Đề Ktra CHK II

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Phương
Ngày gửi: 07h:15' 06-05-2026
Dung lượng: 444.2 KB
Số lượt tải: 408
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Phương
Ngày gửi: 07h:15' 06-05-2026
Dung lượng: 444.2 KB
Số lượt tải: 408
Số lượt thích:
0 người
UBND XÃ LÂM THƯỢNG
TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II MÔN TIẾNG VIỆT 4
NĂM HỌC 2025-2026
Mức 2
(Thông
hiểu)
Mức 1
(Biết)
Mạch kiến Số câu,
thức, kĩ
số
năng
điểm
Kiến thức,
kỹ năng
tiếng Việt:
- Nhận biết
và tìm được
động từ, xác
định được
chủ ngữ, vị
ngữ, trạng
ngữ. Nêu
được tác
dụng của
biện pháp
nhân hóa.
Đọc hiểu:
Hiểu nội
dung, ý
nghĩa của
bài đọc.
- Nhận biết
được một số
hình ảnh,
chi tiết có ý
nghĩa trong
bài, rút ra
được thông
tin từ bài
đọc.
Tổng
TN
TL
TN
TL
Mức 3
(Vận dụng)
Tổng điểm và tỉ
lệ %
TN
TL
Tổng
số câu
số
điểm
Số câu
1
1
1
3
Số
điểm
1.0
1.0
1.0
3.0
Tỉ lệ %
30%
Câu số
5
6
Số câu
4
2
6
Số
điểm
2.0
2.0
4.0
9
40%
Câu số
1.2.3.4
Số câu
5
0
0
3
0
1
9
Số
điểm
3.0
0.0
0.0
3.0
0.0
1.0
7.0
7.8
70%
UBND XÃ LÂM THƯỢNG
TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II MÔN TIẾNG VIỆT 4
NĂM HỌC 2025-2026
Điểm
Đọc
Viết
Chung
Nhận xét của giáo viên
….…………………………………………
….…………………………………………
….…………………………………………
Phần đọc:..........điểm
1. Đọc thành tiếng: ...............điểm
2. Đọc hiểu: .........điểm
Đọc thầm bài văn sau và trả lời các câu hỏi.
CHIM KHUYÊN NON MUỐN BAY
Những ngày nằm chờ cho lông cánh, lông đuôi mọc đủ, hai chú chim
khuyên khao khát được bay để ngắm vòm trời xanh ngắt, ngắm thảm cỏ mịn
màng, nhìn ra nơi mịt mù xa xa kia biết bao nhiêu là thứ lạ lùng. Chim anh nở
trước, được mẹ dìu rời tổ trước. Khi về nghe chim anh kể, chim em cứ rộn cả lên:
– Mẹ ơi! Mai mẹ cho con đi với nhé!
– Con chưa đủ sức bay đâu. Đợi một hai hôm nữa.
Chim em cho rằng mẹ cưng anh hơn. Đợi lúc mẹ và anh bay đi rồi, chim
em gắng dùng đôi cánh còn run run bám vào miệng tổ, kiễng chân lấy đà nhướn
ra ngoài. Vì chưa học cách rời tổ, chim em bị ngã. May sao, dưới gốc cây có
lớp lá mục, chim em không bị thương nhưng cũng hết cả hồn vía.
Chim em đứng lên rũ cánh, định bay trở về tổ. Nhưng buồn quá, chú ta
chỉ bốc mình lên khỏi mặt đất được một đoạn ngắn thì lại rơi bịch xuống đất.
Cứ thế, chim em vừa rên rỉ vừa nhảy chuyền quanh gốc cây, không bay về tổ
được. Chim em sợ quá vội chui vào một lùm cây gần đấy chờ mẹ về. Chờ mãi,
chờ mãi, chim em ngủ thiếp đi lúc nào không biết nữa.
Bỗng có tiếng gọi, chim em mở choàng mắt, thì ra là mẹ. Chim em vừa
khóc vừa kể cho mẹ nghe. Chim mẹ phẩy những hạt đất cát, vụn lá bám trên
mình chim em và dặn:
– Con đừng dại dột như thế nữa nhé!
Chim em ngoan ngoãn rúc vào cánh mẹ thay cho lời vâng ạ. Chim anh
cũng ôm lấy em rồi cùng mẹ dìu em lên tổ.
