Trường Tiểu Học Hà Trung
Họ và tên: ……………………………
Lớp: 4/ …
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học: 2018 – 2019
Môn : Tiếng Việt
(Thời gian: 90 phút)


Giám sát kiểm tra 1: …………..…......…… Giám sát kiểm tra 2: ……….........………......…

Điểm

Bằng số:.............

Bằng chữ:..........
Giáo viên nhận xét
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
GV đánh giá 1: ……………………… GV đánh giá 2:……………..……..


PHẦN ĐỌC - HIỂU: ( 10 điểm)
ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: (7 điểm).
Cho văn bản sau:
Kiến Mẹ và các con
Gia đình kiến rất đông. Kiến Mẹ có những chín nghìn bảy trăm con. Tối nào cũng vậy, trong phòng ngủ của các con, Kiến Mẹ vô cùng bận rộn. Kiến Mẹ phải dỗ dành, hôn lên má từng đứa con và nói:
- Chúc con ngủ ngon! Mẹ yêu con.
Cứ như vậy cho đến lúc mặt trời mọc, lũ kiến con vẫn chưa được mẹ hôn hết lượt. Điều đó làm Kiến Mẹ không yên lòng. Thế là, suốt đêm Kiến Mẹ không ngủ để chăm sóc đàn con.
Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo đã nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi. Buổi tối, khi đến giờ đi ngủ, tất cả lũ kiến con đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xắn. Sau đó, Kiến Mẹ đến thơm vào má chú kiến con nằm ở hàng đầu tiên. Sau khi được mẹ thơm, chú kiến này bèn quay sang thơm vào má chú kiến bên cạnh và thầm thì :
- Đây là mẹ gửi một cái hôn cho em đấy!
Cứ thế, lần lượt các chú kiến con hôn truyền cho nhau và nhờ thế Kiến Mẹ có thời gian chợp mắt mà vẫn âu yếm được tất cả đàn con.
(Theo Chuyện của mùa Hạ)
Dựa vào nội dung bài đọc. Em hãy khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng và hoàn thành bài tập dưới đây:
1.Mỗi buổi tối Kiến Mẹ thường làm gì trong phòng ngủ của các con?
Đếm lại cho đủ những đứa con yêu.
Dỗ dành và hôn lên má từng đứa con.
Kể chuyện cổ tích và ru cho các con ngủ.
Đắp chăn cho từng đứa con yêu.

2. Điều gì làm cho Kiến Mẹ không yên lòng và suốt đêm không được nghỉ?
Cho đến lúc mặt trời mọc vẫn chưa hôn hết được các con.
Lũ kiến con thức suốt đêm đẻ chờ mẹ hôn hết lượt.
Khó lòng đếm xuể chín nghìn bảy trăm đứa con.
Chờ các con đi kiếm ăn ở xa trở về đầy đủ.
Bác Cú Mèo đã nghĩ ra cách gì để Kiến Mẹ được nghỉ ngơi?
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
4. Em hãy đặt tên cho câu chuyện này?
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
5. Qua bài đọc trên, em hãy viết vài dòng nói lên suy nghĩ của em về mẹ mình.
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
6. Trong câu: “Thấy Kiến Mẹ vất vả quá, bác Cú Mèo đã nghĩ cách để giúp Kiến Mẹ có thời gian nghỉ ngơi”. Có các từ láy là:
nghỉ ngơi, thời gian.
thời gian, nghĩ cách.
vất vả, nghĩ cách.
vất vả , nghỉ ngơi
7. Trong câu: “Tất cả lũ kiến con đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xắn”. Bộ phận nào là vị ngữ?
Nằm trên những chiếc đệm xinh xắn.
Lũ kiến con đều lên giường nằm.
Đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xắn.
Lũ kiến con đều lên giường nằm trên những chiếc đệm xinh xắn.
8. Nối từ ở cột A với từ ở cột B sao cho thích hợp:
A


 B

Kiến Mẹ


danh từ

xinh xắn


động từ

dỗ dành


tính từ

9. Em hãy đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm trong câu dưới đây:
Kiến Mẹ phải dỗ dành, hôn lên má từng đứa con.
Câu hỏi của em là: ………………………………………………………………………...
II. ĐỌC THÀNH TIẾNG 3 điểm (Thời gian: 1 phút)
Học sinh đọc một đoạn văn thuộc một trong các bài sau và trả lời 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
1. Ông Trạng thả diều
(Đoạn từ “Ban ngày … tầng mây.”, sách TV4, tập 1 - trang 104)
2. Người tìm đường lên các vì sao
(Đoạn từ “Từ nhỏ, … bao nhiêu là sách.”, sách TV4, tập 1 - trang 125)
3. Văn hay chữ tốt
(Đoạn từ “Thuở đi học … sao cho đẹp.”, sách TV4, tập 1 - trang 129)
4. Kéo co
(Đoạn từ “Làng Tích Sơn … thắng cuộc