra: 2 đề ( Chung và dành cho HS khuyết tật)
IV. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
1.1- Ma trận:

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2025- 2026
Môn GDCD 6 - Thời gian 45 phút

TT

1

Chủ
đề/
Nội dung/đơn vị kiến
Chương
thức

Mức độ đánh giá

TNKQ
Tự luận
Nhiều lựa chọn
“Đúng – Sai”
Trả lời ngắn
Biết
Hiểu Vận Biết Hiểu Vận Biết Hiể Vận Biết Hiểu Vận
dụng
dụn
u dụn
dụng
g
g
2
1
1
Bài 1: Tự hào 2
(1,2)
(3,4)
(13)
(17)
về truyền thống gia
(0,5)
(0,5)
(1)
(2)
đình, dòng họ

Chủ đề
2
Bài 2: Yêu 2
Giáo dục
(5,6)
(7,8)
thương con người
đạo đức
(0,5)
(0,5)
2
Bài 3: Siêng 2
(9,10) (11,12)
năng, kiên trì
(0,5)
(0,5)
Tổng số câu
6
6
Tổng số điểm
3
Tỉ lệ %
30

1
(14) (1)
1
1
(15) (16) (1)
(1)
2
2
4
40

Tỉ lệ
%
điểm

Tổng

1
(18)
(1)

3,0
30

2

Biết Hiểu

Vận
dụng

3

2

1

2

3

1

3

3

0

8
3,5
35

8
3,5
35

2
3,0
30

40

30
30
18
10
100

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
Nội
Chủ
dung/đơn
TT
đề/Chương vị kiến
thức

1

Chủ đề
Giáo dục
đạo đức

Bài 1: Tự
hào về
truyền
thống gia
đình, dòng
họ

Yêu cầu cần đạt

Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá
TNKQ
Tự luận
Nhiều lựa chọn “Đúng- Sai”
Trả lời ngắn
Vận
Vận
Vận
Vận
Biết Hiểu
BiếtHiểu
Biết Hiểu
Biết Hiểu
dụng
dụng
dụng
dụng

- Nêu được một số truyền thống của gia đình,
dòng họ.
- Giải thích được một cách đơn giản ý nghĩa của
truyền thống gia đình, dòng họ.
2
- Biết giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình,
dòng họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp.

- Nêu được khái niệm và hiểu biết của tình yêu
thương con người.
- Trình bày được giá trị của tình yêu thương con
Bài 2: Yêu người.
thương con - Thực hiện được những việc làm thể hiện tình
2
người
yêu thương con người.
- Đánh giá được thái độ, hành vi thể hiện tình
yêu thương của người khác.
- Phê phán những biểu hiện trái với tình yêu
thương con người.
- Nêu được khái niệm, biểu hiện của siêng năng,
kiên trì.
Bài 3:
- Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên
Siêng
năng, kiên trì.
- Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và 2
trì
cuộc sống hằng ngày.
- Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản
thân và người khác trong học tập, lao động và
cuộc sống hằng ngày.
Tổng số câu
Tổng số điểm

 
 

6

2

1

2

1

1

2

1

1

6
3,0

2

2
4,0

1

2
3,0

Nội
Chủ
dung/đơn
TT
đề/Chương vị kiến
thức
Tỉ lệ %

Yêu cầu cần đạt

 

Số câu hỏi ở các mức độ đánh giá
TNKQ
Tự luận
Nhiều lựa chọn “Đúng- Sai”
Trả lời ngắn
Vận
Vận
Vận
Vận
Biết Hiểu
BiếtHiểu
Biết Hiểu
Biết Hiểu
dụng
dụng
dụng
dụng
30
40
30

1.2. Đề kiểm tra:

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2025 - 2026
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP: 6
Thời gian làm bài: 45 phút.
Họ và tên:........................................................................ Lớp:.................

PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: ( 3.0 điểm - 12 câu)
Chọn câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau. Mỗi câu 0,25 điểm.
Câu 1: Truyền thống gia đình có ý nghĩa gì đối với mỗi con người?
A. Giúp con người cảm thấy tự hào và có động lực
B. Là yếu tố không quan trọng trong cuộc sống
sống tốt hơn
C. Không ảnh hưởng gì đến cuộc sống của con người D. Là điều gây rắc rối cho con người
Câu 2: Làm thế nào để thể hiện lòng tự hào về truyền thống gia đình?
A. Tôn trọng và học hỏi những giá trị từ gia đình
B. Chỉ quan tâm đến những thành tựu của bản thân
C. Tránh nói về gia đình trong các cuộc trò chuyện
D. Chỉ nhớ đến gia đình trong những dịp lễ Tết
Câu 3: Truyền thống gia đình có thể là gì?
A. Các thói quen cá nhân của từng thành viên
B. Những món ăn yêu thích của gia đình
C. Lịch sử gia đình, những câu chuyện về tổ tiên
D. Chỉ là những điều không có ý nghĩa gì
Câu 4: Truyền thống gia đình giúp bạn như thế nào?
A. Chỉ giúp bạn cảm thấy vui trong những dịp lễ
B. Cản trở bạn phát triển bản thân
C. Đưa ra bài học quý giá, động viên bạn trong cuộc sống D. Làm bạn cảm thấy buồn và thất vọng
Câu 5: Yêu thương con người có thể thể hiện qua hành động nào?
A. Chỉ quan tâm đến bản thân và không giúp đỡ ai
B. Giúp đỡ bạn bè khi họ gặp khó khăn
C. Đánh giá người khác dựa trên ngoại hình
D. Tạo ra sự xa cách và thờ ơ với mọi người
Câu 6: Tình yêu thương giữa con người giúp chúng ta điều gì?
A. Làm cho mọi người xa lánh nhau
B. Tạo ra một xã hội đoàn kết và thân ái
C. Gây ra những xung đột và tranh cãi
D. Làm cho mọi người cảm thấy chán nản
Câu 7: Cách nào giúp chúng ta thể hiện tình yêu thương với người khác?
A. Chia sẻ, giúp đỡ và lắng nghe người khác
B. Chỉ quan tâm đến cảm xúc của bản thân
C. Phê phán và chỉ trích người khác
D. Lảng tránh những người gặp khó khăn
Câu 8: Tình yêu thương giúp chúng ta trở thành người như thế nào?
A. Trở thành người tốt bụng, biết quan tâm đến
B. Làm cho mọi người cảm thấy không thoải mái
người khác
C. Chỉ chăm lo cho bản thân
D. Làm tăng thêm sự ích kỷ trong xã hội
Câu 9: Siêng năng là gì?
A. Là làm việc khi có người yêu cầu
B. Là chỉ làm việc khi cảm thấy hứng thú
C. Là chỉ làm việc một lần rồi bỏ
D. Là làm việc chăm chỉ và không lười biếng
Câu 10: Kiên trì có nghĩa là gì?
A. Làm việc chỉ khi có người giám sát
B. Dễ dàng từ bỏ khi gặp khó khăn
C. Làm việc qua loa và thiếu cẩn thận
D. Tiếp tục nỗ lực dù gặp khó khăn, không bỏ cuộc
Câu 11: Khi gặp thử thách trong học tập, bạn cần làm gì?
A. Hỏi bạn bè về cách làm thay vì tự mình cố gắng
B. Từ bỏ và không học nữa
C. Đợi đến lúc có người giúp đỡ
D. Siêng năng học tập và kiên trì vượt qua khó khăn
Câu 12: Siêng năng và kiên trì giúp bạn điều gì?
A. Làm bạn cảm thấy chán nản
B. Chỉ đạt được thành công trong một thời gian ngắn
C. Không giúp bạn thành công
D. Đạt được thành công trong học tập và cuộc sống
Phần II. Đúng/sai (4 điểm). Chọn "Đúng" hoặc "Sai" cho mỗi ý trong câu sau. Mỗi ý đúng / sai là 0,25
điểm.
Câu 13: Hãy xác định đúng hay sai đối với các nội dung sau về truyền thống gia đình dòng họ:
a. Truyền thống gia đình là nguồn động viên để mỗi thành b. Truyền thống gia đình không có ảnh hưởng