(Theo Phong Thu)
Câu 1. (0,5 điểm) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Những ngày nằm chờ đủ lông đủ cánh, hai chú chim khuyên non khao khát
điều gì?
A. Được mẹ cưng hơn.
B. Được xuống mặt đất.
C. Được chuyền quanh gốc.
D. Được bay đi khám phá những điều mới lạ.
Câu 2. (0,5 điểm) Điền vào chỗ chấm ?
Chim anh ............, được mẹ dìu …...... trước.
Câu 3: (0,5 điểm) Nối câu hỏi với ý trả lời đúng
Mẹ cưng anh hơn.
Chim em đã nghĩ gì?
Mẹ cưng em hơn.
Câu 4: (0,5 điểm); Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô trống
a. Đợi lúc mẹ và anh bay đi rồi, chim em gắng dùng đôi cánh còn run run
bám vào miệng tổ, kiễng chân lấy đà nhướn ra ngoài.
b. Đợi lúc mẹ và anh bay đi rồi, chim em nằm ngoan ngoãn trong tổ đợi
chim mẹ và chim anh về.
Câu 5: (1 điểm) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Tìm trạng ngữ trong câu sau:
Vì chưa học cách rời tổ, chim em bị ngã.
A. chim em
B. bị ngã
C. Vì chưa học cách rời tổ
D. Vì
Câu 6: (1 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
Chim em sợ quá vội chui vào một lùm cây gần đấy chờ mẹ về.
Câu 7: (1 điểm) Khi chim em bị ngã, chim em cảm thấy thế nào?
Viết câu trả lời của em:
Câu 8: (1 điểm) Câu chuyện muốn khuyên các bạn nhỏ điều gì ?
Viết câu trả lời của em:
Câu 9: (1 điểm) Nêu tác dụng của biện pháp nhân hóa trong câu sau:
Chim em ngoan ngoãn rúc vào cánh mẹ thay cho lời vâng ạ. Chim anh cũng
ôm lấy em rồi cùng mẹ dìu em lên tổ.
Viết câu trả lời của em:
UBND XÃ LÂM THƯỢNG
TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II MÔN TIẾNG VIỆT 4
NĂM HỌC 2025-2026
2. Phần viết: (10 điểm): 35 phút
Đề bài: Viết bài văn tả một loài cây mà em yêu thích.
UBND XÃ LÂM THƯỢNG
TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIẾNG VIỆT
I. Đọc hiểu: ( 7,0 điểm)
Câu
Ý đúng
Điểm
1
D. Được bay đi khám phá những điều mới lạ.
0,5 điểm
2
Nở trước, rời tổ
0,5 điểm
3
Mẹ cưng anh hơn
0,5 điểm
4
a. Đ
Mỗi ý đúng 0,25 điểm
5
C. Vì chưa học cách rời tổ
1,0 điểm
6
Chim em / sợ quá vội chui vào một lùm cây gần đấy ...
CN
VN
1,0 điểm
7
8
9
b. S
Khi bị ngã chim em không bị thương nhưng cũng hết cả
hồn vía.
Câu chuyện muốn khuyên chúng ta trong gia đình
không nên ganh tỵ nhau và chúng ta cần phải cố gắng
rèn luyện thì mới có thể thành công.
Biện pháp nhân hóa có tác dụng làm cho gia đình
chim giống như con người, khiến câu văn trở nên sinh
động, gần gũi hơn.
0,5 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
II. Phần viết: (10 điểm)
Câu
Tập làm
văn
(10 điểm)
Nội dung
Đề 01:
1. Mở bài
Giới thiệu về loài cây định tả
2. Phần thân bài Miêu tả các đặc điểm của cây.
+ Đặc điểm bên ngoài của cây (Rễ, thân, cành,
lá, vòm lá, tán cây, hoa, quả,....)
+ Hoạt động của con người với cây ăn quả
(Những đặc điểm nổi bật của cây hoặc những đặc
điểm em thấy thú vị)
3. Phần kết thúc: Nêu tình cảm, cảm xúc của em
dành cho cây mà mình vừa miêu tả.
Điểm
2 điểm
6 điểm
3 điểm
3 điểm
2 điểm
GV ra đề
TCM duyệt đề
BGH duyệt đề
Vũ Thị Phương
Hoàng Văn Anh
Lương Chu Thắng
TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II MÔN TIẾNG VIỆT 4
NĂM HỌC 2025-2026
Mức 2
(Thông
hiểu)
Mức 1
(Biết)
Mạch kiến Số câu,
thức, kĩ
số
năng
điểm
Kiến thức,
kỹ năng
tiếng Việt:
- Nhận biết
và tìm được
động từ, xác
định được
chủ ngữ, vị
ngữ, trạng
ngữ. Nêu
được tác
dụng của
biện pháp
nhân hóa.
Đọc hiểu:
Hiểu nội
dung, ý
nghĩa của
bài đọc.
- Nhận biết
được một số
hình ảnh,
chi tiết có ý
nghĩa trong
bài, rút ra
được thông
tin từ bài
đọc.
Tổng
TN
TL
TN
TL
Mức 3
(Vận dụng)
Tổng điểm và tỉ
lệ %
TN
TL
Tổng
số câu
số
điểm
Số câu
1
1
1
3
Số
điểm
1.0
1.0
1.0
3.0
Tỉ lệ %
30%
Câu số
5
6
Số câu
4
2
6
Số
điểm
2.0
2.0
4.0
9
40%
Câu số
1.2.3.4
Số câu
5
0
0
3
0
1
9
Số
điểm
3.0
0.0
0.0
3.0
0.0
1.0
7.0
7.8
70%
UBND XÃ LÂM THƯỢNG
TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II MÔN TIẾNG VIỆT 4
NĂM HỌC 2025-2026
Điểm
Đọc
Viết
Chung
Nhận xét của giáo viên
….…………………………………………
….…………………………………………
….…………………………………………
Phần đọc:..........điểm
1. Đọc thành tiếng: ...............điểm
2. Đọc hiểu: .........điểm
Đọc thầm bài văn sau và trả lời các câu hỏi.
CHIM KHUYÊN NON MUỐN BAY
Những ngày nằm chờ cho lông cánh, lông đuôi mọc đủ, hai chú chim
khuyên khao khát được bay để ngắm vòm trời xanh ngắt, ngắm thảm cỏ mịn
màng, nhìn ra nơi mịt mù xa xa kia biết bao nhiêu là thứ lạ lùng. Chim anh nở
trước, được mẹ dìu rời tổ trước. Khi về nghe chim anh kể, chim em cứ rộn cả lên:
– Mẹ ơi! Mai mẹ cho con đi với nhé!
– Con chưa đủ sức bay đâu. Đợi một hai hôm nữa.
Chim em cho rằng mẹ cưng anh hơn. Đợi lúc mẹ và anh bay đi rồi, chim
em gắng dùng đôi cánh còn run run bám vào miệng tổ, kiễng chân lấy đà nhướn
ra ngoài. Vì chưa học cách rời tổ, chim em bị ngã. May sao, dưới gốc cây có
lớp lá mục, chim em không bị thương nhưng cũng hết cả hồn vía.
Chim em đứng lên rũ cánh, định bay trở về tổ. Nhưng buồn quá, chú ta
chỉ bốc mình lên khỏi mặt đất được một đoạn ngắn thì lại rơi bịch xuống đất.
Cứ thế, chim em vừa rên rỉ vừa nhảy chuyền quanh gốc cây, không bay về tổ
được. Chim em sợ quá vội chui vào một lùm cây gần đấy chờ mẹ về. Chờ mãi,
chờ mãi, chim em ngủ thiếp đi lúc nào không biết nữa.
Bỗng có tiếng gọi, chim em mở choàng mắt, thì ra là mẹ. Chim em vừa
khóc vừa kể cho mẹ nghe. Chim mẹ phẩy những hạt đất cát, vụn lá bám trên
mình chim em và dặn:
– Con đừng dại dột như thế nữa nhé!
Chim em ngoan ngoãn rúc vào cánh mẹ thay cho lời vâng ạ. Chim anh
cũng ôm lấy em rồi cùng mẹ dìu em lên tổ.
(Theo Phong Thu)
Câu 1. (0,5 điểm) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Những ngày nằm chờ đủ lông đủ cánh, hai chú chim khuyên non khao khát
điều gì?