viên phát huy tài năng và cống hiến cho cộng đồng.
gì đến cuộc sống của mỗi người.
c. Mỗi người có thể học hỏi và phát triển từ những truyền
d. Chỉ những gia đình có thành tích cao mới có
thống và giá trị của gia đình.
thể truyền lại truyền thống cho con cháu.
Câu 14: Hãy xác định đúng hay sai đối với các nội dung sau về yêu thương con người:
a. Yêu thương con người là hành động giúp đỡ
b. Tình yêu thương chỉ thể hiện qua những hành
những người xung quanh mà không cần đền đáp.
động lớn, không thể hiện qua những hành động nhỏ.
c. Yêu thương con người giúp xây dựng một xã hội
d. Yêu thương con người là điều quan trọng để duy
đoàn kết và phát triển.
trì mối quan hệ tốt đẹp giữa mọi người.
Câu 15: Hãy xác định đúng hay sai đối với các nội dung sau về siêng năng và kiên trì:
a. Siêng năng và kiên trì giúp con người vượt qua
b. Siêng năng không quan trọng trong việc học tập và
khó khăn, đạt được mục tiêu.
làm việc.
c. Kiên trì là yếu tố cần thiết để đạt được thành công d. Siêng năng và kiên trì chỉ có ý nghĩa khi đạt được
lâu dài.
thành công ngay lập tức.
Câu 16: Hãy xác định đúng hay sai đối với các nội dung sau về siêng năng và kiên trì:
a. Siêng năng giúp con người có thói quen tốt trong
b. Kiên trì không quan trọng, người có tài có thể
học tập và lao động.
thành công mà không cần kiên trì.
c. Siêng năng và kiên trì là yếu tố quan trọng để
d. Siêng năng chỉ có ý nghĩa khi bạn hoàn thành công
thành công trong mọi công việc.
việc một cách nhanh chóng.
Phần III. Tự luận (3 điểm)
Câu 17 (2 điểm):
Hãy giải thích tại sao việc tự hào về truyền thống gia đình dòng họ lại quan trọng đối với mỗi cá nhân?
Bạn có thể nêu một ví dụ cụ thể từ gia đình bạn hoặc cộng đồng để chứng minh cho quan điểm của mình.
Câu 18 (1 điểm):
Hãy nêu 1 hành động cụ thể thể hiện tình yêu thương con người trong cuộc sống hàng ngày. Giải thích
ngắn gọn hành động đó.
Bài làm
PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: ( 3.0 điểm - 12 câu. Mỗi câu 0,25 điểm. Chọn câu
trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp án
Phần II. Đúng/sai (4 điểm) Chọn "Đúng" hoặc "Sai" cho mỗi câu sau. Mỗi ý đúng / sai là 0,25 điểm.
Câu hỏi/ Đáp án
a
b
c
d
13
14
15
16
Phần III. TỰ LUẬN (3 điểm) Có thể trình bày vào giấy viết
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………….…

1.3. Đáp án biểu điểm:
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2025 - 2026
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP: 6
Thời gian làm bài: 45 phút
PHẦN I. CÂU TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN: ( 3.0 điểm - 12 câu)
Chọn câu trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi sau. Mỗi câu 0,25 điểm.
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Đáp
A
A
C
C
B
B
A
A
D
D
D
D
án
Phần II. ĐÚNG/SAI (4 điểm – 4 câu) Chọn "Đúng" hoặc "Sai" cho mối ý trong các câu sau. Mỗi ý
đúng hoặc sai là 0,25 điểm. ( Mỗi câu trả lời đúng 1 phương án được 0,1 điểm; đúng 2 phương án được
0,25 điểm, đúng 3 phương án được 0,5 điểm và đúng cả 4 phương án được 1 điểm) .
Câu hỏi/ Đáp án
a
b
c
d
13
Đúng
Sai
Đúng
Sai
14
Đúng
Sai
Đúng
Đúng
15
Đúng
Sai
Đúng
Sai
16
Đúng
Sai
Đúng
Sai
Phần III. TỰ LUẬN (3 điểm)
Câu hỏi
Nội dung đáp án
Điểm
Giải thích tại sao việc tự hào về truyền thống gia đình dòng họ lại quan trọng
đối với mỗi cá nhân:
Việc tự hào về truyền thống gia đình dòng họ rất quan trọng vì nó giúp mỗi người
nhận thức được giá trị của bản thân và nguồn gốc của mình, từ đó nuôi dưỡng tinh
1 điểm
thần tự tôn, tự tin vào bản thân. Khi hiểu và tự hào về những thành công, phẩm
Câu 17
hạnh của ông bà, cha mẹ, chúng ta sẽ có động lực phát huy truyền thống tốt đẹp
(2 điểm)
của gia đình để trở thành những con người có ích cho xã hội.
Ví dụ cụ thể:
Trong gia đình tôi, ông bà và cha mẹ đều rất coi trọng học hành và giúp đỡ cộng
đồng. Chính vì vậy, tôi luôn cố gắng học tập chăm chỉ và tham gia các hoạt động
1 điểm
tình nguyện để phát huy truyền thống này.
Câu 18
Một hành động thể hiện tình yêu thương con người: Giúp đỡ người gặp khó
(1 điểm)
khăn: Chúng ta có thể giúp đỡ người bị ốm, người nghèo hoặc người già yếu bằng
những hành động cụ thể như mua đồ ăn, giúp đỡ công việc nhà hoặc đơn giản là
1 điểm
chia sẻ lời động viên.
2. Học sinh:
- Sách vở, bút, giấy kiểm tra.
- Ôn kĩ các bài đã học.
V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số:
Lớp 6A
Lớp 6B:
Lớp 6C:
2. Kiểm tra:
- Giáo viên phát đề và tổ chức soát đề kiểm tra.
- Học sinh làm bài, giáo viên quan sát, bao quát lớp.
- Thu bài, nhận xét ý thức làm bài của học sinh
NGƯỜI RA ĐỀ

NGƯỜI DUYỆT

BAN GIÁM HIỆU DUYỆT