A. Được mẹ cưng hơn.
B. Được xuống mặt đất.
C. Được chuyền quanh gốc.
D. Được bay đi khám phá những điều mới lạ.
Câu 2. (0,5 điểm) Điền vào chỗ chấm ?
Chim anh ............, được mẹ dìu …...... trước.
Câu 3: (0,5 điểm) Nối câu hỏi với ý trả lời đúng
Mẹ cưng anh hơn.
Chim em đã nghĩ gì?
Mẹ cưng em hơn.
Câu 4: (0,5 điểm); Đúng ghi Đ, Sai ghi S vào ô trống
a. Đợi lúc mẹ và anh bay đi rồi, chim em gắng dùng đôi cánh còn run run
bám vào miệng tổ, kiễng chân lấy đà nhướn ra ngoài.
b. Đợi lúc mẹ và anh bay đi rồi, chim em nằm ngoan ngoãn trong tổ đợi
chim mẹ và chim anh về.
Câu 5: (1 điểm) Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất.
Tìm trạng ngữ trong câu sau:
Vì chưa học cách rời tổ, chim em bị ngã.
A. chim em
B. bị ngã
C. Vì chưa học cách rời tổ
D. Vì
Câu 6: (1 điểm) Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau:
Chim em sợ quá vội chui vào một lùm cây gần đấy chờ mẹ về.
Câu 7: (1 điểm) Khi chim em bị ngã, chim em cảm thấy thế nào?
Viết câu trả lời của em:
Câu 8: (1 điểm) Câu chuyện muốn khuyên các bạn nhỏ điều gì ?
Viết câu trả lời của em:
Câu 9: (1 điểm) Nêu tác dụng của biện pháp nhân hóa trong câu sau:
Chim em ngoan ngoãn rúc vào cánh mẹ thay cho lời vâng ạ. Chim anh cũng
ôm lấy em rồi cùng mẹ dìu em lên tổ.
Viết câu trả lời của em:
UBND XÃ LÂM THƯỢNG
TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HK II MÔN TIẾNG VIỆT 4
NĂM HỌC 2025-2026
2. Phần viết: (10 điểm): 35 phút
Đề bài: Viết bài văn tả một loài cây mà em yêu thích.
UBND XÃ LÂM THƯỢNG
TRƯỜNG TH&THCS KHÁNH THIỆN
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TIẾNG VIỆT
I. Đọc hiểu: ( 7,0 điểm)
Câu
Ý đúng
Điểm
1
D. Được bay đi khám phá những điều mới lạ.
0,5 điểm
2
Nở trước, rời tổ
0,5 điểm
3
Mẹ cưng anh hơn
0,5 điểm
4
a. Đ
Mỗi ý đúng 0,25 điểm
5
C. Vì chưa học cách rời tổ
1,0 điểm
6
Chim em / sợ quá vội chui vào một lùm cây gần đấy ...
CN
VN
1,0 điểm
7
8
9
b. S
Khi bị ngã chim em không bị thương nhưng cũng hết cả
hồn vía.
Câu chuyện muốn khuyên chúng ta trong gia đình
không nên ganh tỵ nhau và chúng ta cần phải cố gắng
rèn luyện thì mới có thể thành công.
Biện pháp nhân hóa có tác dụng làm cho gia đình
chim giống như con người, khiến câu văn trở nên sinh
động, gần gũi hơn.
0,5 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
1,0 điểm
II. Phần viết: (10 điểm)
Câu
Tập làm
văn
(10 điểm)
Nội dung
Đề 01:
1. Mở bài
Giới thiệu về loài cây định tả
2. Phần thân bài Miêu tả các đặc điểm của cây.
+ Đặc điểm bên ngoài của cây (Rễ, thân, cành,
lá, vòm lá, tán cây, hoa, quả,....)
+ Hoạt động của con người với cây ăn quả
(Những đặc điểm nổi bật của cây hoặc những đặc
điểm em thấy thú vị)
3. Phần kết thúc: Nêu tình cảm, cảm xúc của em
dành cho cây mà mình vừa miêu tả.
Điểm
2 điểm
6 điểm
3 điểm
3 điểm
2 điểm
GV ra đề
TCM duyệt đề
BGH duyệt đề
Vũ Thị Phương
Hoàng Văn Anh
Lương Chu Thắng
 









Các ý kiến mới nhất